Предмет дисципліни "Безпека життєдіяльності" та її місце в загальній системі підготовки фахівців.
Безпека життєдіяльності — ця галузь наукових знань, що охоплює теорію й практику захисту людини від небезпечних, шкідливих і уражаючих факторів у всіх сферах людської діяльності, а також збереження її здоров’я й безпеки у середовищі існування. Ця дисципліна вирішує такі основні завдання:
вивчає методи й способи ідентифікації (розпізнавання й кількісне оцінювання) негативних впливів середовища існування;
знайомить студентів з принципами захисту від небезпек і попередження впливу тих чи тих негативних факторів на людину;
розкриває сутність ліквідації негативних наслідків впливу небезпечних, шкідливих та уражаючих факторів;
пропонує шляхи створення нормального, тобто комфортного стану середовища життя й діяльності людини.
Інтегральним показником безпеки життєдіяльності є тривалість життя. На ранніх етапах антропогенезу вона становила приблизно 25-30 років. Тоді на людину впливали переважно небезпеки природного характеру: геофізичні процеси, кліматичні умови, низький рівень білкового харчування та ін.
Розвиток цивілізації, під якою розуміють прогрес науки, техніки, економіки, індустріалізацію сільського господарства, використання різних видів енергії, створення машин, механізмів, застосування усіляких видів добрив і засобів боротьби зі шкідниками, значно збільшує шкідливі фактори, що негативно впливають на людину. Важливим елементом у забезпеченні життєдіяльності людини є її захист від негативних впливів.
Упродовж усього існування людська популяція, розвиваючи економіку, створювала й соціально-економічну систему безпеки. Тому, незважаючи на збільшення кількості шкідливих впливів, рівень безпеки людини зростав. Нині середня тривалість життя в найрозвинутіших країнах становить близько 77 років.
Здійснюючи вплив на природу, закони якої ще остаточно не пізнані, створюючи нові технології, люди формують штучне середовище існування — техносферу. Якщо зважати на те, що моральний і загальнокультурний розвиток цивілізації відстає від темпів науково-технічного прогресу, стає очевидним збільшення ризику для здоров’я й життя сучасної людини. За даними ВООЗ, наприклад, смертність від нещасних випадків посідає третє місце після серцево-судинних та онкологічних захворювань. Нещасні випадки забирають життя молоді, працездатних людей. Травматизм є основною причиною смерті людей у віці від 2 до 41 року. Так, щорічно в Україні в аваріях і катастрофах гинуть десятки й одержують травми сотні тисяч людей. Це пов’язано з підвищенням ризику в усіх сферах життєдіяльності людини. Курс «безпека життєдіяльності» покликаний допомогти студентам осягнути складні зв’язки людського організму із середовищем існування. Вплив людини на довкілля, згідно із законами фізики, викликає відповідну протидію всіх його компонентів. Організм людини не зазнає тих чи тих впливів доти, поки вони не перевищують межі адаптації.
Дисципліна «Безпека життєдіяльності» розглядає безпеку в побутовій сфері, на виробництві, у навколишньому природному середовищі, а також у надзвичайних ситуаціях у мирний та воєнний час.
Безпека життєдіяльності — це сукупність знань та правил поведінки, що забезпечують здоров’я, довголіття, розкриття творчого потенціалу людини, забезпечують оптимальні умови існування людства на планеті Земля.
Безпека життєдіяльності вивчає небезпеки, закономірності їх проявлення, способи попередження та захисту від них.
Безпека життєдіяльності на основі застосування системного підходу розробляє правила поведінки людини, як члена суспільства та жителя планети Земля; рекомендації щодо запобігання негативного впливу на навколишнє середовище та виникнення надзвичайних ситуацій.
Основні завдання дисципліни “Безпека життєдіяльності”:
Ідентифікація небезпек - розпізнавання небезпек із зазначенням їх кількісних характеристик та координат (x, y, z, t).
Передбачення прояву небезпек на основі теорії ймовірності та статистичних даних.
Досягнення прийнятного рівня проявлення небезпек.
Попередження та ліквідація негативних наслідків надзвичайних ситуацій.
Розробка та систематизація правил життя та діяльності.
Дані завдання вирішуються в процесі управління БЖД з метою досягнення заданого соціально-прийнятного рівня безпеки на конкретному етапі розвитку людства в системі “людина - навколишнє середовище”, збереження здоров’я і високої працездатності в усіх сферах діяльності (виробничій, побутовій, соціальній).