Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Практические работы по информатике 2 курс10.12....doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
3.37 Mб
Скачать

Министерство образования Российской Федерации

Государственное образовательное учереждение среднего профессионального образования

«КРАСНОГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Т.Б. Гаврилова

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ II КУРСА ПО ПРОВЕДЕНИЮ

ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ ПО

ДИСЦИПЛИНАМ «ИНФОРМАТИКА» И «МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА»

Г. Красногорск

20010 г.

Методические указания рассмотрены на заседании кафедры специальностей 230105, 030504 и рекомендовано к внедрению в Красногорском оптико-электронном колледже

Утверждаю”

Директор колледжа,

доктор педагогических наук,

кандидат экономических наук

___________В.М. Дёмин

«______»__________2010 г.

Т.Б. Гаврилова

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ II КУРСА ПО ПРОВЕДЕНИЮ

ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ ПО

ДИСЦИПЛИНАМ «ИНФОРМАТИКА» И «МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА»

Г. Красногорск

2010 г.

Т.Б. Гаврилова

Методические указания для студентов 2 курса по проведению лабораторных и практических работ по дисциплинам «Информатика» и «Математика и информатика»: Красногорск: Красногорский государственнй колледж, 2010. - 86 с.

В пособии, разработанном Т.Б. Гавриловой, преподавателем Красногорского государственного колледжа, содержатся методические указания для студентов по проведению практических работ. В каждой работе приведены цель работы, пояснения к работе, задания для самостоятельной подготовки, указано, какую работу студент должен проделать в лаборатории, содержание отчёта, контрольные вопросы, ход выполнения практической работы, список литературы. Методические указания могут использоваться преподавателями по дисциплине “Информатика” и «Математика и информатика», студентами средних специальных учебных заведений различных специальностей для самостоятельной подготовки к занятиям.

Рецензент: Е.С. Трегубова –кандидат педагогических наук, преподаватель высшей категории

© КОЭК, 2010

© Гавриллова Т.Б., 2010

Введение

В условиях развития глобальных информационных процессов, решения социально-экономических проблем актуализации реформы среднего профессионально образования. Соответствующие положения нашли отражение в Концепции Правительства Российской Федерации о модернизации российского образования на период до 2010 года. Концепция завершает формирование общенациональной образовательной политики Российского государства, развивая положение законов в области образования и Национальной Доктрины образования.

Главные направления данных документов положены в основу Программы развития Красногорского государственного колледжа до 2010 года, Программы информатизации колледжа до 2010 года. В этих документах особое внимание удалено созданию новых учебников, методических пособий. Методические указания для студентов по проведению практических работ и является учебным пособием нового поколения, призвано помочь студентам выполнить практические работы по дисциплине «Информатика» и «Математика и информатика». Работа с предлагаемыми методическими указаниями требует знания теоретических положений, внимательного изучения основ информатики на лекционных занятиях. В начале каждой работы даётся теоретическое и методическое разъяснение текущей темы. Некоторые технологические приёмы изложены непосредственно в тексте практических работ. Выполнение студентами практических работ направлено на обобщение, систематизацию, углубление и закрепление полученных теоретических знаний по конкретным темам. Сборник методических указаний содержит практические работы по разделам “Программное обеспечение персональных ЭВМ и вычислительных систем” , “Информационные системы и телекоммуникации” и “ Прикладные программные средства” . В него входят следующие практические работы:

  1. Составление имен каталогов и файлов, их шаблонов и маршрутов к заданным файлам

  2. Работа в операционной системе MS-DOS

  3. Создание и редактирование файла с помощью NORTON COMMANDER. Работа с файлами и каталогами: копирование, перемещение и удаление в NORTON COMMANDER

  4. Выполнение операций с каталогами и файлами, осуществляя доступ к ним посредством пиктограммы «Мой компьютер» и Проводника Windows. Создание, установка свойств и удаление ярлыков.

  5. Архиватор WINZIP и WINRAR. Создание архива и помещение в него файлов, извлечение файлов из архива

  6. Форматирование USB Flash Drive, диска. Создание системного загрузочного пакета. Создание архива, закрытого паролем.

  7. Использование современных антивирусных программ. Тестирование диска на наличие компьютерного вируса, лечение зараженного диска.

  8. Работа в «Microsoft OutLook 2003»

  9. Создание своей Web-страницы: форматирование текста, вставка рисунков.

  10. Создание Web – сайта : вставка таблиц, списков, вставка гиперссылок, форм и фреймов.

  11. Ввод и редактирование текста. Определение режимов и масштаба документа. Форматирование текста . Вставка графических объектов .Печать документа.

  12. Создание, заполнение, оформление и редактирование электронной таблицы. Проведение расчетов и поиска информации в электронной таблице

  13. Создание формы и заполнение базы данных. Сортировка записей.

  14. Основные приёмы работы в в графическом редакторе Photoshop

  15. Работа с типовой профессиональной информационно-поисковые системы (Консультант +). Закладки и папки. Экспорт в MICROSOFT WORD и MICROSOFT EXCEL.

Чтобы успешно выполнить практическую работу студенты должны размышлять, задавать вопросы, наводить дополнительные справки до тех пор, пока полностью не уясните себе задачу. Очень важно осуществить домашний этап подготовки, а именно, в полном объёме выполнить предварительную подготовку к практической работе, а в неё входит и подготовка отчёта, и подготовка контрольных вопросов. Чёткое следование всем пунктам методических указаний поможет студентам выполнить поставленную задачу.

Главная цель проведение практикума – обеспечить прочное и сознательное освоение основ информатики, формирование практических компетенций – профессиональных, учебных, интеллектуальных, необходимых будущему специалисту. Помимо приобретения чисто практических умений, ценных с точки зрения освоения компьютерной грамотности, студенты получают наглядное представление о возможностях, предоставляемых компьютером человеку, выработку при решении поставленных задач таких профессионально значимых качеств, как самостоятельность, ответственность, точность, творческая инициатива. После проведения практических работ по дисциплине Информатика студент должен

Знать:

  • Назначение и возможности основных видов программного обеспечения

  • Основные принципы информационной технологии решения задач

  • Основы языка разметки гипертекста

  • Правила техники безопасности при работе на компьютере

Уметь:

  • Составлять имена каталогов и файлов, их шаблонов и маршрутов к заданным файлам

  • Работать в операционной системе MS-DOS

  • Работать с файлами и каталогами в NORTON COMMANDER

  • Выполнять операции с каталогами и файлами в ОС Windows

  • Создавать, устанавливать свойства ярлыков и удалять ярлыки

  • Создавать архивы и помещать в него файлы, извлекать файлы из архива с помощью архиваторов WINZIP и WINRAR.

  • Форматировать диск и создавать системный загрузочный пакет.

  • Создавать архивы, закрытые паролем.

  • Использовать современные антивирусные программы.

  • Тестировать диск на наличие компьютерного вируса, лечить зараженный диск.

  • Создавать статичные Web-страницы

  • Работать с прикладным программным обеспечением

  • Использовать средства вычислительной техники для решения расчётных задач

  • Cтроить простейшее изображение с помощью графического редактора