Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Lek1_2_inf_dannye.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
178.69 Кб
Скачать

Лекция 1. Основные понятия информатики. Измерение информации. [Семакин, глава 1, стр.9-24] План:

  1. Информатика: предмет и задачи.

  2. Информация и ее свойства

  3. Данные и их свойства, кодирование данных

4. Измерения информации

4.1.Содержательный подход

4.2. Объемный подход (или алфавитный)

1. Информатика: понятие, предмет

Термин информатика возник в 60-х гг. во Франции для названия области, занимающейся автоматизированной обработкой информации с помощью электронных вычислительных машин. Французский термин образован путем слияния слов “информация” и “автоматика” и означает “информационная автоматика или автоматизированная переработка информации”. В англоязычных странах этому термину соответствует синоним computer science (наука о компьютерной технике).

Информатика (информация и автоматика) – наука, изучающая свойства информации, а также способы представления, накопления, обработки и передачи информации с помощью технических средств.

Предметом информатики является информационный обмен между людьми, возникающий в связи с их совместной деятельностью (информация и информационные процессы).

Объекты информатики – технические принципы, приемы и средства, необходимые для организации информационного обмена в обществе.

Для организации информационного обмена необходимо следующее;

  1. Аппаратное обеспечение – компьютеры и компьютеризированные устройства, их узлы, элементная база;

  2. Программное обеспечение;

  3. Информационное обеспечение - (соглашения: принципы взаимодействия устройств и программ; технические требования и условия; форматы представления данных; соответствующие стандарты и протоколы).

2. Информация и ее свойства

Информация (лат. «information» - разъяснение, осведомление, изложение) – это сведения, знания и сообщения, получаемые из различных источников, которые повышают осведомленность человека, т.е.уменьшают имеющуюся степень неопределенности, неполноты знаний.

С информацией мы постоянно сталкиваемся в реальной жизни, она, наряду с такими понятиями как вещество, энергия, является одним из основных понятий науки. Человек воспринимает окружающий мир (получает информацию) с помощью органов чувств. Чтобы правильно ориентироваться в мире, он запоминает полученные сведения (хранит информацию). В процессе достижения каких-либо целей человек принимает решения (обрабатывает информацию), а в процессе общения с другими людьми – передает и принимает информацию. Человек живет в мире информации.

Для обмена информацией между людьми служат языки. Языки бывают естественными (русский, английский и др.) и формальными (нотная грамота, математическая символика, языки программирования). Хранение информации осуществляется с помощью книг или электронных носителей.

По способу передачи и восприятия различают следующие виды информации: визуальную - передаваемую видимыми образами и символами, аудиальную - звуками, тактильную - ощущениями, органолептическую — запахами и вкусом, машинную - выдаваемую и воспринимаемую средствами вычислительной техники, и т. д.

Действия, выполняемые с информацией, называются информационными процессами.

Выделяют следующие информационные процессы:

1. Процесс приема и передачи информации, который включает в себя:

  • ввод (сбор, получение) информации;

  • вывод информации;

  • передачу информации.

2. Процесс обработки (преобразования) информации

3. Процесс хранения информации (в собственной памяти, или на внешних носителях)

Свойства информации

  1. Понятность (на понятном языке, понятными терминами)

  2. Полезность (информация должна иметь практическую ценность)

  3. Достоверность (информация должна быть правдивой, неискаженной)

  4. Актуальность (своевременность)

  5. Полнота (информация полна, если ее достаточно для принятия решений)

  6. Точность (определяется степенью близости к реальному состоянию объекта, процесса, явления)

  7. Объективность (должна соответствовать реальной действительности)

  8. Адекватность (соответствие целям и задачам информационного обмена)

  9. Доступность (доступность данных и доступность методов, необходимых для воспроизведения этих данных)

Задание 1. Каким свойством не обладает информация в следующих случаях 1-6:

Вопрос

Ответ

1

Афиша о концерте, который отменили

Достоверность

2

Афиша, часть которой оторвана

Полнота

3

Афиша о концерте, который уже состоялся

Актуальность

4

Афиша на непонятном языке

Понятность

5

Афиша о концерте неприятного Вам исполнителя

Полезность

6

Афиша, в которой вместо времени указано время суток (например, “Утром состоится концерт…”)

Точность

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]