
Часть 3.
Прочтите текст и выполните задание С1-С 6.
Самосознание - не только познание себя, но и известное отношение к себе: к своим качествам и состояниям, возможностям, физическим и духовным силам, то есть самооценка.
Человек как личность – самооценивающее существо. Без самооценки трудно или даже невозможно самоопределиться в жизни. Верная самооценка предполагает критическое отношение к себе, постоянное примеривание своих возможностей к предъявляемым жизнью требованиям, умение самостоятельно ставить перед собой осуществимые цели, строго оценивать течение своей мысли и ее результаты, подвергать тщательной проверке выдвигаемые догадки, вдумчиво взвешивать все доводы «за» и «против», отказываться от неоправдавшихся гипотез и версий (….)
Верная самооценка поддерживает достоинство человека и дает ему нравственное удовлетворение. Адекватное или неадекватное отношение к себе ведет либо к гармоничности духа, обеспечивающей разумную уверенность в себе, либо к постоянному конфликту, порой доводящему человека до невротического состояния. Максимально адекватное отношение к себе – высший уровень самооценки.
А. Г. Спиркин.
Сознание и самосознание.
С 1. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текса и
озаглавьте каждый из них.
С 2. Какие две составляющие самосознания называет автор?
С 3. Какое понятие, по мнению автора, шире: самосознание или самооценка? Поясните
свой ответ, опираясь на текст.
С 4. Опираясь на знание обществоведческого курса и социальный опыт, подтвердите
справедливость утверждения автора: «Без самооценки трудно или даже невозможно
самоопределиться в жизни». Проиллюстрируйте на примере любых трех жизненных
ситуаций важность самооценки для самоопределения личности.
С 5. Как уровень самооценки влияет на личность человека? Опираясь на текст и личный
опыт, назовите любые три проявления этого влияния.
С 6. Влияет ли самооценка на поведение человека? Приведите два объяснения в защиту
своей позиции.
Приложение №1.
Заявка на участие в межрегиональной олимпиаде по обществознанию в форме ГИА.
Пример: «Олимпиада по обществознанию. ГИА».
09 января 2013 г. –28 февраля 2013 г.
1.ФИО-
2.Класс-
3. ОУ (полное название)-
4.Адрес, индекс (для отправки наградных материалов) –
5.Телефон-
6.ФИО и должность педагога-
Приложение №2.
Часть 1.
Каждое правильное задание части 1 оценивается 1 баллом.
№ задания |
Ответ |
№ задания |
Ответ |
А 1 |
|
А 11 |
|
А 2 |
|
А 12 |
|
А 3 |
|
А 13 |
|
А 4 |
|
А 14 |
|
А 5 |
|
А 15 |
|
А 6 |
|
А 16 |
|
А 7 |
|
А 17 |
|
А 8 |
|
А 18 |
|
А 9 |
|
А 19 |
|
А 10 |
|
А 20 |
|