
- •Для студентов очной и заочной форм обучения Минск 2003
- •Введение
- •Протокол работы должен включать:
- •Правила работы в химической лаборатории
- •Запрещается:
- •Лабораторная работа № 1 Исследование соли карбоната кальция
- •Количество вещества эквивалентов nэ(в) (единица – моль) равно произведению числа эквивалентности zb на количество вещества nB:
- •Mэ(СаСо3) Vэ(co2) Vo(co2)
- •Лабораторная работа № 2 Способы выражения состава растворов
- •Цель работы:
- •Лабораторная работа № 3 Энергетика химических процессов
- •Цель работы
- •Выполнение опыта (опыт выполняют 2 студента)
- •Наблюдения и выводы
- •Выполнение опыта
- •Наблюдения и выводы
- •Лабораторная работа №4 Химическая кинетика и равновесие
- •Цель работы
- •Лабораторная работа № 5 Определение температуры замерзания антифриза
- •Наблюдения и выводы
- •Лабораторная работа № 6 Химические реакции в растворах электролитов
- •(Полное ионное уравнение) Равновесие реакции сдвигается вправо, если в результате реакции образуются:
- •(Краткое ионно-молекулярное уравнение)
- •Цель работы
- •Выполнение опыта
- •Выполнение опыта в четыре пробирки налить по 20 капель следующих 0,5н. Растворов: сульфата цинка, сульфата аммония, сульфата меди и сульфата марганца.
- •Лабораторная работа № 7 Гидролиз солей
- •Лабораторная работа № 8 Определение жёсткости воды
- •Лабораторная работа № 9 Определение кислотности пищевых продуктов
- •Лабораторная работа № 10 Комплексные соединения и их свойства
- •Лабораторная работа №11 Грубодисперсные и коллоидные системы
- •Лабораторная работа № 12 Окислительно-восстановительные реакции (овр)
- •Лабораторная работа №13 Определение электродных потенциалов металлов
- •Наблюдения и выводы
- •Лабораторная работа № 14 Ряд напряжений. Гальванические элементы (гэ)
- •Наблюдения и выводы
- •Лабораторная работа № 15 Коррозия металлов
- •Лабораторная работа №16 Электролиз водных растворов электролитов
- •Vo (теор.)
- •Лабораторная работа № 17 Нанесение гальванических покрытий
- •Лабораторная работа № 18 Приготовление электролита для свинцового аккумулятора
- •Цель работы
- •Выполнение опыта
- •Лабораторная работа № 19 Свойства свинца и свинцовый аккумулятор
- •Лабораторная работа № 20 Свойства железа и алюминия
- •1. Определение оптической плотности стандартных растворов
- •2. Определение оптической плотности исследуемого раствора
- •Контрольные вопросы к лабораторным работам
- •Литература
Цель работы:
освоить технику титрования;
определить молярную концентрацию эквивалента KOH (или NaOH) приготовленного раствора.
Методом титрования студенты будут пользоваться при изучении свойств воды и топлива, при изучении дисциплин “Топливо и смазочные материалы, “Теплотехника” и др.
В основу метода положен закон эквивалентов. Если два вещества (В1 и В2) реагируют в растворе, то молярные концентрации эквивалентов веществ (В1 и В2) и их объемы связаны соотношением:
Сэ( В1) V В = Сэ( В2) V В . (2.11)
На лабораторных столах имеются склянки с раствором щелочи (NaOH или КОН) различной (неизвестной) концентрации, заранее приготовленным лаборантом.
Выполнение работы
Чистую бюретку, закрепленную вертикально в штативе, заполнить раствором соляной кислоты (Сэ.(НСl) = 0,1н.), приготовленным из фиксанала, выше нулевого деления. Заливать раствор следует осторожно, пользуясь воронкой, немного приподнимая её. Уровень кислоты должен быть на 0,5 - 1см выше нулевого деления. Сливая избыток кислоты, заполнить носик бюретки, чтобы в нем не было пузырьков воздуха. Затем опустить уровень кислоты в бюретке до установления нижнего мениска ее на нулевом делении. При отсчете глаз наблюдающего должен быть на одном уровне с нижним краем мениска (рис.2.1).
В три чистые конические колбы отмерить мерной пробиркой или цилиндром по 10 см3 раствора гидроксида NaOH или КОН неизвестной концентрации. Мерную пробирку или цилиндр следует предварительно ополоснуть этим раствором. К раствору гидроксида в колбах прибавить по 2-3 капли метилоранжа. Колбу поставить на покрытое белой бумагой основание штатива под носик бюретки.
Рис. 2.1. Схема опыта
для титрования
Приступить к титрованию, прибавляя небольшими порциями раствор соляной кислоты из бюретки, постоянно его перемешивая в колбе круговыми плавными движениями, не убирая колбу из-под носика бюретки. Область раствора, в которую попадает кислота, окрашивается в розовый цвет, переходящий при перемешивании в желтый. Добавлять раствор кислоты до тех пор, пока от одной капли кислоты раствор не примет неисчезающую розовую окраску. На этом титрование следует закончить.
По числу делений бюретки определить объем с точностью до 0,1 см3 раствора кислоты, израсходованной на нейтрализацию щелочи.
Повторить титрование еще два раза, начиная каждый раз отсчет от нулевого деления бюретки. Результаты титрования записать в таблицу 2.1.
По окончанию работы химическую посуду тщательно вымыть.
Наблюдения и выводы
Из трех объемов кислоты, ушедших на титрование, найти среднюю величину (табл.2.1) и использовать ее для расчета концентрации раствора NaOH по формуле:
Сэ(NaOH) VNaOH = Сэ(HCl) Vср.HCl . (2.12)
2. Сравнить полученную молярную концентрацию эквивалента NaOH в исследуемом растворе с ответом, взятым у преподавателя. Вычислить абсолютную и относительную ошибки.
Таблица 2.1
Результаты титрования
Среда |
Индикатор метилоранж |
|||
Цвет раствора |
||||
Кислая |
|
|||
Нейтральная |
|
|||
Щелочная |
|
|||
Объем кислоты (см3), пошедший на титрование |
V1 = |
V2 = |
V3 = |
Vср. НСl= |