
- •Программа Научно-исследовательской практики студентов магистратуры по направлению «Менеджмент»
- •Содержание
- •1. Цели и задачи практики
- •2. Организация и руководство практикой
- •3. Содержание практики
- •4. Методические указания по выполнению программы практики
- •1. Организация обязуется:
- •2. Университет обязуется:
- •Должностная инструкция руководителя практики от кафедры
- •Обязанности руководителя практики от предприятия, учреждения, организации
- •Краткая инструкция студенту-практиканту
- •1. Перед выездом на практику необходимо
- •2. Прибыв на место практики, студент-практикант обязан
- •3. Обязанности студента в период практики
- •4. Возвратившись с практики необходимо
|
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное образовательное учреждение высшего пРофессионального образования российский государственный аграрный университет – МСха имени К.А. Тимирязева (ФГОУ ВПО ргау - МСХА имени К.А. Тимирязева)
|
Факультет Экономический
Кафедра управления и сельского консультирования
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по организации и развитию учебной деятельности
____________________________
“____”______________2011 г.
Программа Научно-исследовательской практики студентов магистратуры по направлению «Менеджмент»
Москва, 2011 г.
Программа научно-исследовательской практики студентов магистратуры по направлению «Менеджмент»
/сост. Кошелев В.М., д.э.н., профессор, Алексанов Д.С., к.э.н., доцент, Маковецкий В.М., к.э.н, доцент/
(ФИО, ученая степень и ученое звание составителей)
- Москва, Издательство МСХА, 2011. – 19 с.
Программа предназначена для организации научно-исследовательской практики студентов очной формы обучения магистратуры по направлению «Менеджмент»
в __1, 2, 3 и 4_ семестрах.
(указать)
Рецензент: _______________________Корольков А.Ф., к.э.н., доцент
(ФИО, ученая степень, ученое звание)
Программа практики составлена в соответствии с Положением о порядке проведения практики студентов Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный аграрный университет – МСХА имени К.А. Тимирязева» (ФГОУ ВПО РГАУ – МСХА имени К.А. Тимирязева), а также Руководством по разработке программ прохождения студентами практики, подготовленным Учебно-методическим управлением РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева
Составители: Кошелев В.М., д.э.н., проф., Алексанов Д.С., к.э.н., доц., Маковецкий В.В., к.э.н., доц.
(ФИО составителей, ученая степень, ученое звание)
«__» ________ 2011 г.
Программа обсуждена на заседании кафедры управления и сельского консультирования _________________________________
«__»________ 2011 г., протокол № __
Зав. кафедрой __________________________________В.М. Кошелев
(подпись) (ФИО)
Согласовано:
Председатель методической комиссии экономического факультета по направлению 080200 «Менеджмент»
(шифр, название) _______________________________________ Д.С. Алексанов
(подпись, ФИО председателя)
«__» ________ 2011 г.
Декан факультета экономического ______ Р.Г. Ахметов
(название факультета) (подпись, ФИО декана)
«__» ________ 2011 г.
Содержание
1. Цели и задачи практики 5
2. Организация и руководство практикой 6
3. Содержание практики 8
4. Методические указания по выполнению программы практики 9
1. Цели и задачи практики
Научно-исследовательская практика студентов, обучающихся по направлению «Менеджмент», проводится блоками в следующие сроки:
- этап 1 (первый семестр) – последняя неделя января - первая неделя февраля; продолжительность – 2 недели;
- этап 2 (второй семестр) – третья и четвертая неделя июля; продолжительность – 2 недели;
- этап 3 (третий семестр) – последняя неделя января - первая неделя февраля; продолжительность – 2 недели;
- этап 4 (четвертый семестр) – две последние недели мая – первая и вторая недели июня – 4 недели.
Общая цель научно-исследовательской практики – сбор и предварительная обработка информации, необходимой для разработки выпускной квалификационной работы (ВКР).
На каждом этапе цели и задачи практики конкретизируются.
Этап 1. Сбор и предварительная обработка информации для оценки целесообразности выбора основного направления исследования и корректировки первоначального плана исследований, уточнения схем сбора и источников информации, а также предварительно намеченной методики обработки данных. Результаты практики используются при разработке курсовых проектов и выполнении курсовых работ во втором семестре, при подготовке докладов на научных конференциях и статей.
Этап 2. Сбор и обработка информации об объекте исследования, оценка актуальности проблем, которые намечено решить в ходе дальнейшего исследования, как в практическом плане для конкретного объекта, так и в научно-методическом отношении. Результаты практики используются при разработке курсовых проектов и выполнении курсовых работ в третьем семестре, а также при подготовке статей и докладов на научных конференциях.
Этап 3. Уточнение и детализация информации, необходимой для дальнейшего исследования, а также проверка выдвигаемых гипотез и предварительная оценка эффективности разрабатываемых предложений практического и научно-методического характера. Результаты практики используются при разработке курсовых проектов и выполнении курсовых работ в четвертом семестре, а также при подготовке докладов на научных конференциях и статей. Написание проекта автореферата диссертации.
Этап 4. Данный этап научно-исследовательской практики является преддипломным. При прохождении этого этапа должны быть окончательно уточнены все исходные данные, необходимые для качественного завершения процесса подготовки ВКР, доведены до конца обработка и анализ собранной информации, сформулированы и обоснованы выводы и предложения. Целесообразно обсуждение разработанных предложений на объекте исследования с руководством и сотрудниками предприятия (организации) с оформлением соответствующего документа (справка о внедрении, заключение или отзыв специалистов организации). Результаты практики являются основой для подготовки ВКР к защите перед Государственной аттестационной комиссией.
В результате прохождения научно-исследовательской практики магистр должен:
уметь формулировать глобальную и тактические цели исследования актуальных аграрно-экономических проблем, предполагаемые результаты и условия их достижения;
обладать навыками разработки плана исследований;
обладать навыками целенаправленной систематической библиографической работы с привлечением современных информационных технологий;
выбирать и использовать необходимый комплекс методов и приемов исследования, модифицировать существующие и разрабатывать новые методы, исходя из задач конкретного исследования;
уметь обрабатывать полученные результаты, систематизировать и осмысливать их, делать обоснованные выводы на их основе;
представлять итоги проделанной научно-исследовательской работы в виде отчетов, рефератов, статей, оформленных в соответствии с общепринятыми требованиями, привлекая для этого современные средства редактирования и печати.