Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка ГОС.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
332.29 Кб
Скачать

15. Подготовка педагога к учебным занятиям

Этапы подготовки педагога к учебным занятиям и их содержание. Подготовка преподавателя к учебному году. Перспективное планирование. Сущность и задачи перспективного планирования. Подготовка педагога профессионального обучения к изучению очередной темы – текущее планирование. Подготовка педагога профессионального обучения к уроку – оперативное планирование. Сущность и назначение поурочного плана и конспекта урока. Этапы текущей работы преподавателя при подготовке проектов. Содержание внеклассной деятельности педагога профессионального обучения.

16. Технологическая деятельность педагога профессионального обучения. Технология теоретического урока

Содержание дидактической деятельности педагога профессионального обучения. Подготовка и проведение учебных занятий Конкретизация исходных условий по данным оперативной диагностики результатов обучения, формирование или уточнение целей и задач урока. Коррекция организационной формы и основного метода обучения специалистов, в соответствии с перспективно-тематическим планом.

Оценка сложности учебного материала и выбор оптимальной логики его изложения. Типы и виды теоретических занятий. Современные требования к уроку.

Структурирование содержания урока. Нормирование времени на изучение порции учебного материала, разработка методики изучения каждой порции, создание индивидуальной методической системы с учетом сложившейся педагогической ситуации в группе и личных возможностей преподавателя. Распределение времени между элементами урока. Детальная методическая проработка каждого элемента урока. Составление конспекта урока.

17. Учебно-методический комплекс по учебному предмету

Комплексное методическое обеспечение как оптимальная система (комплекс) учебно-методической документации и дидактических средств, необходимых для полного и качественного изучения предмета. Материально-техническое оснащение профессионального обучения. Роль учебно-методического комплекса в повышении эффективности процесса профессионального обучения и методики преподавания учебной дисциплины. Состав комплекта методического обеспечения по учебному предмету:

  • учебно-методическая документация – учебный план, учебная программы; перспективно-тематический план по учебному предмету: планы уроков;

  • средства обучения для учащихся – учебники, учебные пособия, сборники задач, руководства по выполнению лабораторно-практических работ, справочники;

  • дидактические средства на урок – натуральные пособия, аудиовизуальные средства, дидактические материалы;

  • методические пособия для преподавателя – частная методика учебного предмета, программно-методические разработки, информационные материалы о передовом педагогическом опыте.

  1. Технология урока производственного обучения

Инструктирование профессиональной деятельности. Типы и виды уроков производственного обучения. Структура урока производственного обучения: вводный, текущий и заключительный инструктаж. Инструктаж как метод профессионального обучения. Функции инструктажа в процессе профессионального обучения. Виды инструктажа а) по месту в процессе обучения; б) по количеству учащихся, охватываемых инструктажем; в) по форме предъявления; по объему. Типы и виды уроков производственного обучения. Структура урока производственного обучения. Методика проведения вводного, текущего и заключительного инструктажа. Разработка программы производственного обучения (профессиональной практики). Составление плана–конспекта занятия производственного обучения. Составление инструкционных карт по профессии.