Раздел 2. Эмпирическое исследование психологических детерминант асоциального поведения подростков……………………………………….26

2.1. Методика и общая процедура исследования асоциального поведения подростков…………………………………………………………………….26

2.2. Конкретные формы, типы и специфика проявления асоциального поведения подростков………………………………………………………..31

2.3 Психологическая характеристика внутренних и внешних факторов, влияющих на поведение подростков………………………………………..37

Вывод к разделу 2…………………………………………………………….47

Раздел 3. Пути преодоления асоциального поведения

подростков …………………………………………………………………..48

3.1. Экспериментальное моделирование путей преодоления ассоциального поведения подростков……………………………………………………….48

3.2 Психокоррекционная работа с подростками, предрасположенными к асоциальному поведению …………………………………………………..56

3.3 Основные направления профилактики ассоциального поведения подростков ……………………………………………………………………66

Вывод к разделу 3 ……………………………………………………………74

Выводы………………………………………………………………………...75

Список использованной литературы ……………………………………….77

Приложение…………………………………………………………………...85

3. Введение.

4. Основная часть (состоит из 3-х разделов).

5. Выводы.

6. Список использованной литературы (библиография).

7. Приложение.

Магистерская работа – научная работа теоретического, теоретико–экспериментального или теоретико–прикладного характера, направленная на самостоятельное решение исследовательских задач, согласующаяся с научной или научно–практической проблематикой кафедры.

Магистерская работа ориентирована на:

• расширение теоретических знаний студентов по специальности;

• систематизацию самостоятельного анализа современных подходов к решению вопросов, связанных с обновлённой интерпретацией научных проблем, которые являются объектом данного магистерского исследования;

• углубление знаний студентов по смежным наукам;

• дальнейшее улучшение умений и навыков самостоятельной работы студентов с научной литературой, выявление тенденций и закономерностей исследовательских процессов;

• формирование умений самостоятельно определять объект и этапы магистерского исследования, обосновывать систему подходов, необходимых для решения теоретических и практических задач;

• развитие умений самостоятельно формулировать наиболее важные обобщения основных результатов, разрабатывать научно–практические рекомендации для улучшения учебно-воспитательной работы в современной высшей школе.

Требования к написанию магистерской работы

Тема магистерской работы определяется магистрантом по соглашению с научным руководителем в соответствии с планом научной тематики кафедры и утверждается на заседании кафедры, а также на заседании учёного совета университета (института).

Во вступлении обосновывается выбор темы, её актуальность; определяются объект, предмет, цель и конкретные задачи, гипотеза исследования, методы исследования; теоретическая и практическая значимость, описывается структура магистерской работы.

В работе анализируются современные подходы к решению определённой научной проблемы на основе анализа литературных источников, а также определяется авторская позиция по отношению направлений реализации всех аспектов данного исследования.

Магистерская работа должна иметь поисковый характер, отвечать современному уровню развития психологии, а её тема – быть актуальной для современной психологии.

Основное содержание магистерской работы делится на теоретическую и практическую (экспериментальную) части.

В работе должны быть продемонстрированы умения студента методологически грамотно проводить научное исследование, самостоятельно анализировать, систематизировать, обобщать его основные научные и практические результаты.

Магистерская работа выполняется по требованиям к диссертационным работам по психологии. Однако необходимо учитывать, что магистерская степень – это не научная, а академическая степень. Основная задача магистранта – продемонстрировать умение самостоятельно вести научный поиск и решать конкретные научные задачи в области психологии.

Магистерская работа выполняется на украинском или русском языке и подаётся на защиту в переплетённом виде. Объём работы – 85-95 страниц набранного на компьютере текста.

Магистерская работа должна быть чётко структурированной с выделением отдельных её частей, абзацев, с нумерацией страниц, правильным оформлением ссылок, сносок, цитат, списка использованной литературы (не меньше 90-100 источников). Обязательным является использование иностранной литературы. Отдельный раздел работы должен быть посвящён анализу современной научной литературы по проблеме исследования. Магистерская работа содержит: научное обоснование и актуальность выбора темы исследования, описание методов исследования, результаты исследования и их анализ, выводы и рекомендации по практическому использованию результатов. При необходимости – графики, схемы, таблицы.

Структура магистерской работы:

1. Титульная страница (см. приложение 4).

Форма № Н-9.02, Утверджено приказ МОН Украины от 05.12.2008 № 1110

Приложение 4

Республиканское высшее учебное заведение

«Крымский гуманитарный университет» (г. Ялта)

Институт педагогики, психологии и инклюзивного образования

Кафедра психологии

Магистерская работа

образовательно-квалификационного уровня магистр

НА ТЕМУ: Личностные факторы социально-психологической адаптации первокурсников к условиям высших учебных заведений

Выполнил студент (ка) ___ курса __ групы

направление подготовки: