Литература:

1. Артемчук Г.І. Методика організації науково-дослідної роботи / Г.І. Інтерес, В.М. Курило, М.П. Кочерган. – К.: Форум, 2000. – 271с.

2. Бех І.Д. Особистісно зорієнтоване виховання. Науково-метод. Посібник. – К.: ІЗМН, 1998. – 204с.

3. Бочелюк В.Й, Бочелюк В.В. Методика та організація наукових досліджень з психології. – Навч. пос. – К.: Центр учбової літератури, 2008. – 360 с.

4. Бюлетень ВАК України. – К: редакція бюлетеня ВАК України, №6, 2007.-50с.

5. Бюлетень ВАК України. – К: редакція бюлетеня ВАК України, №3, 2008.-C. 9-13

6. Бюлетень ВАК України. – К: редакція бюлетеня ВАК України, №3, 2009.-49 c.

7. Глузман А.В. Методология психолого-педагогического исследования. – Ялта: ЦОП “Надежда”, 1999. – 14с.

8. Гончаренко С.У. Педагогічні дослідження: методологічні поради молодим науковцям. – К.: «Планер», 2010. – 308 с.

9. Горбатов Д.С. Практикум по психологическому исследованию. – Учебное пособие. – Самара: Издательский дом «БАХРАХ-М», 2003. – 272 с.

10. Загвязинский В.И. Методология и методика дидактического исследования. – М.: Педагогика, 1982. – 160с.

11. Кічук Н.В. Освіта у сучасному світі (порівняльний аспект) – Ізмаїл: Ізмаїл. Держ. пед. ін-т, 2001. – 88с.

12. Коломієць В.О. Як виконувати курсову роботу: Метод. Посіб. Для студ. Вищих навч. 84нт. – К.: Вища школа. – 2003. – 66с.

13. Кузин Ф.А. Магистерская диссертация: Методика написания, правила оформления и порядок защиты: Практ. пособие для студентов-магистрантов. – М.: Ось-89, 1997. – 304с.

14. Лудченко А.А. и 84нт.. Основы научных исследований: Учебн. Пособие / Под ред. А.А. Лученко. – К.: Знание, КОО, 2000. – 26с.

15. Методичні рекомендації до виконання дипломних робіт студентами педагогічного інституту / Уклад. : Г.І. Артемчук, В.С. Демчук, М.Б. Євтух, З.М. Шалік. – К.: КДПІІ., 1990. – 26с.

16. Методология социально-педагогических исследований: Научн. Учебн. – метод. Пособие для студентов, магистрантов, аспирантов / Авт.-сост.: С.Я. Харченко, Н.С. Кратинцев, А.Н. Чиж, В.А. Кратинова. – Луганск: Альма-матер, 2001. – 216с.

17. Мороз І.В. Структура дипломних робіт та вимоги до їх написання, оформлення і захисту / Держ. пед. ун-т 84нт.. М.П. Драгоманова. – К., 1997. – 56с.

18. Новое в психолого-педагогических исследованиях. – М.: МПСИ, №1(1). – 116 с.

19. Основні напрями досліджень з педагогічних і психологічних наук в Україні. – К.: Педагогічна думка, 2008. – 48 с.

20. Положення про навчально-наукові та кваліфікаційні роботи студентів. – К.: КДЛУ, 1999. – 46с.

21. Рудницька О.П. та ін. Основи педагогічних досліджень. – К.: Експрес-об’ява, 1998. – 142с

22. Полонский В.М. Оценка качества научно-педагогических исследований. – М.: Педагогика, 1987.- 144с.

23. Скаткин М.Н. Методология и методика педагогических исследований: В помощь начинающему исследователю. – М.: Педагогика, 1986. – 150с.

24. Соловей М.І., Спіцин Є.С., Потапенко К.К., Шалік З.М. Організація та методика проведення науково-педагогічних досліджень студентами вищих навчальних закладів. Посібник для студентів вищих навчальних закладів. – К.: Ленвіт, 2004. – 143с.

25. Спіцин Є.С. Методика організації науково-дослідної роботи студентів у вищому закладі освіти. – К.: КНЛУ, 2003. – 120с.

26. Спіцин Є.С., Назаров С.М. Організація науково-дослідної роботи студентів у вищому навчальному закладі. – К.: КДЛУ, 2001. – 63с.

27. Тараненко І.Г. Методи порівняльно-педагогічних досліджень // Шлях освіти. – 2001. - №2. – С.17-21.

28. Усачёва М.В., Ильясов И.И. Методика поиска научной литературы и составление обзора по теме исследования. – Л., ЛГУ, 1980.- 86с.

29. Філіпенко А.С. Основи наукових досліджень. Конспект лекцій: Посібник – К.: Академвидав, 2004.- 208с.

30. Формування дослідницької культури молодих науковців: Колективна монографія / За ред. Семиченко В.А. – К.: «Фенікс». – 133 с.

31. Химинець В.В. Науково-досідна робота в інститутах післядипломної педагогічної освіти. – Ужгород: ІВЦ ЗІІПО, 2005. – 148 с.

32. Шейко В.М., Кушнаренко Н.М. Організація та методика науково-дослідницької діяльності: Підручник для вищих навч. закладів. – Х.: ХДАК, 1998. – 288с.

Приложение А