«Сыктывкарский государственный университет»

Институт гуманитарных наук

Кафедра «Философии и культурологии»

Программа курса и методические рекомендации

по теории аргументации

для студентов заочного отделения

юридического факультета

Сыктывкар,2011

Пояснительная записка

Целью изучения курса «Теория аргументации» является воспитание у слушателей сознательного отношения к речи, умения понимать речь другого и строить свою речь аргументированно, умения грамотно вести дискуссию, формирование навыков распознавать логические и психологически уловки. Для достижения этой цели необходимо дать студентам знания об основах современной теории аргументации, ее понятийно-категориальном аппарате, особенностях демонстративных и недемонстративных рассуждений, их применения в тех или иных аргументированных дискурсах. Знакомство студентов с основными концепциями аргументации, должно способствовать умению выделять различные аспекты аргументированного дискурса.

В результате такой работы студент должен сознательно опираться на нормы рационального речевого общения и требовать их соблюдения от своих оппонентов в ходе полемики. Важной задачей курса является освоение слушателями основных приемов и правил ведения дискуссии и подготовки аргументированных текстов. Освоение норм рационального речевого общения и правил ведения дискуссий должно помочь студентам овладеть умением четко и ясно выражать мысли, обосновывать выдвигаемые тезисы, аргументировано и доказательно отстаивать свои позиции и интересы, т. е., в конечном счете, максимально развить у них способность к самостоятельному критическому мышлению. Важно сформировать у студентов потребность и умение использовать полученные знания в своей профессиональной деятельности: применять правила теории аргументации в научных дискуссиях, деловых беседах и переговорах.

При составлении профессиональной программы учитывался следующий обязательный минимум дисциплины: предмет и значение теории аргументации, коммуникация, обоснование, убеждение, доказательство, опровержение, критика, виды аргументов, диалог, дискуссия, спор, полемика вопросно-ответный комплекс, уловка, манипуляция, софизм, паралогизм, парадокс, текст, цитирование. В связи с выше изложенным, программа дисциплины включает следующие разделы: аргументация с точки зрения классической логики; особенности аргументированного дискурса; современные концепции аргументации; коммуникативная структура аргументации; прагматический аспект аргументации; правила и типичные ошибки аргументации; составление аргументированного текста.

Содержание учебной дисциплины

Тема 1: Предмет и задачи теории аргументации.

Предмет теории аргументации. Определение аргументации. Аристотель об аналитическом и диалектическом рассуждении. Особенности процедур обоснования в реальной речевой деятельности. Аргументация как отрасль научного знания, соединяющая исследование, обоснование и убеждение. Проблема обоснования в познании и общении. Виды обоснований. Логикорациональное, предметное и риторическое обоснование. Междисциплинарный характер исследований аргументационного процесса. Различные подходы к аргументации (логический, когнитивный, психологический, прагматический). Основные задачи аргументации. Основные подходы к построению теории аргументации. Культурно семиотические системы аргументации (миф, искусство, наука, поли тика, философия, повседневность).

Тема 2: История формирования теории аргументации.

Эволюция основных идей аргументации. Формирование западной традиции аргументации. Возникновение искусства аргументации в Древнем мире. Вклад античной логики в формирование теории аргумен тации. Софисты: формирование риторики как искусства красноречия, эристики — как искусства спора и диалектики — как искусства доказа тельства. Проблемы теории аргументации у Сократа и Платона. Аристо телевский анализ логических и психологических основ процесса аргу ментации. Аристотелевская традиция в риторике. Прикладное оратор ское искусство в Древнем Риме (Цицерон). Проблемы аргументации в период господства средневековой схоластики. Грамматика, диалектика и риторика в средневековых университетах. Отрыв риторики от филосо фии и логики в период Возрождения. Ф. Бэкон: аргументация как метод убеждения в научном познании. Картезианская логика. Грамматика и логика ПорРояля. Х. Вольф о теоретической и прикладной логике. Воз рождение интереса к проблемам аргументации, диалога и убеждения в 40х годах ХХ века. «Новая риторика» Х. Перельмана. Модель аргумен тации Ст. Тулмина. «Критическое размышление» и неформальная логика. Прагмадиалектический подход к исследованию аргументации и его основные принципы. Тема 3: Природа и общая труктура аргументативного дискурса.

Особенности аргументации как социальной деятельности. Аргументация и ценности. Аргументация как коммуникативный процесс. Прагматические характеристики аргументации. Логикогносеологические и внелогические аспекты аргументации. Классификация способов аргументации. Рациональный характер аргументации. Особенности аргументативного дискурса. Процесс аргументации: среда, виды, максимы, субъекты аргументации. Поле аргументации и аргументативный дискурс. Аргументативная ситуация и ее особенности. Теоретическая и эмпирическая аргументации. Особенности контекстуальной аргументации. Истинность и правдоподобность. Истинность и приемлемость в аргументации. Пропонент, оппонент и аудитория как субъекты аргументационного процесса. Основные стадии процесса аргументации. Основные методы аргументации. Структурный анализ аргументативного дискурса. Простая и сложная, элементарная и комплексная аргументация. Множественная аргументация с взаимозаменяемыми аргументами. Классификация простой аргументации. Структурные схемы аргументации. Тема 4: Логические основы аргументации. Аргументация и доказательство.

Аргументация в классической логике. Логическая форма как критерий истинности. Демонстративная и правдоподобная аргументация. Логические стратегии доказательств. Правила доказательных рассуждений. Доказательство: цели, виды, структура. Прямое, косвенное и разделительное доказательство. Классическое доказательство от противного и его стратегия. Правила по отношению к тезису доказательства. Требования, выдвигаемые к тезису, к аргументам, к форме доказательства и ошибки, связанные с их нарушением. Опровержение. Виды опровержения. Правила и ошибки в опровержении. Использование приемов и уловок в доказательстве и опровержении.