Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичне забезпечення практичних занять для ОА...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
28.12.2019
Размер:
560.13 Кб
Скачать

Забезпечення заняття:

  • ЕКОМ.

Зміст та порядок виконання роботи:

І. Виконати завдання:

Завдання 1

Є наступні дані про розподіл робітників за рівнем виробітку:

Виробіток, тис. грн

7

8

9

6

10

Кількість робітників, осіб

14

10

16

12

8

Визначити середній виробіток одного робітника та всі показники варіації (середнє лінійне відхилення, дисперсію, середнє квадратичне відхилення, коефіцієнт варіації). Зробити висновки.

При виконанні завдання № 1 для розрахунку показників варіації необхідно використовувати допоміжну таблицю 1.

Таблиця 1

Допоміжна таблиця для дискретного ряду розподілу

х

f

Всього

-

Завдання 2

Є наступні дані про розподіл металообробного устаткування за віком.

Вікова група, років

0 – 4

4 – 8

8 – 12

12 – 16

Кількість одиниць устаткування

10

25

45

20

Визначити всі показники варіації (середнє лінійне відхилення, дисперсію, середнє квадратичне відхилення, коефіцієнт варіації). Зробити висновки.

При виконанні завдання № 2 для розрахунку показників варіації необхідно використовувати допоміжну таблицю 2.

Таблиця 2

Допоміжна таблиця для інтервального ряду розподілу

х

центр інтервалу, х’

f

Всього

-

-

Завдання 3

Питома вага основних працівників в трьох цехах підприємства складає: 80, 75 і 90 % загальної чисельності працівників.

Визначити дисперсію і середнє квадратичне відхилення частки основних працівників по підприємству в цілому, якщо чисельність усіх працівників трьох цехів відповідно склала 100, 200 і 150 чоловік.

При виконанні завдання № 3 необхідно:

3.1 розрахувати загальну чисельність основних працівників;

3.2 розрахувати частку основних працівників по підприємству;

3.3 визначити дисперсію та середнє квадратичне відхилення основних працівників по підприємству.

Завдання 4

Середня величина ознаки в сукупності дорівнює 13, а середній квадрат індивідуальних значень цієї ознаки дорівнює 174.

Визначити коефіцієнт варіації.

Завдання 5

Є наступні дані про час простою автомобілів під розвантаженням (табл. 3):

Таблиця 3

№ пункту розвантаження

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Кількість вантажників

3

4

4

3

3

4

4

4

3

4

Час простою, хв.

12

10

8

15

19

12

8

10

18

8

Перевірити закон додавання дисперсій.

При виконанні завдання № 5 необхідно:

    1. Розрахувати середній час простою та загальну дисперсію, використовуючи таблицю 4.

    2. Для розрахунку внутрішньогрупових дисперсій для кожної з виділених груп необхідно використати таблиці 5, 6.

    3. Розрахувати середню з внутрішньогрупових дисперсій.

    4. Розрахувати між групову дисперсію.

    5. Перевірити закон додавання дисперсій.

Таблиця 4

Допоміжна таблиця для розрахунку загальної дисперсії

Час простою під розгрузкою, хв.т, х

Кількість виконаних розгрузок,

f

Всього

-

-

Таблиця 5

Розрахунок внутрішньогрупової дисперсії по першій групі (кількість вантажників – 3)

Час простою під розгрузкою (хв.),х

Число виконаних розгрузок, f

xf

( )2f

Всього

-

Таблиця 6

Розрахунок внутрішньогрупової дисперсії по другій групі (кількість вантажників – 4)

Час простою під розгрузкою (хв.),х

Число виконаних розгрузок, f

xf

( )2f

Всього

-

Завдання 6

Розподіл працівників підприємства за розміром місячної заробітної плати наступний (табл. 7).

Визначити коефіцієнт децильної диференціації. Сформулювати висновки.

Таблиця 7

Місячна заробітна плата, тис. грн

До 1,0

1,0 – 2,0

2,0 – 3,0

3,0 – 4,0

4,0 – 5,0

5,0 і вище

Всього

Кількість працівників

25

89

145

215

65

20

559

При виконанні завдання № 1 необхідно:

1.1 визначити місце децилей;

1.2 розрахувати накопичені частоти для ряду і визначити значення децилей;

1.3 визначити коефіцієнт децильної диференціації;

1.4 зробити висновок.

Практичне заняття № 7

Тема: Статистичні методи вимірювання взаємозв’язків

Мета: Надбання практичних навичок і умінь щодо методів визначення ступеня тісноти зв’язку, проведення дисперсійного та кореляційного аналізів