
- •Объект, предмет, структура и функции социологии. Место и роль социологии в системе социально-гуманитарных наук
- •2. Позитивизм в классической зарубежной социологии (о.Конт)
- •Натуралистическое направление в классической зарубежной социологии (г.Спенсер)
- •Социологическая концепция марксизма (к.Маркс, ф.Энгельс)
- •Психологизм в классической зарубежной социологии (г.Тард, г.Лебон и др.)
- •Групповая психология и теория подражания
- •Зарождение интеракционизма
- •Рационализм в классической зарубежной социологии (э.Дюркгейм)
- •Понимающая социология м.Вебера
- •Формальная социология ф.Тенниса и г.Зиммеля
- •Интегративная стратегия в классической зарубежной социологии (в.Парето)
- •Особенности и тенденции развития классической социологии в сша (Чикагская и Колумбийская школы)
- •Особенности развития и классификация парадигм современной зарубежной социологии
- •Структурный функционализм в современной зарубежной социологии (т.Парсонс)
- •Вторая волна структурного функционализма в современной зарубежной социологии (р.Мертон)
- •Конфликтологические концепции современной зарубежной социологии (л.Козер, р.Дарендорф, др.)
- •Футурологические концепции современной зарубежной социологии (у.Ростоу, д.Белл, о.Тоффлер, др.)
- •Символический интеракционизм в современной зарубежной социологии (Дж.Мид, г.Блумер)
- •Теория социального обмена в современной зарубежной социологии (Дж. Хоманс, п.Блау)
- •Феноменологические подходы в современной зарубежной социологии (а.Щюц, г.Гарфинкель, п.Бергер, т.Лукман)
- •Интегральная социология п. Сорокина
- •21. Новейшие методологические стратегии современной социологии (теория структурации э. Гидденса)
- •22. Новейшие методологические стратегии современной социологии (соционализм п. Бурдье)
- •23. Постмодернистская социология: основные представители и главные идеи.
- •24. Этапы становления и тенденции развития социологии в России. Особенности развития современной российской социологии
- •25.Позитивизм в русской классической социологии (Мечников, Стронин, Лилиенфельд, де Роберти, Данилевский)
- •26. Русская социологическая школа (Лавров, Михайловский, Кареев)
- •27. Неокантианская школа в русской классической социологии (Кистяковский, Новгородцев, Лаппо-Данилевский, Хвостов, Петражицкий)
- •28. Неопозитивизм в отечественной социологии (Ковалевский, Сорокин)
- •29. Школа русского марксизма (Плеханов, Ульянов-Ленин)
- •30. Общество как социокультурная система: понятие, признаки, структура, функции и типология. Формационный и цивилизационный подходы к анализу развития общества
- •31. Гражданское общество: понятие, признаки, структура и функции.
- •32. Социальные изменения: понятие, сущность, виды и формы. Социальный прогресс: понятие и критерии
- •33. Культура как социальное явление: понятие, признаки, структура, функции и типология. Особенности развития культуры в рф
- •34. Социальные связи, взаимодействия и отношения между индивидами и их общностями
- •35. Личность в системе социальных связей: понятие, сущность, структура и типология. Социальный статус и роль личности. Социализация личности, ее особенности в рф
- •36. Социальный контроль и девиантное поведение: понятие, признаки и виды
- •1.Теория аномии
- •2.Теория культурного переноса
- •3.Теория конфликта
- •4.Теория стигматизации
- •37. Социальные группы: понятие, признаки, структура и типология
- •38. Социальные организации: понятие, признаки, структура, функции и типы
- •39. Социальные институты: понятие, признаки, структура, функции и виды
- •1. Понятие политической культуры.
- •Вопрос 62 пр как система коммуникативного управления. Пр и общественное мнение.
- •Вопрос 78 Интервью: понятие, общая характеристика, разновидности.
- •Вопрос79 Классификация вопросов анкеты и интервью.
4.Теория стигматизации
Сторонники теории стигматизации (от греч. stigmo – клеймо) взяли за основу главную идею конфликтологии, согласно которой индивиды часто не могут поладить друг с другом, так как расходятся в своих интересах и взглядах на жизнь; при этом те, кто стоят у власти, имеют возможность выражать свои взгляды и принципы в нормах, управляющих институциональной жизнью, и с успехом навешивают отрицательные ярлыки на нарушителей этих норм. Их интересует процесс, в результате которого отдельные индивиды получают клеймо девиантов, начинают рассматривать свое поведение как девиантное.
37. Социальные группы: понятие, признаки, структура и типология
Значение групп в жизни общества трудно переоценить. Процесс социализации осуществляется через группы. Индивид осваивает различные социальные роли, включаясь в деятельность различных социальных групп. Общество представляет собой большую совокупность различных групп. Уникальное свойство общества как системы заключается в том, что социальных групп больше, чем число входящих в них индивидов. Отдельный человек одновременно является членом нескольких групп. Соц группы – носитель и фундамент социальности. Продуктом групповой деятельности являются такие особенности человека как способность к абстрактному мышлению, речь, язык, нравственность, самодисциплина.
Социальная группа - подсистема внутри общества, представляющая собой совокупность взаимодействующих людей, объединившихся ради реализации определенных личных, коллективных или общественных интересов и целей. Члены социальной группы ощущают свою принадлежность к группе (идентифицируют себя с ней) и воспринимаются другими людьми как члены данной группы.
Существенные черты групп:
1. Наличие взаимодействия между индивидами
2. Наличие разделяемых ожиданий каждого члена группы относительно других
3. Идентичность с точки зрения посторонних (люди, входящие в группы, воспринимаются и другими как члены этих групп)
В каждой группе происходит формирование ролевой структуры. В этой связи исследователи отмечают наличие в каждой группе двух лидеров, которых обозначают, как «инструментального» и «экспрессивного» лидера. Один из них руководит деятельностью группы, в то время как другой имеет дело с ее эмоциональными потребностями. Примечательно, что эти два лидера склонны взаимодействовать друг с другом в большей мере, чем с другими членами группы и их взаимодействие происходит, прежде всего, на основе взаимной поддержки. Помимо лидеров в каждой группе можно выделить «контролера» или «полицейского» и «цензора» или «хранителя норм», которые обеспечивают социальный контроль в группе, следят за соблюдением групповых норм и правил. Эти роли обеспечивают безопасность группы. Существуют множество других ролей, обеспечивающих удовлетворительную ситуацию в группе: «весельчака», «человека сообщающего новости», «клоуна».
К динамическим процессам, происходящим в группе, можно отнести:
1. Давление и принуждение осуществляется неодинаково по отношению ко всем членам группы. В этой связи можно говорить о наличии в группе таких категорий, как «конформисты» и «отклоняющиеся». Такие различия между членами группы связаны с рядом факторов личного и культурного характера, в частности: а) наличия потребности выделиться, которая всегда у одних индивидов больше, чем у других; б) конкретного статуса в группе, причем индивиды, имеющие высокий статус в группе, менее чувствительны к принуждению; в) степени привлекательности группы для индивида и, соответственно, чем более она привлекательна для него, тем больше он склонен считаться с ее требованиями
2. Конфликты, среди которых наиболее распространены следующие типы:
1. Личный конфликт. Источник конфликта группы, состоящей из индивидов «А» и «Б», находится либо в «А», либо в «Б», либо отчасти и в «А» и «Б». Эта зона разногласий характеризуется личностным напряжением, вызывающим групповую напряженность и завершается перестройкой группы (или ее распадом);
2. Конфликт принадлежности. «А» и «Б» образуют одну группу, в то время как «Б» составляет группу также и с «В». Двойная принадлежность «Б» может вызвать конфликт в группе «А-Б»;
3. Межгрупповой конфликт. «А» и «Б» составляют группу. Они могут вступить в конфликт с другой группой, в которую не входят ни «А», ни «Б». В свою очередь этот внешний конфликт может породить конфликт внутренний.
Последствия конфликтов могут быть самые разнообразные. Одним из стихийных выходов из напряжения, испытываемого группой, является образование подгрупп. Это явление наблюдается обычно в тех случаях, когда конфликт возникает между двумя влиятельными членами группы. Напряжение в группе может ослабить стихийное или вынужденное удаление одного или нескольких членов группы. Это явление сопровождается часто агрессивной разрядкой напряжения, направленной на людей, которых считают виновными в данном конфликте. «Козлом отпущения» может быть маловлиятельный член группы, лидер группы или подгруппы меньшинства
Типология групп:
1. Номинальные: в реальной жизни не существуют, это искусственно сконструированные общности для цели статистического анализа групп населения
2. Реальные: выделяются по социально значимым признакам реально взаимодействующих людей
3. Малые группы: небольшие по численности совокупности людей, объединенных постоянным взаимодействием, непосредственным личным контактом. Верхний порог малой группы – 15 человек. В малых группах степень социального контроля очень высокая, взаимодействие постоянное, регулярное, интенсивное, оно ориентировано в большей степени на субъективный аспект взаимодействия, носит эмоционально окрашенный характер, часто неформальный. Малые группы начинаются с диады (диада сохраняется лишь при партнерских отношениях, когда субъективные ощущения человека: даю = получаю, если знака равенства нет, то отношения неустойчивые). Истинная социальность начинается в триаде (возникает ситуация давления большинства на мнение индивида). Количество диад в малых группах исчисляется формулой: R= n(n-1)/2, где R – количество диад, n – количество членов группы.
В малых группах выделяется лидер, авторитеты и рядовые члены группы. Мнение лидера и авторитетов группа склонна принимать как истину. Индивид склонен принимать за истину мнение большинства. Лидер и авторитеты – мнимое большинство.
4. Большие группы: взаимодействие в большей степени ориентировано на рациональную цель, на функциональность. Социальный контроль может быть самого широкого спектра: от высокой степени интенсивности до полного отсутствия. Это зависит от степени упорядоченности взаимодействия в группе (постоянности и регулярности)
5. Первичные: всегда малые (семья, группа близких друзей). Именно в первичных группах индивид ощущает уникальность своего бытия. Взаимодействие ориентировано не на цель, а на взаимодействующих индивидов. Эти группы оказывают существенное влияние на первичную социализацию, формируют глубинные структуры его личности. Разрыв взаимодействий в первичной группе для человека крайне тяжел. Социальный контроль в первичных группах самый плотный.
6. Вторичные: могут быть как малыми, так и большими (производственный коллектив, общественная организация). Взаимодействие ориентировано на функцию, на цель. Социальный контроль самого широкого спектра: от самого плотного, до полного отсутствия.
7. Референтные группы: могут быть как реальными, так и воображаемыми. Это такая общность, ценности которой и формы поведения участников принимаются индивидом не критично, а однозначно и неукоснительно.
8. Ингруппа/ аутгруппа: деление на своих и чужих. Ингруппа – свои, с которыми индивид себя идентифицирует (и наоборот). Отношение к своим и чужим основывается на разных мерах ценностей (это принципиальный подход). Деление на своих и чужих – самое древнее деление, и в настоящее время имеет довольно широкое распространение независимо от культуры, уровня образования и т.д.
9. Квазиргуппы (социальные агрегации): отличительные черты: спонтанность образования, неустойчивость взаимосвязей, кратковременность совместных действий, отсутствие разнообразия во взаимодействиях:
1) Толпа – временное собрание людей, объединенных замкнутым физическим пространством, общим интересом и формой поведения. Феномен толпы: в толпе люди воздействуют друг на друга без межличностного контакта, а фактом своего существования, присутствия. Общие черты толпы: внушаемость, неуязвимость, спонтанность поведения, нивелировка личности, снижение интеллекта, эмоциональность. Виды толп: случайная, обусловленная, экспрессивная, активная (действующая).
2) Публика – духовная общность, в которой существует физический контакт участников и источника информации (люди объединены пространством и временем)
3) Аудитория – устойчивая совокупность людей, возникающая на основе общности интересов, форм, способов их реализации (люди разъединены пространством и временем между собой и источником информации)
4) Социальные круги – понятие, близкое к «аудитории» - свободные союзы, основанные на контактах с очень слабо установленной связью (контактнве круги, профессиональные круги, дружеские, статусные)
5) Масса: масса как толпа; как индеференцированное множество индивидов; как бюрократизированное общество; как механизированное общество; масса как синоним невежественности, серости