
- •Объект, предмет, структура и функции социологии. Место и роль социологии в системе социально-гуманитарных наук
- •2. Позитивизм в классической зарубежной социологии (о.Конт)
- •Натуралистическое направление в классической зарубежной социологии (г.Спенсер)
- •Социологическая концепция марксизма (к.Маркс, ф.Энгельс)
- •Психологизм в классической зарубежной социологии (г.Тард, г.Лебон и др.)
- •Групповая психология и теория подражания
- •Зарождение интеракционизма
- •Рационализм в классической зарубежной социологии (э.Дюркгейм)
- •Понимающая социология м.Вебера
- •Формальная социология ф.Тенниса и г.Зиммеля
- •Интегративная стратегия в классической зарубежной социологии (в.Парето)
- •Особенности и тенденции развития классической социологии в сша (Чикагская и Колумбийская школы)
- •Особенности развития и классификация парадигм современной зарубежной социологии
- •Структурный функционализм в современной зарубежной социологии (т.Парсонс)
- •Вторая волна структурного функционализма в современной зарубежной социологии (р.Мертон)
- •Конфликтологические концепции современной зарубежной социологии (л.Козер, р.Дарендорф, др.)
- •Футурологические концепции современной зарубежной социологии (у.Ростоу, д.Белл, о.Тоффлер, др.)
- •Символический интеракционизм в современной зарубежной социологии (Дж.Мид, г.Блумер)
- •Теория социального обмена в современной зарубежной социологии (Дж. Хоманс, п.Блау)
- •Феноменологические подходы в современной зарубежной социологии (а.Щюц, г.Гарфинкель, п.Бергер, т.Лукман)
- •Интегральная социология п. Сорокина
- •21. Новейшие методологические стратегии современной социологии (теория структурации э. Гидденса)
- •22. Новейшие методологические стратегии современной социологии (соционализм п. Бурдье)
- •23. Постмодернистская социология: основные представители и главные идеи.
- •24. Этапы становления и тенденции развития социологии в России. Особенности развития современной российской социологии
- •25.Позитивизм в русской классической социологии (Мечников, Стронин, Лилиенфельд, де Роберти, Данилевский)
- •26. Русская социологическая школа (Лавров, Михайловский, Кареев)
- •27. Неокантианская школа в русской классической социологии (Кистяковский, Новгородцев, Лаппо-Данилевский, Хвостов, Петражицкий)
- •28. Неопозитивизм в отечественной социологии (Ковалевский, Сорокин)
- •29. Школа русского марксизма (Плеханов, Ульянов-Ленин)
- •30. Общество как социокультурная система: понятие, признаки, структура, функции и типология. Формационный и цивилизационный подходы к анализу развития общества
- •31. Гражданское общество: понятие, признаки, структура и функции.
- •32. Социальные изменения: понятие, сущность, виды и формы. Социальный прогресс: понятие и критерии
- •33. Культура как социальное явление: понятие, признаки, структура, функции и типология. Особенности развития культуры в рф
- •34. Социальные связи, взаимодействия и отношения между индивидами и их общностями
- •35. Личность в системе социальных связей: понятие, сущность, структура и типология. Социальный статус и роль личности. Социализация личности, ее особенности в рф
- •36. Социальный контроль и девиантное поведение: понятие, признаки и виды
- •1.Теория аномии
- •2.Теория культурного переноса
- •3.Теория конфликта
- •4.Теория стигматизации
- •37. Социальные группы: понятие, признаки, структура и типология
- •38. Социальные организации: понятие, признаки, структура, функции и типы
- •39. Социальные институты: понятие, признаки, структура, функции и виды
- •1. Понятие политической культуры.
- •Вопрос 62 пр как система коммуникативного управления. Пр и общественное мнение.
- •Вопрос 78 Интервью: понятие, общая характеристика, разновидности.
- •Вопрос79 Классификация вопросов анкеты и интервью.
36. Социальный контроль и девиантное поведение: понятие, признаки и виды
Любая социальная система обладает свойством устойчивости и динамизма. Социальные девиации являются способом изменчивости социальных систем, и в этом смысле они необходимы в социуме. Социальный контроль – один из способов сохранения устойчивости социальной системы.
Девиантное поведение – поступки человека или действия социальных групп, которые не соответствуют общепринятым институциональным нормам. Понятие девиантного поведения тесно связано с понятием о норме. Норма – исходное понятие для понимания того, что есть отклонение. Социальная норма – мера допустимого поведения людей в обществе.
Нормы могут быть представлены не в виде фиксированной точки или прямой линии, а скорее как некоторая зона. Даже у достаточно специфичных и строго контролируемых норм есть зона допустимых вариаций, не говоря о практике, где нормы имеют целый диапазон допустимых стилей поведения, которые тем не менее могут не отклоняться от буквы закона. Одно и то же поведение может рассматриваться одной группой как отклонение, а другой – как норма. Более того, многое зависит от социального контекста, в котором наблюдается такое поведение. Сравнение разных культур показывает, что одни и те же действия одобряемы в одних обществах и недопустимы в других.
Девиантное поведение с точки зрения социологии может иметь различную оценку:
1.Обычно девиантное поведение оценивается отрицательно. Это происходит в том случае, если девиация влечет за собой деструкцию, декомпозицию социальной системы и деградацию субъекта деятельности.
2. Положительная оценка девиации, обычно требует временного шага для того, чтобы проявились конструктивные последствия девиантного поведения. Это явление называется социальным творчеством. Границы между положительной и отрицательной девиацией подвижны. В связи с этим изменчивы и сами социальные нормы.
Социальные нормы являются результатом отражения в сознании людей объективных закономерностей функционирования общества. Обычно они находят выражения в законах морали, этикете, в юридических законах.
В социологии обычно рассматриваются и исследуются негативные формы социальных отклонений, которые являются своеобразной социальной патологией. Эти девиации наносят вред личности и обществу в целом: алкоголизм, наркомания, суицид, проституция, преступность.
Когда субъектом девиантного поведения является личность, в этом случае оно выступает объектом изучения психологии, психиатрии, педагогики. Девиантное поведение, выражающееся в относительно массовых и устойчивых формах человеческой деятельности, т.е. выступает как социальное явление – оно является объектом изучения социологии и социальной психологии.
Социальный контроль – особый механизм саморегуляции социальных систем, механизм поддержания общественного порядка и относительной стабильности социальных отношений, который осуществляется посредством нормативного регулирования поведения людей.
Функции социального контроля:
1. Создание условий сохранения стабильности, устойчивости социальной системы
2. Создание условий для позитивных изменений социальной системы
Механизм социального контроля: нормы и ценности. Общественные ценности – выражение отношения человека, группы к тем или иным объектам и значимым для людей свойствам этих объектов.
Виды социального контроля:
1. Внешний контроль (правоохранительные органы, общественное мнение, др.)
2. Внутренний контроль (основан на интериоризации (процесс взаимствования из внешней среды и усвоение форм, норм, ценностей) ценностей)
3. Косвенный контроль (связан с идентификацией с референтной группой
4. Контроль инфраструктурой (обеспечение доступности различных способов достижения цели, удовлетворения потребностей)