
- •Объект, предмет, структура и функции социологии. Место и роль социологии в системе социально-гуманитарных наук
- •2. Позитивизм в классической зарубежной социологии (о.Конт)
- •Натуралистическое направление в классической зарубежной социологии (г.Спенсер)
- •Социологическая концепция марксизма (к.Маркс, ф.Энгельс)
- •Психологизм в классической зарубежной социологии (г.Тард, г.Лебон и др.)
- •Групповая психология и теория подражания
- •Зарождение интеракционизма
- •Рационализм в классической зарубежной социологии (э.Дюркгейм)
- •Понимающая социология м.Вебера
- •Формальная социология ф.Тенниса и г.Зиммеля
- •Интегративная стратегия в классической зарубежной социологии (в.Парето)
- •Особенности и тенденции развития классической социологии в сша (Чикагская и Колумбийская школы)
- •Особенности развития и классификация парадигм современной зарубежной социологии
- •Структурный функционализм в современной зарубежной социологии (т.Парсонс)
- •Вторая волна структурного функционализма в современной зарубежной социологии (р.Мертон)
- •Конфликтологические концепции современной зарубежной социологии (л.Козер, р.Дарендорф, др.)
- •Футурологические концепции современной зарубежной социологии (у.Ростоу, д.Белл, о.Тоффлер, др.)
- •Символический интеракционизм в современной зарубежной социологии (Дж.Мид, г.Блумер)
- •Теория социального обмена в современной зарубежной социологии (Дж. Хоманс, п.Блау)
- •Феноменологические подходы в современной зарубежной социологии (а.Щюц, г.Гарфинкель, п.Бергер, т.Лукман)
- •Интегральная социология п. Сорокина
- •21. Новейшие методологические стратегии современной социологии (теория структурации э. Гидденса)
- •22. Новейшие методологические стратегии современной социологии (соционализм п. Бурдье)
- •23. Постмодернистская социология: основные представители и главные идеи.
- •24. Этапы становления и тенденции развития социологии в России. Особенности развития современной российской социологии
- •25.Позитивизм в русской классической социологии (Мечников, Стронин, Лилиенфельд, де Роберти, Данилевский)
- •26. Русская социологическая школа (Лавров, Михайловский, Кареев)
- •27. Неокантианская школа в русской классической социологии (Кистяковский, Новгородцев, Лаппо-Данилевский, Хвостов, Петражицкий)
- •28. Неопозитивизм в отечественной социологии (Ковалевский, Сорокин)
- •29. Школа русского марксизма (Плеханов, Ульянов-Ленин)
- •30. Общество как социокультурная система: понятие, признаки, структура, функции и типология. Формационный и цивилизационный подходы к анализу развития общества
- •31. Гражданское общество: понятие, признаки, структура и функции.
- •32. Социальные изменения: понятие, сущность, виды и формы. Социальный прогресс: понятие и критерии
- •33. Культура как социальное явление: понятие, признаки, структура, функции и типология. Особенности развития культуры в рф
- •34. Социальные связи, взаимодействия и отношения между индивидами и их общностями
- •35. Личность в системе социальных связей: понятие, сущность, структура и типология. Социальный статус и роль личности. Социализация личности, ее особенности в рф
- •36. Социальный контроль и девиантное поведение: понятие, признаки и виды
- •1.Теория аномии
- •2.Теория культурного переноса
- •3.Теория конфликта
- •4.Теория стигматизации
- •37. Социальные группы: понятие, признаки, структура и типология
- •38. Социальные организации: понятие, признаки, структура, функции и типы
- •39. Социальные институты: понятие, признаки, структура, функции и виды
- •1. Понятие политической культуры.
- •Вопрос 62 пр как система коммуникативного управления. Пр и общественное мнение.
- •Вопрос 78 Интервью: понятие, общая характеристика, разновидности.
- •Вопрос79 Классификация вопросов анкеты и интервью.
Натуралистическое направление в классической зарубежной социологии (г.Спенсер)
Взгляды Конта развивал англ.философ и социолог Герберт Спенсер (182-1903). Он явился основателем натуралистического направления в позитивной социологии. Большое влияние на Спенсера оказала теория эволюции Ч.Дарвина. Спенсер сравнивал общество с биологическим организмом.
Социология - наука о надорганическом развитии, которая одновременно описывает этот процесс и формирует его законы
Задача социологии, по Спенсеру, - изучение массовых типичных явлений, которые раскрывают действия всеобщих законов эволюции. Ключевые понятия (рабочие понятия) социологии Спенсера: органицизм (определяет сущность общества, восприятие общества как организма, т.е. связного целого, которое поддерживается внутренними постоянными отношениями); эволюционизм (категория касается принципа развития социального организма, указывает на непрерывное постепенное развитие); функционализм (понятие, которое характеризует принцип организации общества, категория, указывающая на функциональную зависимость между частями социального организма, такая взаимозависимость, когда изменения какого-либо элемента общества влекут за собой изменения в других элементах с целью поддержания целостности системы.
Спенсер определял общество как социальный организм, сравнивал общество и организм. Черты сходства: 1) эволюционное значение роста массы и объема, 2) дифференциация (усложнение) структуры сопровождается дифференциацией системы; 3) органическая взаимозависимость частей; 4) для жизни целого необходимо поддержание определенных функций, а не вечная жизнь, т.е. люди сменяют друг друга так же как сменяются клетки в органах; 5) целое более устойчиво, чем отдельные части.
Черты различия: 1) в отличие от биологического организма элементы общества рассе6яны в пространстве и обладают большей автономией; 2) существование символической коммуникации, которая связана с пространственной рассеянностью; 3) пространственная мобильность элементов структуры; 4) в обществе отсутствует единый орган, способный чувствовать и мыслить; 5) центр общества зависит от частей, т.е. общество существует ради человека.
У общества и организма общими являются основные принципы организации, а цели у общества и организма различны. в структуре общества Спенсер выделяет три уровня: 1- индивиды (индивидуальный уровень); 2- институциональный уровень; 3- Социетальный уровень (социальные институты). они нормально взаимодействуют, если существует три системы органов жизнеобеспечения: производственная, распределительная, регулятивная.
Общество - агрегат индивидов, целостность которых поддерживается с помощью механизмов самоорганизации совместной жизни людей - социальные институты. Социальный институт - устойчивая структура социальных действий, которая складывается в ходе эволюции независимо от сознательных намерений людей, а как результат роста численности популяции. Типы социальных институтов: 1 - домашние (отношения между полами, формы воспитания); 2 - обрядовые (результат поведения людей через церемонии, традиции, обычаи); 3 - политические (межгрупповые конфликты, государство, право, армия); 4 - церковные (поддержание веры, традиций); 5-
профессиональные (цеха, профсоюзы); 6 -промышленные (производственная структура).
Эволюция - переход от бессвязной однородности к связной разнородности. Эволюция имеет свой предел - равновесие системы. Общая схема эволюции: 1 - Неорганическая эволюция (эволюционные процессы в неживой природе); 2 - Органическая эволюция (эволюционные процессы в мире животной природы); 3 - Надорганическая (социальная) эволюция (эволюционные процессы в общественной жизни.
Типология обществ: 1. По уровню сложности: простые, сложные, двойной сложности, тройной сложности; 2. По характеру оседлости: кочевое, оседлое, полуоседлое; 3. По типу внутренней регуляции: военное (общество, основанное на натуральном хозяйстве, сильный централизованный контроль, иерархический порядок власти, дисциплина, принудительное подчинение индивида социальному целому), индустриальное (преобладание промышленности, торговли, политическая свобода, гибкая социальная организация, добровольное объединение индивидов, власть как выражение воли индивидов).
Факторы социальной эволюции: 1. Первичные (создаются природой): внешние (природная среда) и внутренние (физические и психические свойства досоциальной природы человека); 2. Вторичные (создаются человеком): внешние (измененная человеческой деятельностью природная среда и созданная человеком Надорганическая социальная среда) и внутренние (новые качества человека, которые возникают под влиянием культурной среды). В процессе социальной эволюции действия первичных факторов хотя и сохраняются, но ослабевают, а роль вторичных более возрастает и усиливается.
Работы: «Социальная статика», трехтомник «Принципы социологии», «Социология как предмет изучения».