
- •Объект, предмет, структура и функции социологии. Место и роль социологии в системе социально-гуманитарных наук
- •2. Позитивизм в классической зарубежной социологии (о.Конт)
- •Натуралистическое направление в классической зарубежной социологии (г.Спенсер)
- •Социологическая концепция марксизма (к.Маркс, ф.Энгельс)
- •Психологизм в классической зарубежной социологии (г.Тард, г.Лебон и др.)
- •Групповая психология и теория подражания
- •Зарождение интеракционизма
- •Рационализм в классической зарубежной социологии (э.Дюркгейм)
- •Понимающая социология м.Вебера
- •Формальная социология ф.Тенниса и г.Зиммеля
- •Интегративная стратегия в классической зарубежной социологии (в.Парето)
- •Особенности и тенденции развития классической социологии в сша (Чикагская и Колумбийская школы)
- •Особенности развития и классификация парадигм современной зарубежной социологии
- •Структурный функционализм в современной зарубежной социологии (т.Парсонс)
- •Вторая волна структурного функционализма в современной зарубежной социологии (р.Мертон)
- •Конфликтологические концепции современной зарубежной социологии (л.Козер, р.Дарендорф, др.)
- •Футурологические концепции современной зарубежной социологии (у.Ростоу, д.Белл, о.Тоффлер, др.)
- •Символический интеракционизм в современной зарубежной социологии (Дж.Мид, г.Блумер)
- •Теория социального обмена в современной зарубежной социологии (Дж. Хоманс, п.Блау)
- •Феноменологические подходы в современной зарубежной социологии (а.Щюц, г.Гарфинкель, п.Бергер, т.Лукман)
- •Интегральная социология п. Сорокина
- •21. Новейшие методологические стратегии современной социологии (теория структурации э. Гидденса)
- •22. Новейшие методологические стратегии современной социологии (соционализм п. Бурдье)
- •23. Постмодернистская социология: основные представители и главные идеи.
- •24. Этапы становления и тенденции развития социологии в России. Особенности развития современной российской социологии
- •25.Позитивизм в русской классической социологии (Мечников, Стронин, Лилиенфельд, де Роберти, Данилевский)
- •26. Русская социологическая школа (Лавров, Михайловский, Кареев)
- •27. Неокантианская школа в русской классической социологии (Кистяковский, Новгородцев, Лаппо-Данилевский, Хвостов, Петражицкий)
- •28. Неопозитивизм в отечественной социологии (Ковалевский, Сорокин)
- •29. Школа русского марксизма (Плеханов, Ульянов-Ленин)
- •30. Общество как социокультурная система: понятие, признаки, структура, функции и типология. Формационный и цивилизационный подходы к анализу развития общества
- •31. Гражданское общество: понятие, признаки, структура и функции.
- •32. Социальные изменения: понятие, сущность, виды и формы. Социальный прогресс: понятие и критерии
- •33. Культура как социальное явление: понятие, признаки, структура, функции и типология. Особенности развития культуры в рф
- •34. Социальные связи, взаимодействия и отношения между индивидами и их общностями
- •35. Личность в системе социальных связей: понятие, сущность, структура и типология. Социальный статус и роль личности. Социализация личности, ее особенности в рф
- •36. Социальный контроль и девиантное поведение: понятие, признаки и виды
- •1.Теория аномии
- •2.Теория культурного переноса
- •3.Теория конфликта
- •4.Теория стигматизации
- •37. Социальные группы: понятие, признаки, структура и типология
- •38. Социальные организации: понятие, признаки, структура, функции и типы
- •39. Социальные институты: понятие, признаки, структура, функции и виды
- •1. Понятие политической культуры.
- •Вопрос 62 пр как система коммуникативного управления. Пр и общественное мнение.
- •Вопрос 78 Интервью: понятие, общая характеристика, разновидности.
- •Вопрос79 Классификация вопросов анкеты и интервью.
Объект, предмет, структура и функции социологии. Место и роль социологии в системе социально-гуманитарных наук
Термин «социология» происходит от 2 слов: лат. - общество и греч. - наука, наука об обществе, наука о закономерностях развития об-ва.
О-м социол. познания явл. вся совокупность свойств, связей и отношений, которые носят название социальных.
Что же такое социальное? Социальное - с т.зр. Осипова - это совокупность тех или иных свойств и особенностей ОО, интегрированных индивидами или общностями в процессе совместной д-ти в конкретных условиях и проявляющихся в их отношениях друг другу, к своему положению в об-ве, к явлениям и процессам общественной жизни.
Соц. явление или процесс возникают тогда, когда поведение даже одного индивида или их группы (общности) - независимо от того, присутствует ли при этом данный индивид или общность. Именно в процессе вз-я друг с другом индивиды оказывают воздействие др. на др., способствуют тем самым на то, что каждый из них становится носителем и выразителем к-либо соц. качеств. Т.о. соц. связи, соц. вз-е, соц. отношения и способ их организации являются объектами СИ.
Социология - наука о закономерностях развития конкретно-исторических социальных систем разного уровня и поведения личности.
Основные предпосылки возникновения социологии как науки:
1. Усложнение хоз-й д-ти чел., вз-е об-ва с природой;2. Усложнение вз-й м/у людьми (в их количественном и качественном плане); 3. Развитие обществоведческой теории, гуманитарного знания.
1838 - год институционализации социологии как науки.
Огюст Конт выпустил книгу «Курс позитивной философии», обосновал позитивный метод в отношении к обществу. Фр.социолог Э.Дюркгейм называл предметом социологии соц. факты. С т.зр. нем.социолога М.Вебера, социология - это наука о соц. поведении, кот она стремится понять и истолковать. В марксизме предметом СИ является научное изучение общества как социальной системы и составляющих его структурных элементов - личностей, социальных общностей, социальных институтов. Г.В.Осипов с марксистских методологических позиций определяет социологию как науку об общих и специфических социальных законах закономерностях развития и функционирования исторически определенных социальных систем, наука о механизмах действия и формах проявления этих законов и закономерностей в деятельности личностей, социальных общностей, классов, народов.
В социологии существует много различных методов, кроме позитивизма, но не существует теологического метода.
Основные категории социологии: социальное; общество (социум); личность; взаимодействие; отношение; стратификация; статус; роль; структура; система.
Методы социологии:
1. Материалистическая диалектика (марксизм).
2. Структурализм.
3. Бихевиоризм.
4. Психологизаторские направления.
Множество методологических подходов классифицируют по парадигмам. Наиболее распространенная классификация:
1. структуралистская парадигма;
2. интерпретативная парадигма;
3. объединительная парадигма.
Функции социологии:
1. Гносеологическая (функция познания, теоретико-познавательная) реализуется в системе познавательных средств науки. В качестве таковых в социологии выступают общие и специальные теории, раскрывающие законы функционирования и развития как общества в целом, так и отдельных его сторон. К средствам познания относятся также приемы и методы сбора первичной эмпирической информации, логические и математические приемы обработки этой инф-ции, средства описания фактов и их объяснения. В целом это средства формирования нового социологического знания;
2. Социальные функции:
-функция социального контроля;
-критическая функция (т.к. познание связано с критическим осмыслением уже имеющихся социологических теорий, социологического знания в целом в его содержательном и методологическом аспектах);
-гуманистическая функция;
-прогностическая функция осуществляется научное предвидение социального развития общества в целом или отдельных его подсистем);
- прикладная функция;
- идеологическая функция (связана с тем, что социология, будучи научной дисциплиной, не может не отражать социальные интересы различных слоев общества, т.к. они непосредственно входят в предмет этой науки, именно поэтому социологические теории различаются не только по моделям структурной организации общества, но и по принципам политической ориентации тех или иных авторов. Поэтому социология в какой-то мере является теоретическим обоснованием соответствующих политических идеалов.
Условно в социальном знании выделяют несколько слоев:
1. по уровню общения:
а) теоретическая социология (фундаментальные знания об обществе, уровень социальной философии);
б) отраслевые социологии (изучают группы, процессы, институты);
в) эмпирический уровень (прикладная социология) - конкретные социологические исследования (КСИ).
2. по масштабам изучаемых социальных систем:
а) макросоциология (мировое сообщество в целом) исследует поведение в процессах взаимодействия крупномасштабных социальных общностей - этносов, наций, государств. социальных институтов;
б) микросоциология (конкретные процессы, локальные социальные проблемы) ищет причины и устанавливает особенности человеческого поведения во взаимодействии между личностью и другими людьми, главным образом, в малых группах.
Связь социологии с другими науками: Социология в своей теоретической части переплетается с философией, а в предметной области имеет ряд общих моментов с другими общественными и гуманитарными науками.
1. Философия. Раздел философии - социальная философия имеет социологическую окраску. Социальная философия конструирует общие принципы социального бытия, законы его функционирования и развития, которые составляют логическую основу социологии, через нее в социологию переходят и общие принципы бытия (гносеология) и общие принципы познания (логика, методология). Философия в целом выступает по отношению к социологии в качестве предельно общей теоретической системы. Поэтому граница между этими двумя науками не четкая, а скорее размытая;
2. Психология, социальная психология. Для социальной психологии характерен интерес к изучению двух ключевых проблем: взаимодействие личности и группы и межличностные отношения. На уровне микросоциологических И-ий трудно разграничить социологический подход и социально-психологический. Социологию отличает от социальной психологии интерес к крупномасштабным, макросоциологическим И-ям, стремление объяснить изучаемое явление с точки зрения законов;
3. История. Кроме социологии общество является предметом изучения истории. Но история изучает прошлое общества с акцентированием на изучении истоков развития, их конкретной реконструкции, а социология сосредотачивает свое внимание на раскрытии современного устройства и функционирования общества.;
4. Политология. Политологи концентрируются на изучении механизмов осуществления власти и властных отношений: деятельности различных государственно-правовых организаций, политических партий и т.д. Масштаб интересов социологов намного шире. Социология рассматривает сферу властных отношений как одну из подсистем социального целого и стремится установить закономерности ее функционирования в обществе и влияние ее на другие социальные институты: экономику, образование, культуру;
Право; 6. Педагогика; 7. Статистика; 8. Математика; 9. Информатика.