- •Методические указания по оформлению выпускной квалификационной работы Общие положения
- •Выбор темы выпускной квалификационной работы
- •Индивидуальный план выполнения выпускной квалификационной работы
- •Изучение источников литературы
- •1. Определение дизайна исследования
- •2. Проведение эксперимента
- •3. Статистическая обработка полученных результатов
- •4. Анализ, выводы, предложения
- •Использование в работе материалов и наблюдений производственной практики
- •Научное руководство при подготовке выпускной квалификационной работой
- •Структура выпускной квалификационной работы
- •Цель исследования
- •Задачи исследования
- •Методы исследования
- •Новизна исследования
- •Практическая значимость работы
- •Структура работа
- •Основная часть
- •Глава 1 Современное состояние проблемы
- •Глава 2 Материалы исследования
- •Глава 3 Результаты исследования и их обсуждение
- •Заключение
- •Практические рекомендации
- •Список сокращений
- •Приложение
- •Аннотация
- •Этапы проверки выпускной квалификационной работы до ее защиты
- •Защита выпускной квалификационной работы
- •Порядок оформления выпускных квалификационных работ
- •Глава 1 Реабилитация больных с дорсалгией поясничного отдела позвоночника
- •Глава 1 Проблема абилитации детей с детским церебральным параличом
- •1.1 Эпидемиология детского церебрального паралича
- •Примеры библиографических записей
- •Приложение б Примеры затекстовых библиографических ссылок
- •Критерий уилкоксона
- •Критерий знаков
- •Приложение г Оформление титульного листа выпускной квалификационной работы
- •Выпускная квалификационная работа
- •Глава 1 Проблема абилитации детей с детским церебральным параличом 17
- •Аннотация
- •Глава 1 Проблема абилитации детей с детским церебральным параличом 17
Приложение
В Приложение включают тексты, нормативные документы, методы, инструкции, методики, анкеты, таблицы, графики и другие дополнительные и вспомогательные материалы, которые нецелесообразно приводить в основном тексте. В Приложении следует расположить вспомогательный материал с тем, чтобы не перегружать основное содержание работы и не отвлекать внимание от главной мысли. Приложение помещается на отдельных листах.
Объем Приложения не входит в объем выпускной квалификационной работы (то есть страницы Приложения не считают страницами данной работы).
Если приложение одно, то оно указывается как «Приложение», если их несколько — то «Приложения» и они подразделяются на Приложение А, Приложение Б и т.д.
Аннотация
Аннотация является кратким обобщением содержания работы. К каждой выпускной квалификационной работе должна быть приложена (не подшивается!) аннотация, в которой кратко (1 страница) описывается структура и содержание работы (Приложение И).
Этапы проверки выпускной квалификационной работы до ее защиты
1 этап. Подготовленный в соответствии с вышеуказанными требованиями окончательный вариант выпускной квалификационной работы с аннотацией к ней, представляется научному руководителю, который в назначенный срок проверяет выпускную квалификационную работу и составляет на нее отзыв. Отзыв научного руководителя - это, прежде всего, характеристика всего процесса работы студента над темой исследования и его объективных данных (отношение дипломника к выполнению работы, умение теоретически анализировать явления, применять полученные знания, анализировать и обобщать практику; точность и обязательность исполнения календарного графика, указаний и замечаний руководителя, консультанта и пр.).
2 этап. Для определения степени подготовленности студента к защите выпускной квалификационной работы кафедра организует ее предварительную защиту. К этому времени студенту необходимо подготовить тезисы своего доклада (актуальность, цель, задачи, методы и организация исследования, полученные результаты). Предварительная защита выпускной квалификационной работы проходит в специально назначенное для этого время в присутствии преподавателей кафедры спортивной медицины и физической реабилитации и студентов. Студент должен представить свою работу устно и аргументированно ответить на вопросы преподавателей. Время доклада не более 8 минут.
3 этап. Если преподавателями кафедры работа признана готовой к защите в ГАК, то после необходимых поправок ее предоставляют на нормоконтроль. Нормоконтролёр проверяет соответствие оформления всех материалов работы требованиям стандартов. Правильность оформления нормоконтролёр подтверждает подписью на титульном листе. Неверно оформленные проекты к защите не допускаются.
4 этап. Следующим этапом проверки работы является заключение рецензента. Рецензентами, которые назначаются приказом учебного отдела университета, могут быть: профессора, доценты, старшие преподаватели других кафедр, а также высококвалифицированные специалисты, и прочие сведущие лица, направление деятельности которых соответствует теме исследования.
В рецензии отмечается:
- оценка выбора темы и ее актуальность;
- оценка структуры и плана работы;
- уровень решения студентом поставленных целей и задач;
- степень практической значимости работы;
- глубина и самостоятельность исследования;
- анализ ошибок, неточностей по отдельным вопросам (и в целом по работе) с указанием страниц.
Рецензия завершается общим выводом о соответствии (несоответствии) выпускной квалификационной работы предъявляемым требованиям и подписывается рецензентом с указанием его фамилии, имени, отчества, ученого звания, ученой степени.
В целях подготовки аргументированных ответов либо возражений на замечания, данные в отзыве и рецензии, студент должен быть ознакомлен с их содержанием не позднее, чем за 5 дней до дня защиты.
После этого выпускная квалификационная работа с отзывом научного руководителя, аннотацией и рецензией передается в Государственную аттестационную комиссию (ГАК) секретарю ГАК для ее регистрации.
При отсутствии рецензии выпускная квалификационная работа не допускается к защите до следующего периода работы Государственной аттестационной комиссии.
При отрицательной рецензии окончательное решение принимается Государственной аттестационной комиссией при защите выпускной квалификационной работы с заслушиванием научного руководителя и заведующего выпускающей кафедры, о чем делается специальная отметка в протоколе заседания Государственной аттестационной комиссии.
