
- •Вопросы к экзамену по фонетике
- •1. Акустические свойства звуков речи
- •2. Понятие об артикуляции. Речевой аппарат, его устройство и функции отдельных частей.
- •3. Сегментные и суперсегментные единицы речи. Фраза, речевой такт, фонетическое слово, слог, звук как сегментные единицы.
- •13. Ударение. Фонетическая природа словесного русского ударения.
- •14. Место ударения в слове. Функции словесного ударения.
- •15. Ударение формообразующее и словообразовательное. Подвижность и неподвижность ударения.
- •16. Фразовое, тактовое, логическое ударение.
- •17. Клитики, их типы. Слабое ударение.
- •18. Фонология. Звук речи и звук языка.
- •19. Понятие фонемы.
- •20. Чередования: позиционные и непозиционные, фонетические и исторические.
- •30. Состав гласных фонем. Сильные и слабые позиции гласных фонем.
17. Клитики, их типы. Слабое ударение.
Некоторые слова в речи не имеют ударения. Они примыкают к другим словам, составляя с ними одно фонетическое слово.
Безударное слово, стоящее впереди ударного, к которому примыкает, называется проклитикой (односложные предлоги, союзы и некоторые частицы: на горе; ко_мне;)
Безударное слово, стоящее после удар к которому оно примыкает, называется энклитики (односложные частицы: скажи-ка, он_же, придёт_ли)
Абсолютные проклитики и энклитики к основному слову, сливаются с ним в одно слово, где гласные и согласные звуки произносятся в одном лексическом слове: до_сада (ср. досада).
Относительные клитики, не имея своего ударения и примыкая к ударному слову, характеризуйте произношением отдельных звуков, чем внутри одно лексического слова. Например, безударный союз но сохранят в произношении звук [о]: мороз, но солнце [но-сонцэ] (ср. на солнце [на-сбнцъ]).
18. Фонология. Звук речи и звук языка.
Чтобы узнавать слова, говорящие должны произносить звуки, из которых эти слова состоят, одинаково: [а], [да], [дам].
Но вместе с тем по одному только слову, произнесенному хорошо знакомым нам человеком, мы узнаем этого человека, даже не видя его.
Почему же мы считаем все-таки, что одно и то же слово, произнесенное разными людьми, — это одно и то же слово с одним и тем же составом звуков?
некоторых различий между звуками мы не слышим: такие различия настолько тонкие, что находятся за пределами человеческого восприятия.
Все звуки, находящиеся в пределах этой зоны, отождествляются говорящими и воспринимаются как один звук.
Различают звуки речи и звуки языка.
Звук речи – это конкретный звук, произнесенный конкретным лицом в конкретном случае.
Звук речи — точка в артикуляционном и акустическом пространстве
Звук языка — это множество звуков речи, близких в артикуляционно-акустическом отношении, оп- говорящими как тождество.
Звук языка – это звуковой тип, эталон звука, существующий в языковом сознании говорящих. Как и всякое множество, звук языка уже не конкретный звук, а абстракция.
19. Понятие фонемы.
Отождествляем мы не только звуки, близкие в артикуляционно-акустическом отношении. В языке действует строгий закон: отождествляются звуки, различия между которыми связаны с разными условиями их произнесения.
Фонема – ряд позиционно чередующихся звуков обусловленных речевой позицией.
Фонема – абстрактная единица речи позиционно чередующихся звуков.
Выделяю 2 основные функции:
перцептивная (восприятие) – отождествлять
сигнификативная - различать
Основной звуковой представитель фонемы – представитель, к. испытывает наименьшее влияние.
Фонема, как и звук выполняет сигнификативную функцию, т.е. способствует разграничению слов и морфем. Выполняя свою функцию фонема находится в сильной позиции. Если нет – слабую.
Фонемы — строительный материал для значимых единиц языка — морфем и слов, фонемы служат для образования этих единиц.
Эта функция фонем называется конституирующей.
В речи фонемам соответствуют звуки. Членение на звуки говорящие осуществляют в соответствии с фонемным членением. Без знания языка, его фонемного состава, невозможно разделить звуковой поток на отрезки, соответствующие звукам.
Фонемы — это абстрактные единицы фонетического яруса языка, воплощающиеся в речи во множествах позиционно чередующихся звуков.