5. Исследование иллюзий зрительного восприятия (на примере иллюзии Мюллера-Лайера).

Методы исследования восприятия: 1. исследование иллюзий. 2. тахистоскопические исследования. 3. внесение искусственных затруднений в восприятие.

Иллюзия – это явление восприятия, когда стимул порождает неадекватное восприятие и построение не соответствующего стимулу образа. Яркий пример исследования иллюзий – иллюзия Мюллера-Лайера.

Метод установки.

Цель: количественно измерить меру иллюзорности в восприятии стрелок.

Линии стрелок имеют одинаковую длину, однако линия >--< кажется длиннее, чем <--> при одинаковой средней части. Выраженность иллюзии – константная ошибка (КО). Выражается в единицах длины.

Испытуемый сидит на расстоянии 2м от экспериментатора, стимульный материал располагается на уровне глаз. Испытуемый может двигать среднюю скобку, устанавливая её так, чтобы отрезки 1 и 2 казались равными. Исследователь сидит сзади и записывает результаты в мм, используя шкалу. Предъявляется до 60 проб. Половина из них начинается с установки скобки ближе к левому концу, вторая половина – ближе к правому. Первые 15 проб – восходящие, далее 30 проб – нисходящие, последние 15 проб – восходящие. Далее считается среднее значение КО.

Разность между точной субъективностью равенства и установкой – переменная ошибка (ПО). ПО меняется по квадратичному отношению. Среднее квадратичное отношение – показатель разностного порога.

Преимущества метода:

*легкость статистической обработки

*поддерживается интерес испытуемого

*простота и быстрота определения показателей порога.

Метод постоянных раздражителей.

Испытуемому предъявляют в случайном порядке изображения пар стрелок. Испытуемый должен отмечать в каком случае ему кажется, что правая стрелка длиннее левой, когда наоборот, когда они субъективно равны. В тех случаях, когда испытуемый фиксирует равенство после окончания предъявления, ему говорят реальное отклонение от равенства. Затем считается среднее арифметическое между реальными отклонениями. Результатом будет вывод о том, что при условии восприятия как равных левая стрелка должна быть короче правой на n мм.

3,4. Ощущения

Ощущения – это единственный канал, по которому информация из окружающего мира проникает в наше сознание.

Ощущение – это отражение отдельных свойств предметов объективной реальности при их непосредственном воздействии на органы чувств.

Свойства ощущений:

1. качество (модальность)

2. интенсивность – количественная характеристика, складывающаяся из 2 составляющих: силы раздражителя и функционального состояния рецептора.

3. продолжительность (длительность). На неё оказывают влияние интенсивность и время действия на рецептор.

4. пространственная локализация.

5. латентный период ощущений – это время по прошествии которого появляется ощущение. Для боли латентный период – 370 мс, для тактильных ощущений – 130 мс, для вкуса – 50 мс.

6. последствие (инерция ощущений)

7. взаимодействие ощущений – изменение чувствительности анализатора под влиянием раздражения других органов чувств. Частный случай – синестезия. Это возникновение ощущения под влиянием раздражителя, характерного для другого анализатора. («острый вкус»)

8. адаптация – изменение чувствительности анализатора под влиянием его приспособления к действующему раздражителю. Может происходит как в сторону увеличения, так и уменьшения остроты ощущения.

9. сенсибилизация – адаптация к внутренним раздражителям, то есть изменение порогов чувствительности. Идёт только в сторону увеличения ощущений. Сенсибилизация может быть естественной и сформированной искусственно. Сенсибилизация связана в собственной деятельностью человека, например, она наблюдается у музыкантов и дегустаторов. Сенсибилизация возможна при специфических эмоциональных ситуациях.

Метод минимальных изменений.

Ключевым является понятие абсолютного порога. Абсолютный порог – это величина раздражителя, который впервые вызывает ощущение. При достижении абсолютного порога происходит переход от ощущения к неощущению. Существуют верхний и нижний абсолютные пороги.

В работе существует 2 этапа:

1. создание списка раздражителей. В одной серии – 15-20 раздражителей. Среди них крайние значения – резервные, в пределах которых точно не находится величина порога. Величина порога предположительно расположена в центральной части списка раздражителей. Поэтому в центральной части списка шаг между величинами раздражителей минимален, однако не меньше разностного порога, т.к. если он меньше, то измерение теряет смысл.

2. сама работа. Необходимо максимальное упрощение задачи испытуемого, отсутствие у него процесса анализа. Испытуемый должен отвечать только «да/нет». Однако в ответах испытуемого существует как закономерность, так и случайность (погрешности). Для того, чтобы повысит точность измерения, необходимо проводить эксперименты многократно.

Существует 2 гипотезы относительно сенсорной чувствительности:

1. пороговая: сенсорный ряд представляет собой набор дискретных элементов. За абсолютный порог принимается величина раздражителя, которая была измерена определенными принятыми в психологии методами.

2. сенсорный ряд – плавный поток сигналов, а, следовательно четкого понятия порога не существует.

С

Если бы было верная первая гипотеза, то кривая выглядела бы так:

читается, что верная вторая гипотеза. В соответствии с этим строят S-образую психометрическую кривую:

0

R

0

1. Метод установки. Испытуемый постепенно приближается к абсолютному порогу то сверху вниз, то снижу вверх, но нет дискретных величин: сигнал меняется плавно. Испытуемый сам меняет интенсивность до необходимого момента.

2. Метод постоянных раздражителей. Используются дискретные сигналы, однако раздражители предъявляются в случайном порядке. Предъявляемые сигналы испытуемый должен сравнивать с неким стандартным: больше/меньше. Используют генератор случайных чисел. Однако этот метод отличается меньшей точностью, так как раздражители нарастают не постепенно, после сильного раздражителя следующий не воспринимается – появляются пропуски. Однако этот метод исключает возможность субъективной подстройки испытуемого под эксперимент.

3. Метод минимальных изменений. См. вопрос 3. Недостатки: высокая степень субъективности, возможность субъективной подстройки испытуемого, погрешности.

В работе существует 2 этапа:

1. создание списка раздражителей. В одной серии – 15-20 раздражителей. Среди них крайние значения – резервные, в пределах которых точно не находится величина порога. Величина порога предположительно расположена в центральной части списка раздражителей. Поэтому в центральной части списка шаг между величинами раздражителей минимален, однако не меньше разностного порога, т.к. если он меньше, то измерение теряет смысл.

2. сама работа. Необходимо максимальное упрощение задачи испытуемого, отсутствие у него процесса анализа. Испытуемый должен отвечать только «да/нет». Однако в ответах испытуемого существует как закономерность, так и случайность (погрешности). Для того, чтобы повысит точность измерения, необходимо проводить эксперименты многократно.

В исследовании устанавливается величина абсолютного порога кожной чувствительности (минимального расстояния между двумя прикосновениями к коже, которое начинает ощущаться как одно прикосновение, регистрируется при разнице в 10-12-20 мм).

В работе исследуется 2 участка тела человека: тыльная сторона кисти руки (между большим и указательным пальцами) и область предплечья (чуть ниже шеи до плеча, в области мышц).

Используется эстезиометр либо измеритель с острыми иголочками и линейка. Прикосновение должно быть одновременным обеими ножками прибора. Прикосновение должно быть с наклоном и средней силы.

Проводится несколько серий эксперимента. В ходе одной серии стимулы предъявляются в два действия: по возрастанию и по убыванию. При достижении порога измерение прекращается, переходят к следующему действию.

Абсолютный порог вычисляется методом среднего арифметического отдельно для каждого из исследуемых участков тела.