Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
kontrolnaya_rabota_po_SKD.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
38.24 Кб
Скачать
  • По характеру участия

    • активные (конкурсы, аттракционы, вечера отдыха, дискотеки)

    • пассивные (концерты)

    Средства социально-культурной деятельности.

    В работе Калитинского Дома Культуры используются следующие средства социально-культурной деятельности:

    искусство, образ – праздники, вечера отдыха, концерты и.т.д.

    средства наглядной агитации и пропаганды – выставки, буклеты, афиши, оформление помещений во время проведения мероприятий.

    музыкальные инструменты (синтезатор, пианино, баян, аккордеон)

    технические средства: звукозаписывающая, звуковоспроизводящая аппаратура.

    Методы социально-культурной деятельности

    1. Методы формирования общественного сознания:

    - информирование;

    - разъяснение;

    - комментирование;

    - обобщение;

    - внушение;

    - заражение;

    - убеждение.

    Используются при проведении праздников, концертов, вечеров отдыха, в работе кружков, клубов, любительских объединений, спортивных секций.

    2. Методы вовлечения в социально-культурную деятельность, способствующие преобразованию знаний в нормы и принципы поведения, в убеждения как качество личности:

    - привлечение к разным видам любительского творчества;

    - упражнение;

    - приучение к выполнению общественно культурных функций;

    - самоорганизация;

    - самоуправление;

    - самообразование;

    - самообслуживание;

    - игра и.т.д.

    Используются в работе кружков, студий, клубов

    3. Методы стимулирования социально-культурной активности:

    - положительный пример (личный пример руководителей объединений или участников художественной самодеятельности)

    - соревнование (конкурсы, аттракционы и.т.п)

    - требование, перспектива, поощрение (в работе с самодеятельностью).

    Цели социально-культурной деятельности (закономерности и принципы)

    Закономерности:

    1. - гуманистическая направленность – вся работа ДК организована для людей, соблюдаются принципы общедоступности, добровольности и дифференциации идейно-эмоционального воздействия на различные группы населения

    2. творческие начала – проявляются во всей работе специалистов ДК: в работе с самодеятельными артистами, при написании сценариев мероприятий, проведении экскурсий.

    3. удовлетворение и последовательное возвышение духовных интересов и потребностей людей –Калитинский ДК, являясь сельским учреждением, оказывается практически единственным, наряду с библиотекой, местом, где жители села могут удовлетворить свои духовные интересы и потребности, что обеспечивается разнообразием предлагаемых услуг.

    Принципы:

    1. Добровольности и общедоступности

    Калитинский ДК расположен в центре села, рядом со школой и детским садом. Часы работы – с 8 до 20 часов в будние дни в выходные дни с 10.00 до 22.00, в дни праздников – до 2-3 часов ночи (согласно утвержденному плану ДК). Спортивный сектор работает с 14 до 22 часов ежедневно.

    Проводятся специальные мероприятия для инвалидов, пенсионеров, воспитанников детского сада и учащихся Калитинской СОШ.

    Работают кружки и клубы по интересам различной направленности, что позволяет удовлетворить интересы различных по уровню развития и образования категорий граждан.

    1. Развития инициативы и самодеятельности.

    В работе кружков и клубов применяются элементы самоуправления: в каждом коллективе имеется староста – помощник руководителя по организационным вопросам.

    1. Комплексность использования культуросозидающего потенциала природы и общества.

    Все массовые праздники проводятся на улице: Масленица, Проводы зимы, День Победы, праздники села и т.д.

    На территории поселения есть 2 действующих футбольных стадиона, которые поддерживаются в порядке и действуют в летний период времени.

    Коллективы ДК постоянно участвуют в субботниках, поддерживают в порядке территорию вокруг ДК, ухаживают за памятниками погибших воинов, аллеей Славы Ветеранов ВОВ, мемориальным комплексом деревни Большое Заречье.

    Проводятся также пешие и велосипедные походы на озеро Донцо, которое является заказником и охраняется государством. Там дети и молодежь организовывают добровольные бригады по уборке территории вокруг озера.

    1. Дифференциация идейно-эмоционального воздействия на различные группы населения

    В Калитинском ДК работают кружки и клубы, проводятся мероприятия для различных групп населения в соответствии с их вкусами предпочтениями:

    Для пенсионеров: работает женский вокальный ансамбль «Калинка», проводятся «огоньки» на День пожилого человека, Новый год, День победы, 23 февраля, тематические экскурсии в историко-культурный центр.

    Для детей: работают кружки (хореография, сольное пение, театральный кружок), проводятся игровые или конкурсные программы ко всем календарным праздникам, на массовых праздниках проходят отдельные от взрослых конкурсы и игры.

    Для молодежи: работают кружки (сольное пение, хореография, театральная студия, диско-клуб «Дизель»), дискотеки, спортивные секции.

    Для взрослых: кружки (женский вокальный ансамбль «Россияночки», театральное объединение, спортивные секции.

    1. Преемственность и последовательность вовлечения человека в мир культуры.

    В ДК работают детские и взрослые кружки, которые дополняют работу друг друга, ребенок посещая детское объединение, подрастая переходит в молодежную, а затем во взрослую группы:

    1. Принцип взаимовлияния и взаимодополняющего воздействия реализации функций социально-культурной деятельности;

    В ДК организуются комплексные мероприятия, при проведении которых реализуется различные функции социально-культурной деятельности, например:

    • Традиционный массовый праздник поселка Калитино «Где мы живем – нам дорога земля» – реализуются практически все функции: информационно-просветительская, интегративно-коммуникативная, рекреативно-игровая и.т.д.

    Работа кружков, любительских объединений и клубов – реализуются информационно-просветительская и преобразовательно-созидательная функции – при посещении занятий происходит сначала освоение ценностей культуры, а затем, со временем, вовлечение личности в различные формы художественного, технического, социального творчества;

    7.Принцип единства информационно-логического и эмоционально-образного воздействия на сознание, чувства и поведение людей.

    принцип эстетизации общественной жизни.

    При проведении мероприятий, кроме доведения до сведения зрителей определенной информации по той или иной теме используются: театрализация, музыка, танец, песня, внешнее оформление места проведения праздника, которые влияют на эмоции и чувства зрителей.

    Функции социально-культурной деятельности.

    1. образовательно-развивающая функция

    Массовые, спортивные и календарные

    праздники. Работа кружков,любительских объединений , клубов.

    1. преобразовательно-созидательная функция

    Работа кружков, любительских объединений, клубов.

    1. эколого-охранительная функция

    Проведение субботников, постоянный контроль за чистотой на закрепленных за коллективами участках.

    1. информационно-просветительная функция

    Накопление, хранение и распространение литературы по истории края и культуре в работе историко-культурного центра Калитинского сельского поселения.

    5. интегративно-коммуникативная функция

    Проведение ежегодного массового праздника поселка Калитино «Где мы живем – нам дорога земля».

    6.рекреативно-игровая функция

    Праздники, вечера отдыха, дискотеки, игровые и конкурсные программы для детей и взрослых.

    Ресурсная база

    1. Нормативные ресурсы.

    Калитинский Дом Культуры получил статус муниципального учреждения культуры в 2001 году, тогда же был принят первый его устав. В 2007 году в связи со вступлением в силу 131 закона «О местном самоуправлении» был передан в собственность местной поселковой администрации, в связи с чем был принят новый устав. Кадровые ресурсы

    Всего – 11 работников, из них технический персонал – 6 человек.

    3 сотрудника имеют среднее специальное образование, 2сотрудника имеют высшее образование (закончили Университет Культуры и Искусства), 1 человек получает высшее образование заочно. По профессиям это:

    Режиссеры – 2 человека

    Хореограф - 1 человек

    Менеджер туризма – 1 человек

    Музыкальный работник - 1

    Информационно-методические ресурсы

    Применяются как общие, так и частные методики работы. Направления применяемых методик: информационно-просветительские

    художественно-зрелищные, экскурсинно-туристические, спортивно-оздоровительные, рекреационные, игровые.

    1. Финансово-экономические

    Финансирование бюджетное, за счет средств местного бюджета. Также для проведения мероприятий привлекаются спонсорские средства, средства, вырученные от платных услуг ДК.

    1. Материальные ресурсы

    Здание ДК нуждается в капитальном ремонте. Частичный локальный ремонт проводится своими силами, при поддержке администрации МО Калитинское сельское поселение.

    Все кабинеты для кружковой работы оборудованы необходимой мебелью, инвентарем.

    Спортивный сектор: спортивный зал 36*18 кв.м., тренажерный зал, мужская и женская раздевалки с душевыми и туалетами, комната тренера, инвентарная.

    Историко-культурный центр: 3 выставочных зала, конференц- зал. Центр насчитывает более 10000 единиц экспонатов.

    Танцевальный зал оборудован световой и звуковой аппаратурой.

    Концертный зал оборудован сиденьями для зрителей, одеждой сцены, пультом и балконом для освещения сцены.

    Кинопроэкционная комната не функционирует, т.к. оборудование для показа фильмов устарело.

    Заключение.

    Целью работы являлось изучить специфику организации социально-культурной деятельности в Калитинском ДК, что и было сделано в соответствии с задачами работы. В результате можно отметить что:

    Материально-техническая база ДК недостаточна полна, необходим капитальный ремонт фасада и помещений ДК;

    Обеспеченность кадровыми ресурсами очень маленькая, необходимо увеличение штатных ставок и привлечение специалистов культуры.

    Много работы уделяется военно-патриотическому воспитанию детей и молодежи, сохранению народных традиций, эстетическому и художественному воспитанию.

    Постоянное сотрудничество с общественными организациями Калитинского сельского поселения, ФГУ С-З МИС, Калитинским и Курковицким детскими садами и Калитинской СОШ обеспечивает все культурные потребности этих организаций.

    В целом работу Калитинского ДК можно считать удовлетворительной и отвечающей всем культурно-досуговым потребностям населения.

    Используемая литература.

    1. Журнал «Справочник руководителя учреждения культуры» № 9, 2007г.

    2. Устав Калитинского ДК.

    3. Устав Калитинского сельского поселения.

    17

  • Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]