Тема: Энергетика и окружающая среда

Уровень репродуктивной деятельности

Прочитав и изучив тексты документов по освоению целинных и залежных земель, выпишите все постановления и указы ЦК КПСС, направленные на дальнейшее развитие сельского хозяйства в целинном регионе. При чтении текста обратите внимание на специфику изложения, учтите особенности изложения.

Уровень репродуктивно-практической деятельности

Подготовьте рефераты на темы: (по выбору)

1. Е. Бекмаханов-выдающийся казахстанский ученый.

2. Герои- целинники.

3. Освоение целины в Казахстане.

4. Выдающиеся казахстанские ученые послевоенного периода.

2. Составьте словарь понятий и терминов по теме " Казахстан в послевоенные годы, освоение целинных и залежных земель"

При работе над данным заданием используйте не только учебники по истории Казахстана, привлеките по возможности учебники по истории освоения целинных и залежных земель, а также мемуары участников.

3. Дайте список исторических персоналий по изученной теме.

Сопоставьте сведения по известным персоналиям не только в учебных пособиях, но и по возможности в текстах источников

Уровень критически-творческой деятельности

1. Напишите эссе на тему: "Власть и общество в послевоенные годы"

2. Проанализируйте, какое влияние оказало тоталитарная система на массовое сознание советских граждан в годы освоения целинных и залежных земель.

Тема: Правовые основы экологии и охраны окружающей среды

Уровень репродуктивной деятельности

1. Проведите анализ опубликованных воспоминаний Л.Брежнева, Д. Кунаева, касающихся основных достижений советской системы в рассматриваемый период;

2. Составьте список статей на страницах газеты "Казахстанская правда", затронувших проблему освещения социально-экономических достижений страны в 60-е - середине 80-х годов 20 века ;

3. Составьте список статей на страницах газеты "Казахстанская правда", затронувших проблему освещения культурных и научных достижений республики в 60-е - середине 80-х годов 20 века ;

Уровень репродуктивно-практической деятельности

1. Напишите реферат: "Жизнь и деятельность Бауржана Момышулы"

2. Поработайте в областном, республиканском архиве. Снимите ксерокопии трех важных, на ваш взгляд, документов рассматриваемого периода. Проанализируйте данные документы, сопоставьте их с уже опубликованными

Уровень критически-творческой деятельности

1. Напишите аргументированное эссе на тему "Социально-экономическое развитие республики в 60-середине 80-х годов 20 века: достижения, просчеты";

2. Подготовьте реферат на тему: " Хозяйственная реформа 1965 года";

3. Прочитайте и проанализируйте материалы партийных съездов того времени

4. Встретьтесь с людьми старшего поколения. Попросите рассказать о жизни и деятельности его поколения с позиции сегодняшнего дня. Пусть остановятся как на положительных моментах, отметив и негативные аспекты. Заранее подготовьте опросный лист.