МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

ГОУ ТУЙМАЗИНСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

для студентов

по “ Сестринскому делу”

по теме: «Манипуляции, связанные с уходом за стомами»

для специальностей 0406 «Сестринское дело»

0401 «Лечебное дело»

«Акушерское дело»

Составитель: преподаватель

сестринского дела ТМК

Абдрахманова О.Р.

Туймазы 2002

Одобрено цикловой комиссией

“____”_________________2002г.

Председатель _______________

Составлена в соответствии с Государственными

требованиями к минимуму содержания и уровню

подготовки выпускника по специальности

0406 “ Сестринское дело “

“_____”_________________2002г.

Заместитель директора по учебной работе

_______________________Галиуллина А.Ф.

Рецензенты:

1._________________

2__________________

Тема: Манипуляции, связанные с уходом за стомами Цели

После изучения темы вы должны уметь:

1. Промывать илео- или колостому, сменить калоприемник

2. Промыть мочевой пузырь через надлобковый дренаж и сменить мочеприемник

3. Фиксировать трахеостомическую трубку и осуществлять туалет трахеи и бронхов

4. Осуществлять уход за кожей пациента вокруг стомы

5. Обучить пациента и его семью элементам ухода за стомой

После изучения темы вы должны знать:

1. Элементы и средства ухода за стомами

2. Особенности питания при наличии стом

3. Возможные проблемы пациента и объем сестринских вмешательств

Учись четко излагать свои мысли, развивай навыки общения,обучения

Место проведения КДП.

Время 4 часа

Уважаемый студент! Приступая к изучению данной темы Вы должны осознать актуальность этой проблемы и со всей серьезностью приступить к изучению. Вам следует понять, что для освоения этого материала Вам нужны знания по следующим разделам дисциплины «Основы сестринского дела “

- Философия и теория сестринского дела,Сестринская деонтология

- Обучение в сестринском деле. Сестринская педагогика. ( Краснов А.Ф. “Сестринское дело”т.1,стр.201-220

- Сестринский процесс,этапы с/процесса - “- стр. 55-71

-Основные потребности человекА. Материалы проекта «LEMON»

-Манипуляционная техника

-Личная гигиена больного “Общий уход за больным” Мухина стр.54-69

- Питание больных “Сестринское дело” стр. 147-177

-Зондовые манипуляции. Мухина “Общий уход за больным” стр. 204-218-219

Также нужны знания по предмету “Анатомия”

-ЖКТ.Пищеварение. “Анатомия” Селин стр. 203-240

-Система органов дыхания- стр.246-261

-Мочеполовая система - стр.262-269

По предмету “Латинский язык”

-Терминоэлементы “Латинский язык” Городкова Ю.В. стр.177

А знание этого урока необходимы Вам в дальнейшем при изучении

-Внутренних болезней

-Хирургических болезней

-Детских болезней

-Медицинской.психологии

-Психических болезней

Глоссарии

Илеостома- противоестественный тонкокишечный анус выведенный на передне-брюшную стенку в правой подвздошной области.

Трахеостома -введение в трахею трахеостомической трубки

Колостома- противоестественный толстокишечный анус выведенный на передне-брюшную стенку

Гастростома- наружный свищ желудка

Цистостома -наружный свищ мочевого пузыря

Стридорозное -бурное, хриплое, беспорядочное дыхание

Цистит- воспаление мочевого пузыря

Уважаемый студент, ответьте на вопросы претеста

1.Использованный перевязочный материал

а/ выбрасывается сразу в контейнер для сбора материала

б/ дезинфицируется в 3% растворе хлорамина

в/ дезинфицируется в 10% растворе хлорной извести

г/дезинфицируется в 1,5% растворе кальция гипохлорида

2. При язвенной болезни желудка и гастрите с повышенной кислотностью назначается:

а/ диета № 2 в/ диета № 1

б/ диета № 4 г/ диета № 5

3. Выбери соответствие :

1. Диета № 4 А. запор

2.Диета № 5 Б. Понос

3.Диета № 2 В. Заболевание почек

4. Диета № 7 Г. Заболевание печени

5. Диета № 9 Д. Гастрит с пониженной кислотностью

6. Диета № 3 Ж. Гастрит с повышенной кислотностью

З. Сахарный диабет

4. Выбери из перечисленных продукты вызывающие метеоризм

а/ белый хлеб

б/ черный хлеб

в/ свежая выпечка / хлебно-булочные изделия /

г/ капуста

д/сметана

е/ молоко

ж/ капуста

з/ гречневая каша на воде

и/ гречневая каша на молоке

к/ гороховая каша

л/ картофель

5. Дистрофический, язвенно-некротический процесс:

а/ опрелости

б/ некроз

в/ пролежни

6. Показание к кормлению больного через гастростому

а/ перелом челюсти

б/ отсутствие акта глотания

в/ ожог пищевода

г/ отказ от пищи психически больного

7. При раздражении кожи вокруг гастростомы целесообразнее использовать

а/ стрептоцидовую мазь

б/ вазелин

в/ пасту Лассара

г/ детскую присыпку

д/ спирт 96 ⁰

8. Для дезинфекции инструментов многоразового использования применяют:

а/ 5 % растворе хлорамина

б/ 1% растворе хлорамина

в/ 1,5 растворе ДТСГК

г/ 1,5 % растворе перекиси водорода

9. Дезинфекцию использованного перевязочного материала проводят:

а/ 30 мин.

б/ 50 мин.

в/ 60 мин.

г/ 240 мин.

д/ 180 мин.

10. Указать последовательность этапов обработки многоразового инструментария :

а/ ПСО

б/ стерилизация

в/ дезинфекция

В С П О М Н И !

1. Алгоритм кормления пациента через гастростому

2. Уход за кожей пациента вокруг гастростомы

3. Профилактика метеоризма

4. Диета № 3 и № 4.

5. Этико-дионтологические аспекты при выполнении м/с интимных процедур