Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования республики башкортостан туймазинский медицинский колледж

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

ПК 5.1. Эффективно общаться с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности

осознанно выбирает определенный уровень и тип общения;

использует различные каналы общения, и выбирать необходимый канал для эффективного общения;

определяет и анализирует факторы, способствующие или препятствующие эффективному устному или письменному общению;

умеет выбирать уровень и тип и канал общения;

определяет факторы, способствующие или препятствующие эффективному устному или письменному общению;

демонстрирует технику вербального и невербального общения;

ПК 5.2.

Соблюдать принципы профессиональной

соблюдает морально-этических нормы, правила и принципы профессионального сестринского поведения;

демонстрирует понимание значимости сестринского дела в истории России и концепции философии сестринского дела;

демонстрирует готовность и способность к социальному взаимодействию с обществом, коллективом, семьёй, партнёрами; к сотрудничеству и разрешению конфликтов, к толерантности, к социальной мобильности в профессиональной деятельности.

ПК 5.3.

Осуществлять уход за пациентами различных возрастных групп в условиях учреждения здравоохранения и на дому

собирает и анализирует информацию о состоянии здоровья пациента, определяет проблемы пациента, связанные со здоровьем, планирует и осуществляет сестринский уход, заполняет медицинскую документацию;

демонстрирует умение провести личную гигиену и профилактику пролежней у тяжелобольного пациента;

демонстрирует умение накормить тяжелобольного пациента.

заполняет необходимую документацию;

ПК 5.4. Консультировать пациента и его окружение по вопросам ухода и самоухода

оценивает потребности пациента в обучении;

демонстрирует умение оценивать исходный уровень знаний, умений пациента и \или его родственников;

демонстрирует умение мотивировать пациента к обучению;

демонстрирует умение составить индивидуальный план обучения;

демонстрирует умение определить содержание обучения;

демонстрирует умение оценить эффективность обучения.

ПК 5.5.

Оформлять медицинскую документацию

оформляет медицинскую документацию установленного образца

ПК 5.6.

Оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий

умеет принимать пациента в стационар, заполнить необходимую документацию;

демонстрирует умение оценить функциональное состояние пациента;

демонстрирует умение проводить простейшую физиотерапию, оксигенотерапию;

демонстрирует умение поставить газоотводную трубку и различные виды клизм;

демонстрирует умение катетеризировать мочевой пузырь мягким катетером. Ввести постоянный мочевой катетер и ухаживать за ним;

демонстрирует умение промыть желудок по назначению врача;

демонстрирует умение осуществления медикаментозного лечения пациентов по назначению врача, соблюдение правил хранения и использования лекарственных средств;

демонстрирует умение осуществления подготовки пациента к лабораторным методам исследования;

демонстрирует умение осуществления подготовки пациента к инструментальным методам исследования;

демонстрирует умение проведения сердечно-легочной реанимации;

демонстрирует умение оказания сестринской помощи при потере, смерти, горе; проведение посмертного сестринского ухода;

ПК 5.7. Обеспечивать инфекционную безопасность.

проведение текущей и генеральной уборки помещений с использованием различных дезинфицирующих средств;

аргументированные выбор и применение методов и способов профилактики внутрибольничной инфекции.

ПК 5.8.

Обеспечивать безопасную больничную среду для пациентов и персонала.

демонстрирует умение применения средств транспортировки пациентов и средств малой механизации с учетом основ эргономики;

демонстрирует умение выполнение требований техники безопасности и противопожарной безопасности при уходе за пациентом во время проведения процедур и манипуляций

обеспечивает безопасную больничную среду для пациента, его окружения и персонала

определяет факторы, влияющих на безопасность пациента и персонала;

применяет в профессиональной деятельности знаний основ эргономики

ПК 5.9.

Участвовать в санитарно-просветительской работе среди населения.

знает принципы санитарно-гигиенического воспитания и образования среди населения

составляет памятки для пациента и его окружения по вопросам ухода и самоухода, инфекционной безопасности, по вопросам физических нагрузок, употребления продуктов питания и т.д.;

ПК 5.10.

Владеть основами гигиенического питания.

обеспечивает гигиенические условия при получении и доставке лечебного питания для пациентов в ЛПУ

ПК 5.11

Обеспечивать производственную санитарию и личную гигиену на рабочем месте.

обеспечивает санитарные условия в учреждениях здравоохранения и на дому;

использовать правила эргономики в процессе сестринского ухода и обеспечения безопасного перемещения больного

ПК 5.12

Осуществлять сестринский процесс

Обеспечивает осуществление этапов сестринского процесса

Документирует этапы сестринского процесса

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

ОК 01. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Понимает сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.  

ОК 02.Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем

Организует собственную деятельность, выбирает типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивает их выполнение и качество.

ОК 03.Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

Решает проблемы, оценивает риски и принимает решения в нестандартных ситуациях.

ОК 04. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

Осуществляет поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 05.Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Использует информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности

ОК 06. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

Работает в коллективе и команде, эффективно общается с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 07. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, уважать социальные, культурные и религиозные различия.

Уважительно относится к историческому и культурному наследию толерантность по отношению к социальным, культурным и религиозным различиям

ОК 08.Соблюдать правила охраны труда, противопожарной безопасности и техники безопасности.

Соблюдает правила охраны труда, противопожарной безопасности и техники безопасности