
- •3. Взаимосвязь философии с частными научными дисциплинами. Специфика философского знания
- •4. Категории «субъект» и «объект». Философия как отношение человека к миру
- •5. Основные разделы философского знания
- •6. Проблема бытия в философии. Потенциальное и актуальное бытие. Объективная и субъективная реальность
- •7. Основные подходы к проблеме бытия в истории человеческой мысли .
- •8. Понятие материи в его исторической эволюции. Виды материи.
- •9 Пространство и время как философские категории. Субстанциальная и релятивистская концепции пространства и времени.
- •10 Движение, развитие, покой как философские категории. Виды движения. Сущность энергетизма
- •11. Сознание: сущность, происхождение, функции.
- •13. .Познание. Его уровни и формы
- •14 Истина и заблуждение. Проблема критериев истинности знания
- •15. Диалектический метод познания. Принципы диалектики
- •16. Принцип детерминизма. Формы проявления причинно-следственных связей.
- •17 Понятие закона. Основные законы диалектики
- •18. Закон единства и борьбы противоположностей и его методологическое значение
- •23. Методы диалектического познания: анализ и синтез, индукция и дедукция, исторический и логический метод.
- •28. Проблема методов в социальной философии
- •32 Культура как мир человеческих ценностей. Проблема определения категории «культура»
- •33Общество как система.
- •34. Понятие социальной структуры общества. Сущность классового подхода к его изучению. Теория социальной стратификации.
14 Истина и заблуждение. Проблема критериев истинности знания
Истина – знание, соответствующее своему предмету, совпадающее с ним. Иначе говоря, это верное, правильное отражение действительности в живом созерцании или в мышлении. Поэтому первый и исходный признак (свойство) истины – объективность: конечная обусловленность реальной действительностью, опытом, практикой и независимостью содержания истинного знания от отдельных людей. Абсолютная истина (точнее, абсолютное в объективной истине) понимается, во-первых, как полное, исчерпывающее знание о действительности в целом – гносеологический идеал, который никогда не будет достигнут, хотя познание все более приближается к нему, во-вторых, как тот элемент знаний, который не может быть никогда опровергнут в будущем. Это так называемые вечные истины, знания об отдельных сторонах предметов.Относительная истина (точнее, относительное в объективной истине) выражает изменчивость каждого истинного знания, его углубление, уточнение по мере развития практики и познания. При этом старые истины либо заменяются новыми, либо опровергаются и становятся заблуждениями (например, истина о существовании вечного двигателя). Заблуждение можно передать как искаженное осознание действительности, обусловленное в каждый данный момент ограниченностью общественно-исторической практики. Заблуждение следует отличать ото лжи (сознательного искажения истины) и от возникающих вследствие неправильных действий индивида ошибок. Если заблуждение – характеристика знания, то ошибка – результат неправильности действий индивида в любой сфере его деятельности: ошибки в вычислениях, в политике, в житейских делах и т. д. Вопрос о возможности разграничения истины и заблуждения всегда интересовал познающую мысль. Собственно в этом и заключается вопрос о критерии истины. Критерий истины – средство проверки истинности или ложности того или иного утверждения, гипотезы, теоретического построения и т. п. Критерием истины является общественная практика. Научные теории получают свою окончательную проверку в практике: в промышленном и сельскохозяйственном производстве, в революционной деятельности масс по переустройству общества. Если теория успешно применяется на практике, то это означает, что она является истинной. Способы проверки той или иной мысли на практике могут быть различными.
15. Диалектический метод познания. Принципы диалектики
Диалектика – учение о наиболее общих закономерных связях и становлении, развитии бытия и познания, а также основанный на этом учении метод мышления и действия.Материализм утверждал принцип как основополагающее суждение о бытии (объяснение мира у древних мыслителей посредством идеи о стихиях, первоначалах природы). Идеализм отталкивался от принципа мышления.Принципы отражают фундаментальные основы бытия и познания. Благодаря всеобщности и универсальности они имеют статус философских аксиом: выступают как начала познания; обусловливают характер познания; лежат в основе законов и категорий диалектики; придают знанию системность и целостность; в познавательных и практических действиях выполняют нормативную функцию.Наиболее авторитетны два принципа диалектики: связи и развития.