6. В каком варианте ответа выделенное слово употреблено неверно?

1) Я непременно должен высказать своё ЛИЧНОЕ мнение этому вопросу.

2) Природная БЕДНОСТЬ этого края обусловлена суровыми климатическими условиями.

3) День обещал быть ДОЖДЕВЫМ и ветреным.

4) Бабушка растапливала ГЛИНЯНЫЙ очаг. Ошибкой в образовании формы слова.

7.Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1) на берегу

2) горячее супы

3)промок

4) с обеими учениками.

8.Укажите верную характеристику предложения:

Облачные элементы по тем или иным причинам получают электрические заряды разного знака, и происходит разделение этих разрядов.

1)сложноподчинённое

2) сложное бессоюзное

3) простое с однородными членами предложения

4) сложносочинённое

9.Укажите верную морфологическую характеристику слова ЛИШЬ в предложении.

Можно лишь сказать, что, пока обозначаемые этими словами предметы, явления действительности сохраняют черты ощутимой новизны, до тех пор и сами эти слова воспринимаются как новые.

1) местоимение

2) союз

3) частица

4) предлог

10.В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется нн?

В 60-70 –е годы 18 века в России начинается подли(1)ый фольклорный бум, хотя отношение к песне как к це(2)ому памятнику народной истории и культуры ещё не сформирова(3)о.

1) 1 2) 1,2 3)3 4)1,2,3

11.В каком ряду во всех трёх словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?

1) упр_влять, заг_релый, к_рифей

2) распол_житься, прик_снуться, д_лёкий

3) в_ренье, п_ролон, доск_нально

4) одр_хлеть, разр_дить (обстановку), осв_тить (прожектором).

12.В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

1) ро_черк, не_гибаемый, и_сподтишка

2) сверх_яркий, под_езд, сер_ёзно

3)пр_смыкаться, непр_менно, без пр_крас

4) д_огнать, вз_браться, з_облачный

13.В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква Е?

1) леч_шь, приемл_мый

2) лепеч_шь, расцвеч_нный

3) тащ_шь, невид_мый

4) выскоч_шь, изуча_мый

14.В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква Е?

А. удва_вая

Б.черешн_вый

В.преодол_вавший

Г.рубаш_чный

1)А, Б,Г 2) А,Б,В 3) Б,В,Г 4) А,В,Г

15.В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?

1) За туманом (не)было видно огней.

2) В глубине озера (не)ясным рогом отражался молодой месяц.

3) Для ночлега гуси выбирали ровный, (не)заросший камышом берег.

4) Ещё (не)зажившая рана давала о себе знать.

16.В каком варианте ответа оба выделенных слова пишутся слитно?

1) Выбрался Муравей из-под Верблюда-великана и призадумался: ЧТО(БЫ) такое сделать, ЧТО(БЫ) отомстить высокомерному обидчику?

2) (ОТ)ТОГО незнакомого и страшного зверя, который внезапно появился на поляне, надо было срочно спрятаться, ЧТО(БЫ) е попасться ему в лапы.

3) Отец ТАК(ЖЕ) страстно, как и все его друзья, болел за свою футбольную команду. Его сын ТО(ЖЕ) был азартным болельщиком.

4) Петя вздрогнул, ОТ (ТОШО) что в дверь позвонили, мама ТО(ЖЕ) не ожидала звонка.

17.Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении:

На сад опустился сумрак ( ) и погасил уже едва дрожащий золотой свет солнца.

1)Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.

2) Сложносочинённое предложение, перед союзом И запятая не нужна.

3) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.

18.Какой из глаголов не употребляется в 1-ом лице?

1) чувствовать

2)привлечь

3) победить

4) беречь

4) Сложносочинённое предложение, перед союзом И нужна запятая.

19.Укажите наречие:

1) никто

2) мой

3) может

4) завтра