
- •Учебно-тематический план курса
- •Содержание дисциплины (конспект лекций)
- •Раздел 1. Основы экологии и экологическая безопасность
- •Тема 1.1. Задачи и предмет курса. Основы общей экологии.
- •Тема 1.2. Окружающая природная среда. Экологически опасные факторы жизнедеятельности человека.
- •Тема 1.3. Состояние окружающей среды и здоровье населения Республики Беларусь.
- •Раздел 2. Рациональное использование и охрана ресурсов недр, топливно-энергетических ресурсов. Организация энергосбережения
- •2.1. Первичные энергетические ресурсы
- •2.2. Вторичные энергоресурсы, источники поступления, пути использования
- •2.3. Общая характеристика основных направлений энергетической политики Республики Беларусь
- •Раздел 3. Экологические проблемы использования и охраны природных ресурсов
- •Тема 3.1. Природные условия и природные ресурсы. Экологические проблемы землепользования
- •Энергия
- •Атмосфера Земли
- •Строение Земли
- •Тема 3.2. Проблема использования и охрана лесных ресурсов, вод и воздушного бассейна.
- •Круговорот веществ и энергии на Земле
- •Экологические катастрофы. Кризисы и революции на земле.
- •Тема 3.3. Рациональное использование и охрана ресурсов недр. Топливно-энергетические ресурсы.
- •Тема 3.4. Общая характеристика современного энергетического производства.
- •Раздел 4. Система государственного управления в области окружающей среды, природопользования и энергосбережения
- •Тема 4.1. Госуправление и контроль в области охраны окружающей среды. Национальная стратегия устойчивого развития рб
- •Тема 4.2. Государственная экологическая экспертиза. Экологический аудит. Основы энергетического менеджмента и аудита.
- •Раздел 5. Мировые и региональные проблемы в области экологии и энергосбережения
- •Тема 5.1. Народонаселение. Урбанизация и экология.
- •Тема 5.2.. Международная деятельность рб в области охраны окружающей среды. Региональные экологические проблемы стран Содружества Независимых Государств и Республики Беларусь
- •Региональные экологические проблемы стран Содружества Независимых Государств и Республики Беларусь.
- •Список литературы
- •Темы семинарских занятий
- •Тема 1.1. Изучение среды жизни человека по экологическим факторам и компонентам среды обитания
- •Тема 1.2. Уровни организации живого вещества
- •Тема 2.1. Экономическая оценка земли
- •Тема 2.2. Регулирование лесоиспользования. Экономическая оценка леса.
- •Тема 2.3. Охрана и рациональное использование окружающей среды
- •Тема 3.2. Государственная экспертиза. Экологический аудит. Основы энергетического менеджмента и аудита.
- •Вопросы к экзамену
Тема 3.4. Общая характеристика современного энергетического производства.
Энергетика — область общественного производства, охватывающая энергетические ресурсы, выработку, преобразование, передачу и использование различных видов энергии. Энергетика каждого государства функционирует в рамках созданных соответствующих энергосистем.
Энергосистемы -- совокупность энергетических ресурсов всех видов, методов и средств их получения, преобразования, распределения и использования, обеспечивающих снабжение потребителей всеми видами энергии.
В энергосистемы входят:
- электроэнергетическая система;
- система нефте- и газоснабжения;
- система угольной промышленности;
- ядерная энергетика;
- нетрадиционная энергетика.
Из всех вышеперечисленных в Республике Беларусь наиболее представлена электроэнергетическая система.
Электроэнергетическая система - объединение электростанций, связанных линиями электрической передачи (ЛЭП) и совместно питающих потребителей электроэнергией.
Энергетика - одна из форм природопользования. В перспективе, с точки зрения технологии, технически возможный объем получаемой энергии практически, неограничен, однако энергетика имеет существенные ограничения по термодинамическим (тепловым) лимитам биосферы. Размеры этих ограничений видимо близки к количеству энергии, усваиваемой живыми организмами биосферы в совокупности с другими энергетическим процессами, идущими на поверхности Земли. Увеличение этих количеств энергии, вероятно, катастрофично или, во всяком случае, кризисно отразится на биосфере.
Наиболее часто в современной энергетике выделяют традиционную и нетрадиционную энергетики.
Традиционную энергетику главным образом разделяют на электроэнергетику и теплоэнергетику.
Наиболее удобный вид энергии — электрическая, которая может считаться основой цивилизации. Преобразование первичной энергии в электрическую производится на электростанциях: ТЭС, ГЭС, АЭС.
Примерно 70% электроэнергии вырабатывают на ТЭС. Они делятся на конденсационные тепловые электростанции (КЭС), вырабатывающие только электроэнергию, и теплоэлектроцентрали (ТЭЦ), которые производят электроэнергию и теплоту.
Основное оборудование ТЭС -- котел-парогенератор ПГ, турбина Т, генератор Г, конденсатор пара К, циркуляционный насос Н.
В котле парогенератора ПГ при сжигании топлива выделяется тепловая энергия, которая преобразуется в энергию водяного пара. В турбине Т энергия водяного пара превращается в механическую энергию вращения. Генератор Г превращает механическую энергию вращения в электрическую. Схема ТЭЦ отличается тем, что по ней, помимо электрической энергии, вырабатывается и тепловая путем отвода части пара и нагрева с его помощью воды, подаваемой в тепловые магистрали.
Есть ТЭС с газотурбинными установками. Рабочее тело в них — газ с воздухом. Газ выделяется при сгорании органического топлива и смешивается с нагретым воздухом. Газовоздушная смесь при 750—7700С подается в турбину, которая вращает генератор. ТЭС с газотурбинными установками более маневренна, легко пускается, останавливается, регулируется. Но их мощность в 5—8 раз меньше паровых.
Процесс производства электроэнергии на ТЭС можно разделить на три цикла: химический — процесс горения, в результате которого теплота передается пару; механический — тепловая энергия пара превращается в энергию вращения; электрический — механическая энергия превращается в электрическую.
Главным фактором роста энергопроизводства является рост численности населения и прогресс качества жизни общества, который тесно связан с потреблением энергии на душу населения. Сейчас на каждого жителя Земли приходится 2 кВт, а признанная норма качества — 10 кВт (в развитых странах). Если все население Земли рано или поздно должно иметь душевое потребление 10 кВт, то с учетом теплового барьера численность населения не должна превышать 10 млрд чел. Таким образом, развитие энергетики на невозобновляемых ресурсах ставит жесткий предел численности населения планеты. Однако уже через 75 лет население Земли может достигнуть 20 млрд чел. Отсюда видно: уже сейчас надо думать о сокращении темпов прироста населения примерно вдвое, к чему цивилизация совсем не готова. Очевиден надвигающийся энергодемографический кризис. Это еще один веский аргумент в пользу развития нетрадиционной энергетики.
Многие специалисты энергетики считают, что единственный способ преодоления кризиса — это масштабное использование возобновляемых источников энергии: солнечной, ветровой, океанической, или как их еще называют нетрадиционных. Правда, ветряные и водяные мельницы известны с незапамятных времен, и в этом смысле они — самые, что ни есть традиционные. В наши дни поворот к использованию энергии ветра, солнца, воды происходит на новом более высоком уровне развития науки и техники.
К 2010 году страны Европейского союза (ЕС) планируют увеличить использование нетрадиционных источников энергии до 8 % в общем объеме энергопотребления. По оценкам специалистов института Белэнергосетьпроект в Республике Беларусь теоретически от нетрадиционных источников энергии можно получить до 60 % от общего объема энергопотребления; техническая возможность ограничивается 20 % , а экономически целесообразно использовать 5—8 % в период до 2010 года.