
- •Отечественная история Курс лекций
- •Тема 1.
- •2. Задачи изучения истории
- •4. Подходы к изучению истории
- •Тема 2.
- •1. Методы исторического исследования:
- •2. Специально-исторические методы:
- •3. Методы других гуманитарных дисциплин:
- •2. Виды исторических источников.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 5.
- •Тема 6.
- •1. «Крещение Руси» было вызвано целым комплексом факторов и причин:
- •Тема 7.
- •7.1. Причины и характер раздробленности
- •2. Начало процесса дробления Древнерусского государства.
- •7.2. Сущность и последствия татаро-монгольского ига.
- •Тема 8.
- •8.1. Русские княжества и земли в период раздробленности
- •8.2. Объединение русских земель вокруг Москвы
- •Тема 9.
- •Тема 10.
- •10.1. Реформы Ивана IV
- •10.2. Опричнина (1565—1572 гг.)
- •10.3. Внешняя политика Ивана IV
- •Тема 11.
- •11.1. Начало Смуты
- •11.2. Борьба с польско-шведской интервенцией. Избрание
- •11.3. Первые Романовы. Соборное Уложение
- •1649 Года и окончательное закрепощение крестьян
- •Тема 12.
- •Тема 13.
- •13.1. Реформы Петра I
- •13.2. Внешняя политика Петра I. Северная война 1700-1721 гг.
- •Тема 14.
- •Тема 15.
- •15.1. Внутренняя политика Екатерины II
- •15.2. Кризис крепостнической системы
- •15.3. Крестьянская война е. И. Пугачева (1773-1775)
- •15.4. Результаты внешней политики России
- •Тема 16.
- •16.1. Внутренняя политика Александра I
- •16.2. Итоги и значение Отечественной войны 1812 года
- •Тема 17.
- •Тема 18.
- •18. 1. Отмена крепостного права
- •1. Причины отмены крепостного права:
- •18.2. Буржуазные реформы 60—70-х годов XIX века
- •18.3. Социально-экономическое развитие пореформенной России
- •Тема 19.
- •1. Становление независимой общественной мысли,
- •2. Народничество и марксизм: споры о характере русского социализма.
- •Тема 20.
- •2. Тем не менее, капитализм стал «исторической ловушкой» для России, т.К. Было невозможно совместить институты рыночного общества и цивилизационные особенности России:
- •Тема 21.
- •Тема 22.
- •Тема 23.
- •Тема 24.
- •Тема 25.
- •Тема 26.
- •Тема 27.
- •Тема 28.
- •Тема 29.
- •1. Логика модернизации:
- •Тема 30.
- •3. Окончательное утверждение тоталитарного режима. Конституция 1936 г. И «большой террор» 1937–1938 гг.
- •4. Феномен сталинских репрессий (логическая схема)
- •5. Характерные признаки советского общества:
- •Тема 31.
- •1. Предпосылки Второй мировой войны
- •Тема 32.
- •2. Укрепление тоталитарного строя:
- •3. Внешняя политика после войны: переход к «холодной войне» . Основные изменения внешней политики ссср и международной политики после Второй мировой войны:
- •Тема 33.
- •1. Борьба за власть после смерти и.В. Сталина. Приход Хрущёва к власти.
- •2. Хх съезд кпсс и его последствия.
- •4. Реформы н.С. Хрущёва и его отставка.
- •Тема 34.
- •1.Концепция «развитого социализма».
- •4. Нарастание кризисных моментов в советском обществе.
- •1. Вырождение элиты. Смена генсеков.
- •2. Проблемы плановой экономики.
- •3. Антисоветский проект. Диссиденты
- •1) Запад (сша)
- •Тема 35.
- •4. Путч гкчп, крах коммунистического режима
- •Тема 36.
Тема 18.
РЕФОРМЫ 1860-1870-х гг.
18. 1. Отмена крепостного права
1. Причины отмены крепостного права:
Социально-экономический кризис: вследствие незаинтересованности работника в результатах производства в дореформенной России сохранялась низкая производительность труда. При этом крепостничество, предопределяя крайне низкие темпы развития страны, обрекая ее на застой и растущее отставание от стран Европы; наметилось социальное расслоение крестьянства, обнищание одних и успешное вхождение в рыночные отношения — других; происходило обезземеливание крестьян — их превращение в отходников, либо — чрезмерное увеличение работы на барщине; росла помещичья задолженность государству. Промышленный переворот, начавшийся в стране в 30-х гг., порождал необходимость в свободной и квалифицированной рабочей силе, а также в рынке сбыта промышленной продукции. Однако крепостное право, сохраняя личную зависимость крестьянина от помещика, затрудняло его переход в категорию наемных рабочих.
Положение в социальной сфере характеризовалось нарастанием социальных конфликтов, крестьянских волнений (в 1850—1856 гг. их было 215, а в 1856—1860 гг. — 833), что вселяло в верхи страх перед угрозой новой пугачевщины. Активизировалась общественно-политическая жизнь в стране. Либеральные идеи проникали и в правящую элиту, часть которой все более осознавала безнравственность крепостничества, его пагубное воздействие на общество.
В результате поражения в Крымской войне выявилась отсталость России, была подорвана иллюзия о превосходстве российских порядков по сравнению с Западом, остро осознавалась необходимость возвращения России утраченного статуса великой державы. Восстановить свое международное значение могла лишь обновленная Россия.
2. Основные принципы и условия отмены крепостного права были сформулированы в Манифесте и Положениях, которые Александр II (1855-1881) утвердил 19 февраля 1861.
Крестьяне получали личную свободу, статус сельских обывателей и элементарные экономические и гражданские права: на собственность, на защиту своих прав в суде, свободу торговать, основывать фабрики, торговые и ремесленные заведения, вступать в купеческие гильдии и ремесленные цехи; вступать в брак без согласия помещика.
Земля предоставлялась крестьянам за выкуп. Крестьяне становились после завершения выкупной операции собственниками земельного надела. Размеры надела, выкупа, повинностей определялись с согласия помещика и крестьянина и фиксировались в уставной грамоте. Размер выкупа полевого надела исчислялся, исходя из размера оброка, который прежде выплачивался крестьянином и существенно превышал рыночную цену земли. Помещику крестьянин выплачивал 20— 25% выкупа. Государство оплачивало 75—80% выкупа, но эту сумму крестьянин получал в виде ссуды и должен был ее возвратить государству в течение 49 лет, выплачивая, кроме того, 6% годовых. До перехода на выкуп крестьянин считался временнобязанным и исполнял четко зафиксированные повинности (оброк, барщину) в пользу помещика.
Освобожденные крестьяне оставались членами общины, которая становилась собственником земли крестьян, распределяла землю между общинниками, занималась хозяйственными вопросами, принимала решения о выходе крестьян из общины или приеме новых членов, отвечала за административный, полицейский порядок, а также сбор налогов, который совершался с помощью системы круговой поруки.
3. Значение реформы. Реформа положила начало ускоренной модернизации страны, т.е. переходу от аграрного к индустриальному обществу. Великая реформа дала свободу миллионам людей. При этом ее проведение доказало возможность и плодотворность мирных преобразований в России, совершающихся по инициативе власти. Реформа дала мощный импульс экономическому и социальному прогрессу страны, открыла возможности для развития рыночных отношений. Она создала условия для либеральных преобразований в сфере управления, суда, образования. Освобождение крестьян изменило нравственный климат в обществе, повлияло на развитие общественной мысли и культуры в целом.