Рекомендуемая литература

1. Теория социальной работы: Учеб. / Под ред. Е.И. Холостовой. М., 1998. Гл. VI (с.79-92) , VIII (с.110-117) , IX (с.119-144).

2. Теория и методология социальной работы: Учеб. пособие / Под ред. С.И. Григорьева. М., 1994. Гл. II (с.40-49), V (с.114-130), VI (с.134-148).

Дополнительная литература

1. Бергер П.Л. Приглашение в социологию: Гуманистическая перспектива: Пер. с англ. / Под ред. Г.С. Батыгина. М., 1996. С.10-16, 149-160.

2. Григорьев С.И. Социология и социальная работа. Барнаул, 1991. С.8-11.

3. Куропятник А.И. Социология и смежные дисциплины // Социология и социальная антропология: Межвуз. сб. науч. тр. СПб., 1997. С.57-73.

4. Павленок П.Д. Социальная работа как научная и учебная дисциплина // Социологические исследования. 2000. №9. С. 119-123.

5. Панов А.М. Социальная работа как наука, вид профессиональной деятельности и специальность в системе высшего образования // Российский журнал социальной работы. 1995. №1. С.9-18.

6. Рамзей Р. К созданию общей концепции социальной работы «наука–профессия» // Теория и практика социальной работы: отечественный и зарубежный опыт: В 2 т. / Под ред. Т.Ф. Яркиной, В.Г. Бочаровой. М.; Тула, 1993. Т.1. С.89-105.

7. Теория и практика социальной работы: проблемы, прогнозы, технологии. М.,1992. С.5-9.

8. Холостова Е.И. Место теории социальной работы в системе наук // Российский журнал социальной работы. 1995. №1. С.19-24.

9. Шанин Т. Социальная работа как культурный феномен современности // Вопросы философии. 1997. №11. С.55-72.

Контрольные вопросы и задания

1. Какие типы связей и взаимодействий индивидов, групп изучает социальная работа?

2. Обоснуйте верность или докажите ошибочность следующих вариантов определений социальной работы:

а) социальная работа – это прикладная наука;

б) социальная работа – это наука, включающая в себя фундаментальную и прикладную проблематику.

3. Какие причины предопределяют противоречивость статуса социальной работы как науки?

4. Какова роль социальной работы как научной дисциплины в системе социальных наук?

5. Определите характер соотношения, дифференциации и взаимозависимости социальной работы и: а) социологии; б) психологии; в) социальной педагогики; г) социальной экологии.

Тема № 3. ФИЛОСОФСКИЕ ОСНОВАНИЯ

СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

Связь социальной работы с философской

проблематикой

Общечеловеческий смысл философских исканий.

Философское понимание человека как основа гуманизма. Направленность социальной деятельности на совершенствование человеческих отношений, т.е. на проведение в жизнь идеалов гуманизма. Философский смысл социальной работы в развитии идеи гуманизма: гуманизм как стратегия социальной политики и социального действия. Гуманитаризация среды обитания человека как деятельность по спасению человечества (А. Камю, Ж.. Сартр, П. Сорокин).

Философия социальной работы как методологическая основа теории социальной работы

Обоснование необходимости философии социальной работы.

Потребность теории социальной работы в целостном знании о человеке. Роль философии в разрешении этой потребности. Философия как наука о наиболее общих законах развития природы, общества и человеческого мышления. Ее функция интегрирования, синтеза знаний о человеке (интеграция специальных знаний и выделение обобщенной системы знаний, в которой нуждается теория социальной работы). Пересечение содержательных объемов философии и теории социальной работы как поле проблем философии социальной работы.

Серьезная претензия теории социальной работы на основные принципы философской терапии. Ее проявления:

• отказ от ориентации на чистую классическую рациональность научного знания;

• акцент на проблеме социальной и духовной поддержки человека, заброшенного в иррациональный поток событий и порой отчужденного от социума;

• радикальное разочарование в дегуманизации урбанизма, техницизма, массовой культуры;

• протест против капитуляции перед глобальным и личностным кризисом.

Причастность философии к решению проблемы методологического обоснования деятельности в социальной сфере. Характер проблем социальной работы, обусловливающей необходимость:

• ее философской рефлексии (рефлексия предельных оснований культуры, жизни человека);

• выбора культурно-философской традиции;

• разработки методологии, концептуального аппарата философии социальной работы.

Понимание роли философии в качестве универсальной интерпретации человеческой истории (постмодернизм).

Теоретические источники философии

социальной работы

Философия экзистенциализма как источник философских и методологических предпосылок оформления теории социальной работы: через осознание множественности и равноправия ценностных и нормативных систем, от понимания и сопереживания пограничных ситуаций к состраданию, воплощаемому в прагматичной и рациональной помощи и поддержке.

Фундамент ориентации курса философии социальной работы. Экзистенциальная западная философия и русская традиция философии человека: обращенность к душе, экзистенции, идея примирения, открытости человеческому бытию, всечеловечности, соборности. Восточная философия, акцентировавшая внимание на коммуникативной социальности, связи сознания с природой.

Философская концепция социальной работы

Философия социальной работы как система философских идей о страдающем человеке и его жизненном мире. Предмет философии социальной работы: предельные, пограничные смыслы, основания жизни, нравственности, культуры человека, общие принципы гуманитарной стратегии спасения. Пограничная ситуация как выход человека за границу повседневного мира.

Общие принципы построения философской концепции социальной работы.

Гуманизм как стратегия социальной политики и социального действия. Понимание социальной политики как методологической, теоретической и практической посылки для осуществления социальной работы конкретными формами, методами. Понимание социального действия как индивидуального человеческого действия и элемента образа жизни.

Социальная экология человека и жизненной сферы.

Темпорализм.

Принцип синтеза глобального и регионального в контексте развития цивилизации, идея трансляции мировой культуры, исходящая из особенностей России.

Концептуальный аппарат философии социальной работы. Его универсальные социокультурные категории: человек, культура, социум, свобода, гуманизм, жизнь, смерть, картина мира, душа и т.п.

Сложный, но необходимый компонент философии социальной работы: определить, в какие конкретные структуры социума и культуры должен вписаться феномен социальной работы.

Философия социальной работы как социокультурное движение, новый тип отношения к человеку

Построение теории социальной работы на известном дуализме онтологии человека (его уникальности и одновременной универсальности). Концепция уникальности судьбы и духовной ситуации как важнейший компонент философии социальной работы.

Постановка философией социальной работы проблемы личностной регуляции в масштабе жизненного пути. Возрастные этапы (детство, юность, молодость, зрелость, старость) как критические точки и возможные точки риска. Взаимодействие с социумом как риск (прежде всего риск отторжения). Контекст культурной эпохи: действительность, приносящая пользу и открывающая новые возможности или, напротив, наносящая вред человеку и открывающая риски. Задачи: предупреждение пограничных ситуаций, смягчение шока, создание социального комфорта.

Философская рефлексия как отклик на глубокие потрясения цивилизации. Рефлексия и саморефлексия как умение подвергать мыслительному анализу различные стороны действительности и в первую очередь – собственные чувства, поведение.

Терапевтический эффект философской рефлексии:

• возвышение человека над его ущербностью, ограниченными возможностями и патологией;

• фиксация предназначения социальных институтов обеспечить условия этого возвышения, включения в норму социального и экзистенциального здоровья.

Роль философии в общекультурной и профессиональной

подготовке специалиста по социальной работе

Многогранность роли философии:

• предоставляет конкретные знания о разных аспектах человеческого поведения и функциях общества;

• воспитывает привычку к рефлексии и саморефлексии;

• предоставляет логический инструментарий для правильной оценки мира и места человека в нем, задает масштаб деятельности социального работника.

Философская культура социального работника.