Западно-казахстанская государственная медицинская университет им. Марата оспанова методические рекомендации для практических занятий

Специальность: общая медицина

Дисциплина: физиология - 2

Кафедра: нормальной и патологической физиологии

Курс: III

Тема №2:.Нейрогуморальная регуляция мочеобразования и мочевыделения. Роль нервной системы и гормонов. Возрастные особенности.

Составитель: Балмаганбетова Ф.К.

Должность: ст. преподаватель

_________________________Ф.И.О.

(для подписи)

Актобе – 2009 г.

Ф ЗКГМУ 703-06-09. Методические рекомендации для занятий (практических, семинарских, лабораторных). Издание первое.

Обсуждено на заседании кафедры

«______»_________200_г

Утвержден

на заседании кафедры

Протокол № _____

от "____" _________ 200_ г.

Руководитель кафедры (курса) _________________________ Исаев Г.И.

ученая степень, ученое звание к.м.н.,доцент

Ф ЗКГМУ 703-06-09. Методические рекомендации для занятий (практических, семинарских, лабораторных). Издание первое.

1. Тема 2: Нейрогуморальная регуляция мочеобразования и мочевыделения. Роль нервной системы и гормонов. Возрастные особенности.

2. Цель: объяснить физиологические процессы, регулирующие образование и выделение мочи в зависимости от возраста, роль нервной системы и гормонов, роль почек в поддержании азотистого баланса, осмотического давления, рН крови, объема крови, регуляции системного артериального давления.

3. Задачи обучения:

Студент должен знать:

- нервную регуляцию мочеобразования

- гуморальную регуляцию мочеобразования

- нейрогуморальную регуляцию мочеиспускания

Студент должен уметь:

-определить значение почек в поддержании гомеостатических показателей внутренней среды организма

-объяснить основные механизмы регуляции выделения.

4. Основные вопросы темы:

1. Симпатическая и парасимпатическая регуляция мочеобразования

2. Гуморальная регуляция мочеобразования, роль гормонов (АДГ, альдостерон, катехоламины и др.)

3. Роль почек в поддержании азотистого баланса, осмотического давления, рН крови, объема крови.

4. Регуляция системного артериального давления.

5. Функции чашечно-лоханочной системы, мочеточников, мочевого пузыря, мочеиспускательного канала.

6. Рефлекторная регуляция мочеиспускания. Возрастные особенности.

5. Методы обучения и преподавания: выполнение лабораторных работ

1) Влияние водной нагрузки на диурез и антидиуретическое действие питуитрина

1) Влияние водной нагрузки на диурез и антидиуретическое действие питуитрина. Работа проводится в виде демонстрации. Опыт проводят на 4 белых мышах. Внутрибрюшинно всем мышам вводят 1,5 мл 0,3% р-ра NaCI в качестве водной нагрузки. Одним из этих мышей вводят питуитрин ( по 0,02 МЕ на г веса). Если в 1 мл р-ра содержится 5 МЕ питуитрина мышке с массой 20 г надо ввести 0,08 мл, мышей сажают под отдельные воронки с ватой и через час измеряют диурез по изменению массы подстилки ( подробно см.4-84-115). Результаты занесите в таблицу и сделайте выводы.

№	животные	условие опыта	исходный вес ваты	вес ваты ч/з 1 час опыта	Диурез
1 2.	контр. мыши 2 опыт. мыши 2	в/бр 1,5 мл - 0,3 % NaCI в/бр 1,5мл-0,3%NaCI+ питуитрин 0,08