- •Министерство сельского хозяйства рф Федеральное агентство по сельскому хозяйству
- •Мичуринский филиал
- •Министерство сельского хозяйства рф Федеральное агентство по сельскому хозяйству
- •Мичуринский филиал
- •Брянск -2011г Оглавление
- •Цели и задачи выполнения курсовой работы
- •Выбор темы курсовой работы и объекта исследования
- •2.1. Тема курсовой работы
- •Требования к содержанию курсовой работы
- •3.6. Раздел 1
- •3.7. Раздел 2
- •3.8. Раздел 3
- •3.9. Заключение
- •3.10. Список используемой литературы
- •3.11. Приложения
- •Организация выполнения курсовых работ
- •Рецензирование курсовых работ
- •Оформление курсовых работ
- •Общие замечания
- •Основной текст работы
- •Заголовки
- •Нумерация элементов работы
- •Формулы и уравнения
- •Иллюстрации
- •. Примечание
- •Список используемой литературы
- •6.11. Приложения
- •Порядок защиты курсовых работ
- •Список использованной литературы
- •Образец оформления списка литературных источников Федеральные законы и нормативные документы
- •Учебная литература
- •Дополнительная литература
- •Примерная форма бланка рецензии
- •Образец оформления титульного листа Министерство сельского хозяйства рф
- •Задание
- •Студенту _____________________ курса 4 группы м -
- •Образец оформления оглавления Примерное оглавление по теме: «Налогооблажение предприятий общественного питания на примере ооо «Визит»».
- •Примеры оформления рисунков и таблиц Образец оформления таблиц
- •Примеры оформления рисунков и таблиц
- •Задание
- •Студенту _____________________ курса 4 группы м -
3.7. Раздел 2
Второй раздел курсовой работы носит прикладной, исследовательский характер и представляет собой переход от теории к практике ее применения в современных условиях. От полноты и качества ее подготовки зависят глубина, обоснованность и результативность последующих выводов и предложений. Целью данного раздела является применение излагаемого в предыдущем разделе материала к конкретной оценке результатов функционирования конкретного хозяйствующего субъекта.
Раздел может быть построен на сравнительно экономическом анализе (в том числе и маркетинговом анализе) состояния дел и среды бизнеса данного предприятия (то есть студент использует отчетные данные). Как правило, в работе проводится динамический анализ тенденций за период 3-х лет ведения хозяйственной деятельности.
Определяется состояние проблемы, тенденции развития (позитивные, негативные), место предприятия. Выявляются причины и факторы, оказавшие воздействие на данное состояние.
Обычно этот раздел включает следующие параграфы:
Организационно-экономическая характеристика предприятия.
Экономическая оценка отдельного направления деятельности предприятия (подразделения) или использования ресурсов или отдельных услуг.
Выводы.
В начале второго раздела дается экономическая характеристика объекта, на материалах которого выполняется анализ исследуемого направления хозяйствования (или конкретной проблемы).
При выполнении этого раздела курсовой работы следует уделять особое внимание системности и логической последовательности в поведении анализа и изложении его результатов. В завершении второго раздела обобщаются промежуточные результаты анализа. То есть структурируются основные выводы, полученные в ходе анализа, показывается взаимосвязь и влияние различных факторов на конечные результаты хозяйственной деятельности.
3.8. Раздел 3
В данном разделе предлагаются основные направления устранения имеющихся недостатков, совершенствования действующего экономического механизма. В нем должна быть представлена разработка эффективных процедур организацией и планирования деятельности хозяйствующего субъекта, оценка экономических последствий введения предлагаемых студентам новшеств. Раздел должен быть направлен на получение результата в виде законченных организационно-экономических мероприятий, имеющих всесторонние обоснования. Базой для разработки предложений является экономический анализ, проведенный во втором разделе. Категорически нельзя сводить предложения по решаемой проблеме к декларативным положениям типа «улучшить», «изменить», «расширить», «поднять» и т.п. Предложения студента должны содержать:
существо предлагаемых изменений, включая содержание и структуру новшеств, методические рекомендации по осуществлению экономических решений, практические предложения по их реализации;
технологию внедрения разработанных предложений;
оценка экономических последствий и реализации предложений (как положительных так и, возможно, отрицательных), определение направлений и источников экономии.
Студент должен самостоятельно принять решение о разработке конкретных мероприятий. Предложенные мероприятия должны быть увязаны с расчетами, проделанными во втором разделе.
