Методическое обеспечение

Применяемые технологии

Основной технологией обучения является метод проектов. Метод проектов – способ достижения дидактической цели через детальную разработку проблемы, которая должна завершиться вполне реальным, осязаемым практическим результатом, оформленным тем или иным образом.

Технология ориентирована на самостоятельную (индивидуальную, парную, групповую) деятельность учащихся при выполнении практических заданий и творческих проектов в течение определенного отрезка времени.  Выполнение творческих проектных работ завершается их защитой и рефлексивной оценкой.

Формы занятий

Курс включает в себя две части: лекционную и практическую. Теоретическая часть организована в форме лекций. Лекции проводятся с обязательным использованием иллюстративных и видео материалов. Практическая часть – в форме самостоятельных заданий (практических работ на компьютере) и творческих работ, что является важной составляющей всего курса. Теоретическая и прикладная часть изучается параллельно, чтобы сразу же закреплять теоретические вопросы на практике.

Выполняя практические задания, учащиеся не только закрепляют навыки работы с программами, но и развивают свои творческие способности.

Одной из форм работы могут быть занятия – семинары (занятия-исследования), где учащиеся, разбившись на группы, самостоятельно исследуют определенные возможности программы, затем обмениваются полученными знаниями. В итоге студенты, прошедшие курс, должны овладеть полным спектром возможностей работы с видеоредакторами.

Список литературы:

1. «Уроки режиссуры. Учебное пособие» А. Тарковский

2. «Как снять видеофильм. Десять практических советов» А. Днепров

3. «Композиция кадра в кино и на телевидении» У. Питер

4. «Я люблю видеомонтаж» М. Ривкин

5. «Premiere Pro для Windows» Э. Болант

6. «Голливуд на дому. Снимаем цифровое кино» Гаскель Эд

Интернет ресурсы:

• http://compteacher.ru/video/sony-vegas/

• http://videouroki-sonyvegas.blogspot.ru/2012/03/sony-vegas.html

• http://recandplay.ru/tag/videomontazh-v-sony-vegas/

• http://compteacher.ru/video/adobe-premiere-pro/

• http://skillopedia.ru/category.php?id=668

• http://adobepremierepro.ru/free-course/

Приложение 5

Положение

Приложение 6

Должностные инструкции специалистов ПервогоСвежего Телевидения. Главный редактор ПервогоСвежегоТв

• Осуществляет непосредственное управление студией;

• Является представительным лицом ПервогоСвежегоТВ.

• Участвует в разработке календарного и производственного планов;

• Отслеживает планы воспитательной и научной работы университета и иные планы и документы, которые могут стать источниками информационных поводов.

• Утверждает план и содержание эфира телевидения.

• Вносит предложения о принятии или отклонении сценариев либо о необходимости внесения в них изменений, дополнений, направлений, своевременно сообщает авторам о принятом решении.

• Участвует в работе съемочной группы на всех стадиях производства и сдаче готовых передач.

• В пределах своей компетенции вносит предложения при проведении съемок (записей), монтажа и озвучения.

• Осуществляет связь с администрацией факультета, общественными организациями, творческим союзами, корреспондентами, а также с телевизионной аудиторией по закрепленным рубрикам и циклам передач, работает с письмами телезрителей , использует их при создании передач, готовит ответы авторам писем, рецензирует передачи, прошедшие в эфир.

• Организует работу по выявлению внутренних резервов и повышению эффективности труда съемочной группы.

• Отсматривает (прослушивает) материалы, подготовленные к эфиру, редактирует их.

• Ищет возможности для получения спонсорских и иных материальных средств.

• Контролирует соблюдение авторских прав и иных законодательных и административных актов (закон об авторских правах, закон о рекламе, устал университета и т.д.)

• Контролирует создания архива передач, вышедших в эфир.

• Несет ответственность за вышедшие в эфир материалы.