Цели и задачи курса

Основной целью изучения курса является освоение базовых понятий и методов компьютерного видеомонтажа; изучение популярных графических программ и видео редакторов; обеспечение глубокого понимания принципов построения и хранения видеороликов и изображений.

Цели и задачи курса:

Прошедшие курс должны знать:

• Особенности, достоинства и недостатки форматов видео;

• Способы хранения видео в файлах различного формата;

• Методы сжатия видеофайлов;

• Проблемы преобразования видеофайлов;

• Назначение и функции различных графических программ и видео редакторов;

Прошедшие курс должны уметь:

• Различать форматы видеофайлов и понимать целесообразность их использования при работе;

• Создавать собственные иллюстрации и видеофрагменты, используя главные инструменты видеоредакторов, а именно:

  • Выполнять основные операции над объектами (добавление, удаление, перемещение, и т.д.);

  • Применять различные видеоэффекты

  • Создавать надписи, заголовки, размещать текст на видео;

  • Создавать собственные спецэффекты;

  • Создавать ролики с использованием метода упорядочивания и объединения объектов, а также операции вычитания и пересечения;

  • Получать объемные изображения, и использовать их при редактировании видео;

• Обрабатывать видеофрагменты с помощью стандартных инструментов видеоредакторов:

  • Выделять фрагменты видео с использованием различных инструментов;

  • Перемещать, дублировать, вращать, обращать, разделять выделенные фрагменты;

  • Редактировать видео с использованием различных средств художественного оформления;

  • Сохранять отдельные части проекта для последующего использования;

  • Монтировать видеофрагменты (создавать многослойные проекты)

  • Создавать маски слоев

  • Применять к тексту различные эффекты;

  • Выполнять цветовую и тоновую коррекцию видео;

• Выполнять обмен данными между различными программами.

В результате обучения учащиеся смогут получить опыт

• проектной деятельности, создания, редактирования, оформления, сохранения, передачи информационных объектов различного типа с помощью современных программных средств;

• коллективной реализации информационных проектов, информационной деятельности в различных сферах, востребованных на рынке труда;

• эффективного применения информационных образовательных ресурсов в учебной деятельности, в том числе самообразовании;

• эффективной организации индивидуального информационного пространства;

Основной результат обучения – понимание современных технологий создания компьютерных изображений в графических программах и видеороликов в видеоредакторах, освоение основных практических приемов создания видео в различных видеоредакторах (Sony Vegas Pro 10, Adobe Premiere CS6).

Содержание курса

№	Тема	Лекция	Практическое занятие	Самостоятельная работа
1	Основные понятия компьютерного видеомонтажа	2
2	Программное обеспечение видеомонтажа на компьютере	2	2
3	Просмотр фильма С.М. Эйзенштейна «Уроки монтажа»			2
4	Разрешения видео	2
5	Форматы видео	2
6	Кодирование видео	2	2
7	Разнообразие программ для видеомонтажа	2
8	Технологические особенности программ компьютерного видеомонтажа	2
9	Интерфейс и настройка Sony Vegas Pro 10		2
10	Временная лента, добавление видео и звука (Sony Vegas Pro 10)		2
11	Добавление текста, переходов, эффектов (Sony Vegas Pro 10)		2
12	Синхронизация фрагментов (Sony Vegas Pro 10)		2
13	Вывод готового проекта, сохранение в различных форматах (Sony Vegas Pro 10)		2
14	Интерфейс и настройка Adobe Premiere CS6		2
15	Временная лента, добавление видео и звука (Adobe Premiere CS6)		2
16	Добавление текста, переходов, эффектов (Adobe Premiere CS6)		2
17	Синхронизация фрагментов (Adobe Premiere CS6)		2
18	Вывод готового проекта, сохранение в различных форматах (Adobe Premiere CS6)		2
19	Создание собственного видеопроекта			6
20	Презентация и защита собственного видеопроекта		2
Итого:		48 часов

Обучение по курсу состоит в последовательном прохождении нескольких образовательных блоков:

• Блок 1. Основные понятия компьютерного видеомонтажа.

Компьютерный видеомонтаж как специфическое выразительное средство. Сферы практического использования компьютерного видеомонтажа. Термины и определения. Оборудование для компьютерного видеомонтажа. Конфигурация компьютера.

• Блок 2. Программное обеспечение видеомонтажа на компьютере

Обзор компьютерных программ, редактирующих векторное и растровое изображения. Видеоизображение. Программные продукты и их возможности. Правила внутри рабочих окон программ и принципы навигации между ними. Основные инструменты программ и способы создания видеомонтажа на компьютере. Форматы файлов и стандартов, применяемых в кино и видеоиндустрии. Интерфейс, методы работы. Тонкая настройка, hotkeys.

• Блок 3. Теория монтажа

Специфика предмета режиссуры монтажа. Типы и виды монтажа. Базовые понятия монтажа, их взаимосвязь с технологическим процессом создания экранного произведения. Фразеология монтажа. Правила построения монтажных переходов и условия их выполнения. Аудиовизуальный образ. Особенности монтажа привязанного к звуку изображения. Планы: крупный, средний, общий.

• Блок 4. Кодирование видео

Форматы видео. Кодеки. Расширение. Сжатие. Размер и качество видеоизображения. Вывод на DVD. Программы записи DVD-video.

• Блок 5. Технологические особенности программ компьютерного видеомонтажа.

Индивидуальная настройка программы. Режимы и шаблоны. Импорт файлов в проект и Окно проекта. Импорт неподвижных графических изображений, изготовленных в других программах. Импорт других объектов: аудиоклипов, видеороликов и т.п. Имя композиции и меню установок. Работа на монтажном столе. Понятие слоя. Основные свойства слоя. Навигации на монтажном столе. Работа с масками. Принцип работы с эффектами. Трехмерные композиции. Цвет и яркость. Значение света в композиции. Оттенки и насыщенность. Ключи прозрачности. Уровни. Их регулировка. Звуковые эффекты. Эффекты объема. Работа с текстом. Объединение звука, компоузинга и анимации.

• Блок 6. Практическая работа.