- •Методические рекомендации для практических занятий
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы
- •6. Литература:
- •Дополнительная:
- •7. Контроль:
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы
- •6. Литература:
- •Дополнительная:
- •7. Контроль:
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •Дополнительная:
- •7. Контроль:
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •Дополнительная:
- •7. Контроль:
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы
- •6. Литература:
- •Дополнительная:
- •7. Контроль:
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •Дополнительная:
- •7. Контроль:
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •Дополнительная:
- •7. Контроль:
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •Дополнительная:
- •7. Контроль:
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •Дополнительная:
- •7. Контроль:
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •Дополнительная:
- •7. Контроль:
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •Дополнительная:
- •7. Контроль:
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •Дополнительная:
- •7. Контроль:
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •Дополнительная:
- •7. Контроль:
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •Дополнительная:
- •7. Контроль:
- •3. Задачи обучения:
- •4. Основные вопросы темы:
- •6. Литература:
- •Дополнительная:
- •7. Контроль:
3. Задачи обучения:
Студент должен знать: сущность основных электрофизиологических, ультразвуковых, рентгенологических, радиологических и других визуализационных методов исследования, применяемых в неврологии, показания и противопоказания к их применению; методику исследования неврологического статуса.
Студент должен уметь: исследовать неврологический статус – простые и сложные виды чувствительности, симптомы натяжения, сухожильные, периостальные и поверхностные рефлексы, мышечный тонус и силу, координаторные пробы, функцию черепно-мозговых нервов, высшие корковые функции, вегетативный статус; интерпретировать результаты дополнительных методов исследования.
4. Основные вопросы темы:
Электрофизиологические методы, применяемые в неврологии – электроэнцефалография, электронейромиография. Показания к применению.
Ультразвуковые методы применяемые в неврологии – эхоэнцефалография, ультразвуковая доплерография, транскраниальная доплерография, дуплексное сканирование. Показания к применению.
Рентгенологические методы, применяемые в диагностике нервных болезней – краниография, спондилография, миелография, рентгеновская компьютерная томография. Показания к применению.
Радиоизотопные методы – позитронно-эмиссионная томография. Показания к применению.
Другие методы нейровизуализации – магнитно-резонансная томография. Показания к применению. Противопоказания.
Схема истории болезни.
Неврологический статус – методика его исследования.
Постановка синдромального и топического диагноза.
5. Методы обучения и преподавания: устный опрос, решение тестовых заданий, работа у постели больного, освоение практических навыков, интерактивные методы – «ручка на середине стола», метод круглого стола, метод «лото», просмотр видеофильмов.
6. Литература:
основная:
Руководство к практическим занятиям по топической диагностике заболеваний нервной системы/ под ред. В.И. Скворцовой, 2006.
Гусев Е.И., Коновалов А.Н., Скворцова В.И. Неврология и нейрохирургия: учебник. - М., ГЭОТАР-Медиа, 2007.
Дополнительная:
Скоромец А.А., Скоромец А.П., Скоромец Т.А. Нервные болезни. М.: Медпрессинформ, 2007.
Баркер Р.И др. Наглядная неврология: учебное пособие /пер. с англ. Под ред.В.И.Скворцовой. – 2-е изд. – М., ГЭОТАР-Медиа, 2006.
Неврологические симптомы, синдромы и болезни. Энциклопедический справочник. – М., ГЭОТАР-Медиа, 2006.
Кайшибаев С.К. Неврология. Учебник. I часть, Алматы, 2009г
7. Контроль:
Вопросы:
Какие признаки на электроэнцефалограмме свидетельствуют о наличии эпилептического синдрома?
Для диагностики, каких заболеваний используется электронейромиография?
Какими преимуществами обладает магнитно-резонансная томография по сравнению с рентгеновской компьютерной томографией?
Назовите абсолютные противопоказания для проведения МРТ.
Какие параметры позволяет оценить эхоэнцефалография?
1. Блок № 2 Тема № 2: Воспалительные болезни ЦНС. Менингиты: бактериальные, вирусные и смешанные. Дифференциальная диагностика. Клещевой вирусный энцефалит. Эпидемический энцефалит Экономо. Полиомиелит. Острый поперечный миелит.
2. Цель: научить распознавать менингеальный синдром, закрепить знания по этиопатогенезу, клинической картине, принципам диагностики и лечения воспалительных заболеваний нервной системы, закрепить навыки по исследованию менингеального синдрома, оценке результатов анализа цереброспинальной жидкости.