
- •Глава I о сущности искусства 10
- •Глава II. Литература как вид искусства 57
- •Глава III. Функционирование литературы 67
- •Глава IV. Литературное произведение 91
- •1. Значение термина 169
- •Глава V. Литературные роды и жанры 190
- •Глава VI. Закономерности развития литературы 222
- •Глава I
- •1. Эстетическое: значение термина
- •2. Прекрасное
- •3. Возвышенное. Дионисийское
- •4. Эстетические эмоции
- •5. Место и роль эстетического в жизни человека и общества
- •6. Эстетическое и эстетизм
- •7. Эстетическое и художественное
- •2. Искусство как познавательная деятельность (к истории вопроса)
- •1. Теория подражания
- •2. Теория символизации
- •3. Типическое и характерное
- •3. Тематика искусства
- •1. Значения термина "тема"
- •2. Вечные темы
- •3. Культурно-исторический аспект тематики
- •4. Искусство как самопознание автора
- •5. Художественная тематика как целое
- •4. Автор и его присутствие в произведении
- •1. Значения термина "автор". Исторические судьбы авторства
- •2. Идейно-смысловая сторона искусства
- •3. Непреднамеренное в искусстве
- •4. Выражение творческой энергии автора. Вдохновение
- •5. Искусство и игра
- •6. Авторская субъективность в произведении и автор как реальное лицо
- •7. Концепция смерти автора
- •5. Типы авторской эмоциональности
- •1. Героическое
- •2. Благодарное приятие мира и сердечное сокрушение
- •3. Идиллическое, сентиментальность, романтика
- •4. Трагическое
- •5. Смех. Комическое, ирония
- •6. Назначение искусства
- •1. Искусство в свете аксиологии. Катарсис
- •2. Художественность
- •3. Искусство в соотнесенности с иными формами культуры
- •4. Спор об искусстве и его призвании в XX веке. Концепция кризиса искусства
- •Глава II. Литература как вид искусства
- •1. Деление искусства на виды. Изобразительные и экспрессивные искусства
- •2. Художественный образ. Образ и знак
- •3. Художественный вымысел. Условность и жизнеподобие
- •4. Невещественность образов в литературе. Словесная пластика
- •5. Литература как искусство слова. Речь как предмет изображения
- •7. Место художественной словесности в ряду искусств. Литература и средства массовой коммуникации
- •Глава III. Функционирование литературы
- •1. Герменевтика
- •1. Понимание. Интерпретация. Смысл
- •2. Диалогичность как понятие герменевтики
- •3. Нетрадиционная герменевтика
- •2. Восприятие литературы. Читатель
- •1. Читатель и автор
- •2. Присутствие читателя в произведении. Рецептивная эстетика
- •3. Реальный читатель. Историко-функциональнов изучение литературы
- •4. Литературная критика
- •5. Массовый читатель
- •3. Литературные иерархии и репутации
- •1. "Высокая литература". Литературная классика
- •2. Массовая литература4
- •3. Беллетристика
- •4. Колебания литературных репутаций. Безвестные и забытые авторы и произведения
- •5. Элитарная и антиэлитарная концепции искусства и литературы
- •Глава IV. Литературное произведение
- •1. Основные понятия и термины теоретической поэтики
- •1. Поэтика: значения термина
- •2. Произведение. Цикл. Фрагмент
- •3. Состав литературного произведения. Его форма и содержание
- •2. Мир произведения
- •1. Значение термина
- •2. Персонаж и его ценностная ориентация
- •3. Персонаж и писатель (герой и автор)
- •4. Сознание и самосознание персонажа. Психологизм4
- •5. Портрет
- •6. Формы поведения2
- •7. Говорящий человек. Диалог и монолог2
- •8. Вещь
- •9. Природа. Пейзаж
- •10. Время и пространство
- •11. Сюжет и его функции
- •12. Сюжет и конфликт
- •3. Художественная речь. (стилистика)
- •1. Художественная речь в ее связях с иными формами речевой деятельности
- •2. Состав художественной речи
- •3. Литература и слуховое восприятие речи
- •4. Специфика художественной речи
- •5. Поэзия и проза
- •4. Текст
- •1. Текст как понятие филологии
- •2. Текст как понятие семиотики и культурологии
- •3. Текст в постмодернистских концепциях
- •5. Неавторское слово. Литература в литературе
- •1. Разноречие и чужое слово
- •2. Стилизация. Пародия. Сказ
- •3. Реминисценция
- •4. Интертекстуальность
- •6. Композиция
- •1. Значение термина
- •2. Повторы и вариации
- •3. Мотив
- •4. Детализированное изображение и суммирующие обозначения. Умолчания
- •5. Субъектная организация; "точка зрения"
- •7. Монтаж
- •8. Временная организация текста
- •9. Содержательность композиции
- •7. Принципы рассмотрения литературного произввдения
- •1. Описание и анализ
- •2. Литературоведческие интерпретации
- •3. Контекстуальное изучение
- •Глава V. Литературные роды и жанры
- •1. Роды литературы
- •1. Деление литературы на роды
- •2. Происхождение литературных родов
- •3. Эпос
- •4. Драма
- •5. Лирика
- •6. Межродовые и внеродовые формы
- •2. Жанры
- •1. О понятии "жанр"
- •2. Понятие "содержательная форма" в применении к жанрам
- •3. Роман: жанровая сущность
- •4. Жанровые структуры и каноны
- •5. Жанровые системы. Канонизация жанров
- •6. Жанровые конфронтации и традиции
- •7. Литературные жанры в соотнесении с внехудожественной реальностью
- •Глава VI. Закономерности развития литературы
- •1. Генезис литературного творчества
- •1. Значения термина
- •2. К истории изучения генезиса литературного творчества
- •3. Культурная трдциция в ее значимости для литературы
- •2. Литературный процесс
- •1. Динамика и стабильность в составе всемирной литературы
- •2. Стадиальность литературного развития
- •3. Литературные общности (художественные системы) XIX - XX вв.
- •4. Региональная и национальная специфика литературы
- •5. Международные литературные связи
- •6. Основные понятия и термины теории литературного процесса
3. Текст в постмодернистских концепциях
На протяжении последней четверти века возникла и упрочилась также концепция текста, решительно отвергающая те привычные представления о нем, которые мы обозначили. Ее можно назвать теорией текста без берегов, или концепцией сплошной текстуализации реальности. Пальма первенства принадлежит французскому постструктурализму, признанный лидер которого Ж. Деррида недавно говорил: "Для меня текст безграничен. Это абсолютная тотальность. "Нет ничего вне текста" (здесь ученый цитирует себя самого. - В.Х.). Это означает, что текст - не просто речевой акт. Допустим, что стол для меня - текст. То, как я воспринимаю этот стол - долингвистическое восприятие,-уже само по себе для меня текст"1. Текстом, как видно, названо здесь решительно все, что воспринято человеком.
Словом "текст" обозначают также общую совокупность наличествующего в объективной реальности. Одному из участников тартуско-московской школы, Р.Д. Тименчику, принадлежит следующая фраза: "Если наша жизнь не текст, то что же она такое?"2. Представление о мире как книге, т.е. тексте, восходит к весьма давнему метафориче(246)скому образу. Библейский Моисей назвал мир книгой Бога (Исх. 32, 32-33), о книге жизни неоднократно говорится в "Откровении Иоанна Богослова". Книга как символ бытия присутствует и в художественной литературе, и не только впрямую, но и опосредованно, "подтекстово". Так, герой лермонтовского стихотворения "Пророк" читает в "очах людей" "страницы злобы и порока". Однако правомерность перенесения религиозной и художественной символики в сферу научного знания вызывает серьезные сомнения: если какое-нибудь слово значит решительно все, то по сути оно не означает ничего. "Безбрежная текстуализация" картины мира имеет свои резоны в философской онтологии (бытие как сотворенное высшей волей и изначально упорядоченное), но вряд ли она плодотворна в сфере частных наук.
Между тем на протяжении последних двух десятилетий понимание текста как не знающего границ внедрилось и в филологию. Свидетельство тому - оригинальные работы Р. Барта, единомышленника и последователя Ж. Деррида. Этот филолог-эссеист резко противопоставил друг другу художественный текст и художественное произведение, разграничив два рода литературных текстов. Тексты классических (немодернистских) произведений, обладающие смысловой определенностью и воплощающие авторскую поэзию, характеризуются им иронически -отчужденно. Классический текст, по Барту, отдает дань лукавству и лицедейству, поскольку мнит себя определенным и цельным, не имея к тому оснований. И - еще резче: жизнь в таком тексте превращается в тошнотворное месиво расхожих мнений и в удушливый покров, созданный из прописных истин"3. В современных же текстах, утверждает ученый, говорит сам язык. Здесь нет места голосам персонажей и автора; на смену последнему как носителю определенной позиций приходит Скриптор (пишущий), появляющийся только в процессе письма и перестающий существовать, коль скоро текст уже создан. Подобного рода Текст (с заглавной буквы у Барта) устраняет произведение как таковое. Он имеет своей основой не чью-то речь (личностную), а безликое письмо игрового характера, способное доставить удовольствие читателю (в том числе и литературоведу): "Читателя Текста можно уподобить праздному человеку, который ничем не отягощен; он прогуливается"4. При этом текст утрачивает такую свою исконную черту, как стабильность и равенство самому себе. Он мыслится как возникающий заново в каждом акте восприятия, как всецело принадлежащий читателю и им творимый без оглядки на волю автора. Для науки, которая не собирается порывать с научными и художественными традициями, подобная перелицовка значения термина "текст" вряд ли приемлема. (247)