Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Титульный лист шаг в науку.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
1.23 Mб
Скачать

1.2. 3 Как провести необходимые измерения

Сначала с помощью угломера я определила, под каким углом видна Полярная звезда. Это и будет географическая широта места.

Для того чтобы определить географическую долготу моего населенного пункта, я провела линию местного меридиана. Он помог узнать местное солнечное время, а затем и географическую долготу.

За 0,5—1 ч до полудня я приступила к определению направления местного меридиана. На открытом месте вбила шест высотой 1 —1,5 м и выровняла его по отвесу. Затем при помощи веревки провела вокруг шеста с северной стороны полуокружность радиусом, чуть меньшим тени от шеста. Вот наступает момент, когда конец тени касается проведенной полуокружности. В этой точке я вбила первый колышек. В полдень самая короткая тень. После полудня она начала удлиняться и опять коснулась полуокружности, но только в другом месте. Здесь вбила второй колышек. Затем точки на полуокружности, обозначенные колышками, соединила прямой линией. Через середину линии к шесту проходит направление полуденной линии. Ее обозначила на местности. Итак, направление местного меридиана найдено.

На второй день, когда тень от шеста совпадет с направлением полуденной линии, я поставила стрелки часов на цифру 12. Теперь часы показывают местное солнечное время. Оно расходится со временем, по которому живут в населенном пункте.

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Опыт № 1 «Солнечные часы»

С давних времён люди использовали два вида измерения времени: звёздное и солнечное. В повседневной жизни мы пользуемся солнечное время, которое мы определяем с помощью часов: обычной палочки тень от которой показывает на местное время.

Самая короткая тень от палочки определяется в кульминацию солнца, т.е в местный полдень.

Разница географических долгот Симферополя λ с и Киева λ к определяет разница между временем: Тс И временем Тк.

ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТЫ

Для того чтобы сделать солнечные часы , я выполнила выкройку на бумаге. Я разрезала отдельные полосы и склеила их, а потом совместила соответствующие буквы. Для того что бы часы показывали верное время, я установила их в направлении на юг, так что в момент кульминации солнца «зайчик» от отверстия показывал 12 часов.(рис.2)

Таблица.

Опыт №2 Определение географической широты на местности с помощью Полярной звезды.

Я использовала в этом опыте транспортир (рис.3), штатив (рис.4), нить, отвес.

С помощью карты звёздного неба я нашла Полярную звезду (рис.5). Прикрепив на штатив транспортир с отвесом, направила его так, что мой глаз находился на одной прямой с линейкой транспортира и звездой. Итак, плоскость транспортира равна плоскости меридиана.

Для того чтобы определить географическую широту, я измерила угол между отметкой 90 градусов ,и линией отвеса на транспортире.

ВЫВОДЫ

В ходе выполнения работы я узнала о том, как определять географические координаты любой местности, что такое астрономия.

Я научилась находить широту и определять время с помощью солнечных часов.

В ыполнив измерения географической широты я установила, что географическая широта Симферополя равна 3406

Теперь я могу с помощью Солнечных часов и транспортира в ясную погоду определить географические координаты любого места в Северном полушарии Земли.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1.И.Корчагина, «Почему и потому» РОСМЭН, М. 2007г, 143 cтр.

2. Б.А Воронцов-Вельяминов. «Астрономия» РОСВЕЩЕНИЕ, М. 1989г,159 стр.

3.Н.П. Пришляк, .«Астрономия» РАНОК,Х,2011г, 159 стр 4. Т.И Базанова, Е.В Новак. «Природоведение» МИР ДЕТСТВА, Х. 2005г,191стр.

ПРИЛОЖЕНИЯ

рис.1

Как определить широту и долготу по звёздам?

рис.2

СОЛНЕЧНЫЕ ЧАСЫ

рис.3

Транспортир

рис.4

Штатив

рис.5

Полярная звезда

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ ------------------------------------------------------2

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ-------------------------------------3-9

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ--------------------------------------10-11

ВЫВОДЫ---------------------------------------------------------12

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ-------------13

ПРИЛОЖЕНИЯ--------------------------------------------------14-16