
- •Вопрос 1 .
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 4.
- •5. Общая характеристика структурного подхода к исследованию личности. Его преимущества и ограничения
- •6. Структура личности по Мерлину. Понятие симптомокомплексов.
- •7.Теория типов личности Айзенка.
- •8. Факторная теория личности р. Кеттела.
- •9. Динамическая функциональная структура личности Платонова
- •11. Закономерности формирования свойств темперамента.
- •Вопрос 12. Современные представления об основных свойствах нс и о связи со св-вами темперамента.
- •Вопрос 13.
- •Вопрос 14
- •Вопрос 15. Развитие представлений об отношениях личности как основе характера в трудах отеч. Психологов
- •Вопрос 16. Концепции акцентуации по Леонгарду
- •Вопрос 17. Соотношение темперамента и характера, отличие между ними.
- •Вопрос 18. Понятие потребности и мотива
- •Вопрос 19
- •Вопрос 20. Осознанные и неосознанные мотивы поведения, виды установок
- •Вопрос 21 Сопоставительный анализ теории способностей Рубинштейна, Теплова, Платонова
- •Вопрос 22.
- •Вопрос 23. Понятие одаренности.
- •24. Взаимосвязь задатков, склонностей и способностей.
- •Вопрос 25.Соотношение м/у сознанием и самосознанием. Компоненты самосознания.
- •Вопрос 26. Стадии развития самосознания от рождения до зрелости (э.Эриксон, в.С. Мерлин) Факторы, способствующие развитию самосознания.
- •Вопрос 27.
- •Класификация я – образов по содержат. Критерию
- •28. Представления о природе и функциях бессознательного в теории Фрейда.
- •Формы проявления бессознательного
- •Вопрос 29.
- •30. Различия между з. Фрейдом и его последователями в понимании природы человека.
- •Вопрос 31.
- •Вопрос 32.
- •Вопрос 33.
- •34. Психологические типы Юнга.
- •Вопрос 35.
- •Вопрос 36 Представления э. Фромма о природе человека. Экзестенциальные потребности.
- •Вопрос 37 Типология характеров по э. Фромму.
- •Вопрос 42.
- •43. Топологическая теория Левина.
- •Вопрос 44
- •45. Теория личностных конструктов Дж.Келли
- •46. Личностный конструкт как единица мировосприятия личности. Его отличия от понятия.
Вопрос 15. Развитие представлений об отношениях личности как основе характера в трудах отеч. Психологов
Мысль о том, что в основе черт характера лежат отношения личности первым высказал А. Ф. Лазурский. Он описал семь параметров для характеристики разных отношений:
модальность или знак отношения (отношения могут быть положительными, отрицательными и нейтральными);
степень интенсивности отношений (например, отношение к другому человеку может варьировать от легкой симпатии до страстной любви);
качество отношений (отношения дружбы, любви, сотрудничества);
уровень дифференцированности отношений одного типа (например, насколько различны дружеские отношения личности с разными людьми);
степень сознательности отношения (от неосознанных до полностью осознанных);
степень культурности выражения отношения (В.Н.Мясищев это потом назвал форма обращения с объектом отношения);
широта или объем отношения (определяется на основе того, на какое количество объектов этот вид отношения распространяется).
Развитие представлений об отношениях как основе характера были продолжены учеником А.Ф.Лазурского В.Н.Мясищевым, который создал концепцию отношений.
Мясищев- концепция отношений. 3 осн. группы отношений: - к людям;- к предметам внешнего мира;- к самому себе. По мнению Мясищева отношения повторяясь, превращаются в черты характера, способы выражения отношения личности едины с системой отношений. Связь отношений с характером отражения окружающей действительности: отражение объекта вызывает определенное отношение к нему, побуждает чела к выражению этого отношения
Условно выражено схемой: отражение- отношение- обращение.
Ананьев: отношения - основа черт характера. Черта характера есть определенное отношение личности к действительности, к жизненным условия ее развития. Не всякое отношение есть черта характера. Черта характера - значимое отношение к жизненным обстоятельствам, собственным действиям (например, жизнерадостность, строгость, сдержанность и тд) Для понимания этих отношений необходимо знание самой действительности, общественного положения личности.
То, как относятся черты характера к жизни чела, его целям и задачам- 1 условие научного изучения характера, а отношение явл характерообразующими закл. в значении тех объектов, к кот. чел относится. В их числе: 1. природа, общество, идеология.2. труд3. другие люди.4 собственная личность и деят-ть.
Мерлин полагал, что отношения явл содержательной стороной черт характера, а темперамент влияет на их выражение. (пример- общительность экстраверта - большое кол-во контактов; замкнутость интроверта- углубление существующих связей)
Т. есть характер и темперамент взаимодополняющее факторы поведения человека, кот. неразрывно связаны.
Вопрос 16. Концепции акцентуации по Леонгарду
Акцентуация- усиление степени определенной черты характера. Не все черты характера могут быть акцентуированы. Акцентуированные личности относятся к норме, но при усилении могут перейти в патологию.
В акцентуированных личностях заложены как социально положительные возможности, так и социально отрицательные.
Акцентуации отличаются от психопатий по следующим признакам:
1. Акцентуации обостренны в подростковом возрасте, с возрастом могут смягчаться.
2. Черты акцентуированных личностей проявляются в некоторых ситуациях, а не постоянно.
При акцентуациях сильная дизадаптация либо не наступает вовсе, либо наступает, но непродолжительна. Леонгард выделил две группы акцентуаций: связанных с характером и связанных с темпераментом. Свойствами характера определяются направленность интересов человека и форма его реакции, в то время как от темперамента зависят темп и глубина эмоциональных реакций. Четкой границы между темпераментом и характером, однако, не существует.
К акцентуациям характера Леонгард отнёс следующие варианты:
1. Демонстративный тип, или при выраженной акцентуации, истерический. (тщеславие)
2. Педантические личности. На уровне патологии, этому типу соответствует ананкастическая психопатия. (нерешительность)
3. Застревающий тип личности. Основой параноического типа акцентуации личности является патологическая стойкость к афферентации. (подозрительность)
4. Возбудимые личности. Здесь выделяется недостаточность управляемости.
Леонгард писал о смешении типов характеров. Он говорил, что деление личностей на застревающих, возбудимых, педантических и демонстративных - не является чем- то абсолютным.
Акцентуации темперамента:
- Гипертимический темперамент Резкая степень его выраженности носит название гипоманиакального состояния. (инициативность)
- Дистимический темперамент (при более резком проявлении субдепрессивный) (замкнутость)
- Аффективно- лабильный темперамент (циклотимические личности)
- Аффективно- экзальтированный темперамент (в крайней форме темперамент
тревоги и счастья)
- Тревожность (пугливость)
- Эмотивность – чувствительность и глубокие реакции в области тонких эмоций.
На базе понятия акцентуации, предложенной Леонгардом построен опросник Леонгарда – Шмишека.