
- •Содержание:
- •Раздел I. Лечебный факультет
- •Раздел II. Педиатрический факультет
- •Методика статистического исследования……………………………………….…….20
- •Раздел III. Стоматологический факультет
- •Методика статистического исследования………………………………..……………37
- •Раздел I. Лечебный факультет Тема № 1: методика статистического исследования задача № 1
- •Решение:
- •Тема № 2: относительные величины задача № 2
- •Решение:
- •2. Экстенсивные показатели
- •Тема № 3: средние величины задача № 3
- •Решение:
- •Тема № 4: достоверность двух сравниваемых величин задача № 4
- •Решение:
- •Задача № 5
- •Решение:
- •Тема № 5: корреляция задача № 6
- •Решение:
- •Задача № 7
- •Решение:
- •Тема № 6: стандартизация задача 8
- •Решение:
- •II этап: вычисляем "ожидаемое" количество умерших в каждой группе стандарта:
- •IV этап. Расчет стандартизованных показателей летальности по каждой больнице:
- •Задача № 9
- •Решение:
- •III этап: вычисляем "ожидаемое" количество умерших в каждой группе стандарта
- •IV этап. Расчет стандартизованных показателей смертности по каждому району:
- •Тема № 7: демография задача 10
- •Решение:
- •Задача № 11
- •Решение:
- •Тема № 8: заболеваемость с вут задача № 12
- •Решение:
- •Тема № 9: экспертиза вут задача № 13
- •Решение:
- •Освобождение от работы
- •Задача № 14
- •Решение:
- •Задача № 15
- •Решение:
- •Задача № 16
- •Решение:
- •Задача № 17
- •Решение:
- •Вид нетрудоспособности: дородовый и послеродовый отпуск
- •Тема № 10: поликлиника задача № 18
- •Решение:
- •Задача № 19
- •Решение:
- •Задача № 20
- •Решение:
- •Задача № 21
- •Решение:
- •Тема № 12: стационар задача № 22
- •Решение:
- •Задача № 23
- •Решение:
- •Тема № 13: родильный дом и женская консультация задача № 24
- •Решение:
- •I. Показатели использования коечного фонда
- •Задача № 25
- •Решение:
- •Тема № 14: планирование и финансирование задача № 26
- •Решение:
- •Задача № 27
- •Решение:
- •Задача № 28
- •Решение:
- •Задача № 29
- •Решение:
- •Тема № 15: экономика здравоохранения задача № 30
- •Решение:
- •Задача № 31
- •Решение:
- •Задача № 32
- •Решение:
- •Раздел II. Педиатрический факультет Тема № 1: методика статистического исследования задача № 1
- •Решение:
- •Тема № 2: относительные величины задача № 2
- •Решение:
- •2 Экстенсивные показатели
- •Тема № 3: средние величины задача № 3
- •Решение:
- •Тема № 4: достоверность двух сравниваемых величин задача № 4
- •Решение:
- •Задача № 5
- •Решение:
- •Тема № 5: корреляция задача № 6
- •Решение:
- •Задача № 7
- •Решение:
- •Тема № 6: стандартизация задача № 8
- •Решение:
- •III этап: вычисляем "ожидаемое" количество умерших в каждой группе стандарта:
- •IV этап. Расчет стандартизованных показателей летальности по каждой больнице:
- •Задача № 9
- •Решение:
- •III этап: вычисляем "ожидаемое" количество умерших в каждой группе стандарта
- •IV этап. Расчет стандартизованных показателей смертности по каждому району:
- •Тема № 7: демография задача № 10
- •Решение:
- •Задача № 11
- •Решение:
- •Тема № 8: заболеваемость с вут задача № 12
- •Решение:
- •Тема № 9: экспертиза вут задача № 13
- •Решение:
- •Задача № 14
- •Решение:
- •Задача № 15
- •Решение: Первый листок нетрудоспособности
- •Второй листок нетрудоспособности
- •Задача № 16
- •Решение:
- •Вид нетрудоспособности: дородовый и послеродовый отпуск
- •Задача № 17
- •Решение:
- •Тема № 10: поликлиника задача № 18
- •Решение:
- •Задача № 19
- •Решение:
- •Тема № 11: стационар задача № 20
- •Решение:
- •Задача № 21
- •Решение:
- •Тема № 12: родильный дом и женская консультация задача № 22
- •Решение:
- •I. Показатели использования коечного фонда
- •Задача № 23
- •Решение:
- •Тема № 13: дду задача № 24
- •Решение:
- •Тема № 14: планирование и финансирование задача № 25
- •Решение:
- •Задача № 26
- •Решение:
- •Задача № 27
- •Решение:
- •Задача № 28
- •Решение:
- •Тема № 15: экономика здравоохранения задача № 29
- •Решение:
- •Задача № 30
- •Решение:
- •Раздел III. Стоматологический факультет Тема: методика статистического исследования задача № 1
- •Решение:
- •Комбинационная таблица содержит три и более взаимосвязанных признака. В данной задаче их три.
- •В названии последовательно указываются табличное подлежащее и сказуемые.
- •Тема: относительные величины задача № 2
- •Решение:
- •Задача № 3
- •Решение:
- •Тема: средние величины задача № 4
- •Решение:
- •Тема: достоверность двух сравниваемых величин задача № 5
- •Решение:
- •Задача № 6
- •Решение:
- •Тема: корреляция задача № 7
- •Решение:
- •Задача № 8
- •Решение:
- •Тема: стандартизация задача № 9
- •Решение:
- •III этап: вычисляем "ожидаемое" количество умерших в каждой группе стандарта:
- •IV этап. Расчет стандартизованных показателей летальности по каждой больнице:
- •Задача № 10
- •Решение:
- •III этап: вычисляем "ожидаемое" количество умерших в каждой группе стандарта
- •IV этап. Расчет стандартизованных показателей смертности по каждому району:
- •Тема: демография задача № 11
- •Решение:
- •Тема: заболеваемость с временной утратой трудоспособности задача № 12
- •Решение:
- •Тема: экспертиза вут задача № 13
- •Решение:
- •Задача № 14
- •Решение:
- •Задача № 15
- •Решение:
- •Задача № 16
- •Решение:
- •Режим: амбулаторный
- •Задача № 17
- •Решение:
- •Тема: планирование и финансирование задача № 18
- •Решение:
- •Задача № 19
- •Решение:
- •Задача № 20
- •Решение:
- •Тема: экономика здравоохранения задача № 21
- •Решение:
- •Тема: стационар задача № 22
- •Решение:
- •Задача № 23
- •Решение:
- •Тема: стоматологическая поликлиника задача № 24
- •Решение:
- •Задача № 25
- •Решение:
- •Задача № 26
- •Решение:
- •Задача № 27
- •Решение:
- •Задача № 28
- •Решение:
- •Задача № 29
- •Решение:
Задача № 29
В г. Вязьме 55 000 жителей. Рождаемость в последние 2-3 года 8,2 на 1 000 населения.
Сколько необходимо родильных коек для города?
Решение:
I. ПЛАНИРОВАНИЕ РОДИЛЬНЫХ КОЕК НОРМАТИВНЫМ МЕТОДОМ:
8,8 - 10 000 населения (норматив) х = 8,8 * 55 000 = 48 коек
х - 55 000 населения района 10 000
II. ПЛАНИРОВАНИЕ РОДИЛЬНЫХ КОЕК АНАЛИТИЧЕСКИМ МЕТОДОМ И МЕТОДОМ СООТНОШЕНИЯ:
Планирование аналитическим методом предусматривает анализ тенденции рождаемости и соотношения уровня рождаемости с необходимым количеством родильных коек.
1.Определяем предполагаемое количество родов в г. Вязьме:
8,2 - 1 000 х = 8,2* 55 000 = 451 роды
х - 55 000 1 000
2.Норматив оборота (пропускной способности)акушерской койки 29,4 родов
3.Определяем необходимое количество родильных коек:
1 койка - 29,4 родов х = 451 * 1 = 15 коек
х - 451 29,4
15 коек необходимы для приема нормальных родов и составляют 2/3 коечного фонда роддома. Необходимо предусмотреть коечный фонд для патологии беременности (1/3).
4.Общее количество родильных коек = 15 + 7,5 = 23 койки
ВЫВОД: при планировании количества родильных коек предпочтение отдается аналитическому методу и методу соотношения, которые учитывают уровень рождаемости и тем самым предотвращается возможный экономический ущерб из-за простоя коек.
Тема № 15: экономика здравоохранения задача № 30
Рославльская ЦРБ имеет 50 педиатрических коек, средняя занятость койки составила 250 дней. Расходы по стационару - 3.512.320 рублей* (педиатрический профиль).
В результате проведенных профилактических мероприятий в детской поликлинике, потери с ВУТ по уходу за детьми за год снизились на 200 дней. Стоимость одного дня нетрудоспособности - 150* рублей. На профилактическую работу по снижению заболеваемости затрачено 50 000 рублей.
Проведите анализ и дайте заключение по экономическим аспектам деятельности ЦРБ.
* -данные условные
Решение:
Фактическая стоимость 1 койко-дня =
Расходы по стационару = 3 512 320 руб = 280,99 рублей
(Фактическое количество коек * Фактическую занятость койки) (50 коек * 250 дней)
Плановая стоимость 1 койко-дня =
Расходы по стационару = 3 512 320 руб. =219,52 руб.
(Количество коек * Планируемую занятость койки в году) (50 коек * 320 дней)
3. Если фактическая стоимость 1 койко-дня превышает плановую, то имеет место экономический ущерб, общая сумма которого составляет:
(Фактическая стоимость 1 койко-дня - Плановая стоимость 1 койко-дня) * Количество коек * Фактическую занятость 1 койки = (280,99 руб. - 219,52 руб.) * 50 коек * 250 дней = 768 375 руб.
Эффективность проведенных профилактических мероприятий =
Прибыль от уменьшения потерь с ВУТ (Количество сохраненных рабочих дней * Стоимость 1 рабочего дня)=
Стоимость лечебно-профилактических мероприятий
= 200 дней * 150 руб. = 0,6 рубля
50 000 руб
ВЫВОД: в результате простоя койки экономические потери составили768 375 рублей. Проведенные лечебно-профилактические мероприятия в поликлинике в этом году экономически не эффективны, так как на каждый рубль обеспечивается только 0,6 рубля прибыли.