
- •Задания для самостоятельной работы
- •Раздел I. Понятие о финансах и управлении ими
- •Тема 4. Использование финансов в качестве экономического инструмента (12 часов)
- •Тема 5. Финансовая политика∗ (6 часов)
- •Тема 6. Управление финансами∗ (6 часов)
- •Тема 7. Финансовое планирование и прогнозирование (12 часов)
- •Тема 8. Финансовый контроль∗ (12 часов)
- •Раздел II. Финансы субъектов хозяйствования
- •Тема 10. Финансы коммерческих организаций (12 часов)
- •Тема 11. Финансы некоммерческих организаций (12 часов)
- •Тема 13. Финансы субъектов хозяйствования без образования юридического лица (12 часов)
- •Раздел III. Государственные и муниципальные финансы
- •Тема 15. Государственный бюджет как экономическая категория (8 часов)
- •Тема 16. Бюджет как финансовая база деятельности
- •(12 Часов)
- •Тема 17. Государственные и муниципальные заимствования. Государственный и муниципальный долг (12 часов)
- •Тема 18. Государственные внебюджетные фонды∗ (12 часов)
- •3. Составьте аналитическую таблицу, характеризующую состав и структуру (в % к общему объему) доходов и расходов:
- •Методические указания по выполнению заданий для самостоятельной работы
Раздел II. Финансы субъектов хозяйствования
Тема 10. Финансы коммерческих организаций (12 часов)
1. Дайте характеристику понятия «финансовые ресурсы коммерческой организации». Каковы источники их формирования и направления использования?
2. Нарисуйте схему, характеризующую источники финансирования простого и расширенного воспроизводства основных производственных фондов (основных средств) коммерческой организации.
3. Отразите на схеме механизм формирования и распределения прибыли коммерческих организаций.
4. Охарактеризуйте финансовое обеспечение и государственное стимулирование финансово-хозяйственной деятельности коммерческой организации в зависимости от вида деятельности (банковская, инвестиционная, страховая деятельность и др.) и отраслевой принадлежности (строительство, транспорт, сельское хозяйство и др.).
Тема 11. Финансы некоммерческих организаций (12 часов)
1. Составьте таблицу, характеризующую особенности формирования, распределения и использования финансовых ресурсов некоммерческих организаций по сравнению с коммерческими организациями.
2. Покажите на схеме порядок формирования финансовых ресурсов ассоциации российских банков.
3. Охарактеризуйте финансовый механизм бюджетных учреждений. Укажите направления его совершенствования в условиях реформирования бюджетного сектора в РФ.
4. Дайте сравнительную характеристику финансового механизма бюджетных учреждений, функционирующих в сфере образования и в здравоохранении.
Тема 13. Финансы субъектов хозяйствования без образования юридического лица (12 часов)
1. Охарактеризуйте особенности финансовых отношений субъектов хозяйствования без образования юридического лица.
2. В чем специфика формирования и использования финансовых ресурсов предпринимателей, функционирующих без образования юридического лица по сравнению с коммерческими и некоммерческими организациями?
3. На основе изучения соответствующих законодательных материалов сделайте выводы об особенностях налогообложения, платежей в государственные внебюджетные фонды субъектов хозяйствования без образования юридического лица. В чем преимущества и недостатки действующей системы налогообложения предпринимателей?
Раздел III. Государственные и муниципальные финансы
Тема 15. Государственный бюджет как экономическая категория (8 часов)
1. Используя отечественные и зарубежные энциклопедические издания, учебники и учебные пособия, а также другие виды публикаций (монографии, брошюры), выпущенные за последние 20 лет, проанализируйте эволюцию взглядов отечественных и зарубежных ученых-экономистов на сущность и функции категории «бюджет». Сопоставьте различные точки зрения на сущность категории «бюджет»,
36
сделайте выводы об обоснованности их теоретических позиций.
2. Раскройте экономическое содержание доходов бюджета и расходов бюджета и приведите их классификацию по различным критериям, которая используется в современной практике.
Тема 16. Бюджет как финансовая база деятельности
субъектов публичной власти∗