Тема 7. Сущность кадрового планирования. Планирование потребности в персонале

План занятия:

1. Сущность, цели и задачи кадрового планирования

2. Уровни и требования к кадровому планированию

3. Оперативный план работы с персоналом

4. Решение практической задачи

Цель проведения занятия: показать студентам, каким образом осуществляется кадровое планирование и определяется потребность в персонале.

Сущность кадрового планирования заключается в предоставлении людям рабочих мест в нужный момент времени и необходимом количестве в соответствии с их способностями, склонностями и требованиями производства. Рабочие места с точки зрения производительности и мотивации должны позволить работающим оптимальным образом развивать свои способности, повышать эффективность труда, отвечать требованиям создания достойных человека условий труда.

Уровни кадрового планирования: стратегическое планирование, тактическое планирование, оперативное кадровое планирование.

Проблемно-ориентированное стратегическое планирование, проводимое в самых общих чертах, нуждается в конкретизации в краткосрочно действующих детализированных оперативных планах, причём установочные параметры для кратко-, средне- и долгосрочных частных планов должны каждый раз корректироваться с учётом новой информации о будущем.

Оперативный план работы с персоналом – комплекс взаимосвязанных кадровых мероприятий, направленных на реализацию конкретных целей организации и каждого работника и охватывающих планирование всех видов работы с персоналом в организации.

Итоговые тестовые задания по теме

1. Кадровое планирование – это:

а) политика формирования структуры управления и производственной структуры организации;

б) политика организации, оплаты и стимулирования труда;

в) целенаправленная, научно обоснованная деятельность организации, имеющая целью предоставления рабочих мест в нужный момент времени и в необходимом количестве;

г) правила, основные положения и нормы, которым должны следовать руководители и специалисты при формировании системы управления персоналом

2. Какие существуют уровни кадрового планирования?

а) стратегический, тактический;

б) оперативный, стратегический;

в) стратегический, тактический, оперативный;

г) долгосрочный, краткосрочный, оперативный

3. Что необходимо при проведении кадрового планирования?

а) собрать данные, связанные с персоналом, осуществить их передачу, ввести в компьютер, обработать и провести оценку;

б) составить программы ориентации, введение работника в рабочую группу, поощрение новичков со стороны опытных работников;

в) оценка уровня подготовленности новичка, ориентация, действенная адаптация, функционирование;

г) всё перечисленное

4. Планирование привлечения персонала – это:

а) процесс информирования о той или иной профессии населения, обычно проводится в школах;

б) комплекс взаимосвязанных экономических, социальных, медицинских, психологических и педагогических мероприятий, направленных на формирование профессионального признания;

в) планирование мероприятий по найму и приёму персонала в целях удовлетворения в перспективе потребности организации в кадрах за счёт внутренних и внешних источников;

г) процесс набора претендентов на вакантную должность