
- •3. Планирование самостоятельной работы студента
- •Тема 1. Социология управления в системе социологического знания. История становления социологии управления (9 часов)
- •Тема 2. Социальная сущность и структуры управления (10 часов)
- •Тема 3. Социальные институты и социальное управление (11 часов)
- •Тема 4 Социологическая информация в системах управления (10 часов)
- •Тема 5. Планирование, программирование и прогнозирование в социальном управлении (10 часов)
- •Тема 6. Сущность, особенности и методы социологических исследований (10 часов)
- •Тема 7. Социологическое обеспечение управленческих решений (10 часов)
- •Тема 8. Социологическое обоснование управленческих нововведений
- •Тема 9. Социальное управление и права человека (10 часов)
- •Тема 10. Социальное управление, общественное мнение, связи с общественностью и массовые коммуникации (11 часов)
- •4. Примерная тематика рефератов:
- •5. Методические указания по подготовке к зачету.
- •6. Рекомендуемая литература:
- •6.1. Основная литература:
- •6.2. Дополнительная литература:
Тема 9. Социальное управление и права человека (10 часов)
Уясните для себя представление о сущности прав человека и их ценностных основах. Выявите роль и особенности соотношения социального управления и прав человека в историческом ракурсе. На основе дополнительной литературы дайте развернутую характеристику теориям генезиса прав человека: теологические теории, естественные теории, субъективные теории. Проследите периоды отношения государственной власти к правам человека. Раскройте типы прав человека и их законодательное закрепление, особенности прав человека в социальной сфере. Познакомьтесь с возможностями контроля за соблюдением прав человека.
Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы по теме 9.
Что такое права человека? Какие основные группы прав Вы можете назвать?
Почему вопрос об особенностях прав человека в социальной сфере имеет большое значение для социального управления?
Какие периоды в развитии отношений государственной власти к правам человека Вы можете назвать?
4. Как соотносятся между собой в контексте управленческой деятельности права человека и правовые нормы? 5. Перечислите основные виды документов о правах человека.
Что Вы можете рассказать о контроле за соблюдением прав человека? Какое значение для контроля за соблюдением прав человека имеет информация о них, получаемая с помощью материалов конкретных исследований?
Литература:
Обязательная: 1, 2
Дополнительная: 3,4,5,6
Тема 10. Социальное управление, общественное мнение, связи с общественностью и массовые коммуникации (11 часов)
Рассмотрите основной вопрос темы - роль массовых коммуникаций и общественного мнения в социальном управлении. Проанализируйте, как общественное мнение влияет на потенциал социального управления. Обозначьте понятие и структуру общественного мнения, управленческие функции связей с общественностью. Выявите значимость взаимосвязей социального управления, общественного мнения и массовых коммуникаций. Определите характер : взаимосвязи в микросистеме социального управления, общественного мнения, паблик рилейшнз, массовой коммуникации.
Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы по теме 10.
Какие Вам известны каналы выражения общественного мнения?
Охарактеризуйте структуру общественного мнения и его функции, остановитесь на вопросе стадий формирования и функционирования общественного мнения. В чем Вы видите значение трактовок общественного мнения для теории и практики социального управления?
Почему паблик рилейшнз рассматривают как управленческую функцию? Что означает функциональный подход к паблик рилейшнз?
Как Вы понимаете массовую коммуникацию? Дайте трактовку функций массовой коммуникации в контексте социального управления.
Что представляет собой с точки зрения возможностей и перспектив социального управления микросистема «социальное управление – общественное мнение - связи с общественностью -массовая коммуникация»?
Раскройте основные управленческие функции связей с общественностью. Составьте должностные обязанности специалиста по связям с общественностью.
Литература:
Обязательная: 1, 2
Дополнительная: 3,4,5,6