Тема 5. Планирование, программирование и прогнозирование в социальном управлении (10 часов)

Выявите сущность социального планирования и прогнозирования. Обоснуйте необходимость разработки системы социальных показателей как основы социального планирования и программирования. Сравните понятия социального планирования и прогнозирования, найдите общее и различия функций прогнозирования и планирования в системе управления. Развернуто обоснуйте подходы к прогнозированию и его видам. Рассмотрите специфику отечественной и зарубежной практики социального планирования. Определите специфику методов социального прогнозирования: моделирование, социальный эксперимент, экстраполяция, системный анализ.

Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы по теме 5.

1. Кто может выступать субъектом и объектом социального планирования? Что представляют из себя социальные показатели как основа социального планирования и программирования.

1. Обоснуйте, чем планирование отличается от прогнозирования? В чем заключаются особенности социального программирования и прогнозирования?

1. Раскройте сущность и специфику социального прогнозирования.

1. Что такое стратегическое управление?

1. Охарактеризуйте методы социального прогнозирования. В каких случаях они применяются? Приведите примеры применения на практике различных методов социального прогнозирования.

Литература:

Обязательная: 1, 2

Дополнительная: 3,4,5,6

Тема 6. Сущность, особенности и методы социологических исследований (10 часов)

Рассмотрите особенности методологии прикладного социологического исследования применительно к сфере управления. Изучите методы сбора и анализа социологической информации в прикладных исследованиях в области управления. Используя дополнительную литературу, выявите направления теоретически и практически ориентированных исследования, особенности их проведения Приведите примеры основных методов сбора социологической информации: наблюдение, изучение документов, опрос, экспертные оценки, тестирование, эксперимент. Обратите внимание на этапы конкретного социологического исследования: подготовительный, основной (полевые исследования), заключительный. Выявите специфику основных методов анализа социологической информации: описание (группировка и типологизация); интерпретация (операциональная, эмпирическая и теоретическая), объяснение как выведение социологических закономерностей, формулирование законов, построение теорий и социологических прогнозов. роль мотивационного управления в повышении результативности труда. Определите направления использования аналитических материалов в управлении.

Контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы по теме 6.

1. В чем заключаются особенности теоретически и практически ориентированных исследований?

1. Почему в социологии управления особое значение придается методологической части программы исследования? Охарактеризуйте методологический раздел программы исследования и его основные элементы.

1. Охарактеризуйте метод изучения документов в социологии. В каких случаях он применяется?

1. Для чего применяется метод экспертных оценок и в чем заключается его информативно-аналитическая функция? Какие виды экспертных оценок Вы знаете?

1. Почему опрос считается одним из основных методов социологии вообще и социологии управления – в особенности? Расскажите об известных Вам видах опроса, их достоинствах и ограничениях.

1. Назовите основные методы анализа социологической информации? Какова цель использования аналитических материалов в управлении?

1. Чем качественные методы в социологии отличаются от количественных? Назовите и дайте краткую характеристику известных Вам качественных методов.

Литература:

Обязательная: 1, 2

Дополнительная: 3,4,5,6