Практичне заняття № 1 Будова слова. Способи словотворення план

1. Словотвір як учення про структуру і творення слів. Морфемна будова слова.

2. Способи словотворення в сучасній українській мові: морфологічний,

морфолого-синтаксичний, лексико-семантичний та ін.

3. Активізація у сучасному мовному процесі окремих засобів словотворення.

4. Абревіатури, основні способи їх творення. Активні словотворчі процеси у мові ЗМК.

ЗАВДАННЯ

1. Випишіть із друкованих ЗМІ вжиті абревіатури, поясніть способи їх творення.

2. Використавши різноманітні способи словотвору, утворіть ряд слів з коренями вод-, нос-.

Література:

1. Волощак М. Неправильно-правильно: Довідник з українського слововживання: За матеріалами засобів масової інформації. – К., 2000.

2. Головащук С. Словник-довідник з правопису української мови. – К., 1989.

3. Зінкевич-Томанек Б., Григор’єв О., Прихода М. Короткий практичний словник абревіатур та скорочень української мови. – Краків, 1997.

4. Словник труднощів української мови. – К., 1989.

5. Сучасна українська мова: Підручник / О.Д. Пономарів, В.В. Різун, Л.Ю. Шевченко та ін.; За ред. О. Пономарева. – К.: Либідь, 2001.

Практичне заняття № 2-3 Граматика. Іменник як частина мови план

1. Морфологія, її значення для взаємозв’язку слів. Поняття «граматика», «морфологія».

2. Граматична форма, граматичне значення і граматична категорія частин мови.

3. Засоби вираження граматичних значень слова в українській мові.

4. Іменник. Лексичне значення іменників.

5. Власні і загальні назви. Назви істот і неістот.

6. Іменники з конкретним і абстрактним значенням.

7. Рід іменників.

8. Число і відмінок іменників.

9. Кличний відмінок іменників, огріхи в його вживанні у ЗМК.

10. Синтаксична роль іменника.

ЗАВДАННЯ

1. Запишіть у кличній формі 20 іменників (на вибір).

2. Написати докладний конспект у зошиті на пит. 5 та 6.

Література:

1. Волощак м. Неправильно-правильно: Довідник з українського слововживання: За матеріалами засобів масової інформації. – к., 2000.

2. Головащук С. Словник-довідник з правопису української мови. – К., 1989.

3. Кочан І., Токарська А. Культура рідної мови: Збірник вправ і завдань. – Львів: Світ, 1996.

4. Новий російсько-український словник-довідник / Укл. Я. Єрмоленко, О. Сліпушко. – К., 1996.

5. Пономарів О. Культура слова: Мовностилістичні поради. – К., 2001.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 4

Поділ іменників на відміни і групи.

Відмінювання іменників

ПЛАН

1. Типи відмін іменників.

2. Поділ на групи іменників І та ІІ відмін.

3. Особливості відмінювання іменників І і ІІ відмін.

4. Написання відмінкових закінчень іменників чоловічого роду однини.

5. Відмінювання іменників ІІІ і ІV відмін.

6. Особливості відмінювання іменників, що мають лише форму множини.

7. Відмінювання іменників, що мають прикметникову форму.

8. Незмінювані іменники. Визначення роду незмінюваних іменників.

ЗАВДАННЯ

1. Випишіть із друкованих ЗМІ 7 речень із незмінюваними іменниками.

2. Зробіть синтаксичний розбір цих речень (лише підкреслити члени речення). Зробити морфологічний розбір двох іменників (змінюваних) із виписаних речень.

3. Написати докладний конспект у зошиті, розкривши такі питання:

1. Написання складних і складноскорочених слів.

2. Написання чоловічих і жіночих імен по батькові.

3. Не і ні з іменниками.

4. Провідміняйте своє прізвище, ім’я та по батькові, по п’ять чоловічих та жіночих імен по батькові.

Література: див. пр. № 2