- •1.Общая характеристика литературы первой половины хх века.
- •2. Модернистские течения в литературе первой половины хх века.
- •3. Футуризм и дадаизм: теория и проблемы художественной практики.
- •4.Эстетика сюрреализма.
- •5.Характеристика литературы «потерянного поколения».
- •6.Творческая биография д. Джойса. «Портрет художника в юности» как роман о становлении художника.
- •8.Лирика немецкого экспрессионизма.
- •9. Творческая биография и особенности художественной системы м. Пруста.
- •10 Концепция памяти в повествовательной структуре романа м. Пруста «в поисках утраченного времени».
- •12. Ф. Кафка. Проблемы вины и несвободы. Романы Кафки как модель мира. Социальные и философские интерпретации произведений Кафки.
- •13. Кафкианское мифотворчество и роль метафоры. Мотив «превращения» в творчестве ф. Кафки.
- •14. Надежда и абсурд в жизни героев ф. Кафки: оппозиция «я» и «Другие».
- •15. Концепция человека в утопиях и антиутопиях: мимикрия, тайный бунт против системы, проблема поражения (о. Хаксли, д. Оруэлл).
- •16.Война и история в литературе «потерянного поколения» (р. Олдингтон, э. М. Ремарк).
- •17.Концепция героя в прозе э. Хемингуэя («Прощай, оружие!», «По ком звонит колокол» и др.).
- •18.Философский смысл новеллы э. Хемингуэя «Старик и море».
- •19.Д. Сэлинджер и его герой Холден Колфилд: варианты нонконформизма в жизни и в романе.
- •20. Жанр интеллектуального романа в зарубежной литературе первой половины хх века.
- •21. Жизненный и творческий путь г. Гессе. Жанр, сюжет, принципы композиции романа "Степной волк". Поэтика финала.
- •22. Понятие «игра» в философской утопии г. Гессе «Игра в бисер».
- •23. Творческий путь т. Манна. Эволюция романа писателя: от социально-бытового реализма ("Будденброки") к интеллектуальному роману, роману-мифу ("Иосиф и его братья").
- •24. Концепция творчества в романе т. Манна «Доктор Фаустус».
- •25. Основные понятия философии экзистенциализма и их воплощение в литературе.
- •26. Художественное воплощение идей экзистенциализма в творчестве ж.П. Сартра
- •28. Философская поэзия т. С. Элиота: модель мира, поэтический язык
- •29. Творческий путь д. Фаулза. Проблема становления современного человека и роли искусства в прозе писателя («Коллекционер», "Башня из черного дерева", "Волхв").
- •31.Интеллектуальная игра как основа художественной структуры прозы Борхеса.Борхес как один из предшественников постмодернизма.
- •32.«Магический реализм» г. Г. Маркеса
- •35.Роман Умберто Эко "Имя розы". Мнимый историзм романа и концепция средневековья. Игра с историческими, философскими, литературными реминисценциями в романе.
- •36. «Алитература» 1950-1960 годов. Принципы «нового романа»: разорванность сюжета, устная речь, внутренний монолог, «избыточная» описательность», деметафоризация (н. Саррот, а. Роб-Грийе).
- •37. «Театр абсурда» как воплощение трагического мироощущения (с. Беккет «в ожидании Годо») и «трагедии языка» (э. Ионеско «Лысая певица).
- •38. Творческая биография у. Фолкнера. Сага о Йокнапатофе. Роль писателя в формировании литературы сша в 20 веке.
- •39. Роман «Шум и ярость» у. Фолкнера. Трагедия семьи как метафора трагедии Юга в романе.
- •40. Проблема тоталитаризма в литературе Восточной Европы. Антитоталитарный роман м. Кундеры «Невыносимая лёгкость бытия».
20. Жанр интеллектуального романа в зарубежной литературе первой половины хх века.
Термин «интеллектуальный роман» был впервые предложен Томасом Манном. В 1924 г., в год выхода в свет романа «Волшебная гора», писатель заметил в статье «Об учении Шпенглера», что «Исторический и мировой перлом 1914-1923 гг. с необычайной силой обострил в сознании современников потребность постижения эпохи, и это определенным образом преломилось в художественном творчестве. «Процесс этот, – писал Т. Манн, – стирает границы между наукой и искусством, вливает живую, пульсирующую кровь в отвлеченную мысль, одухотворяет пластический образ и создает тот тип книги, который…может быть назван «интеллектуальным романом». К этому типу от относит работы Ницше. Именно интеллектуальный роман стал жанром, впервые реализовавшим одну из характерных особенностей реализма 20 в. – обостренную потребность в интерпретации жизни, ее осмыслении. У немцев это: Т. Манн, Г. Гессе. У нас: Булгаков. У американцев: Фолкнер, Вулф. Многослойность, многосоставность, присутствие в едином художественном целом далеко отстоящих друг от друга пластов действительности стало одним из самых распространенных принципов в создании романов 20 в. Манн членит действительность на жизнь в долине и на Волшебной горе. Первая половина 20 века выдвинула миф – порождение далекой давности, освещающей повторяющиеся закономерности в общей жизни человечества. Поэтика: Внутреннее напряжение в немецком философском романе во многом рождается именно тем явственно ощутимым усилием, которое нужно, чтобы держать в цельности, сопрягать реально распавшееся время. Сама форма насыщена актуальным политическим содержанием: художественное творчество выполняет задачу прочерчивания связей там, где как будто бы образовались разрывы, где будто свободна от обязательств перед человечеством, где она существует по видимости в своем обособленном времени, хотя реально она включена в космическое и «большое историческое время» (М. Бахтин) Образ человека стал конденсатором и вместилищем «обстоятельств» – некоторых их показательных свойств и симптомов. Душевная жизнь персонажей получила могучий внешний регулятор. Это не столкло среда, сколько события мировой истории и общее состояние мира. Время, изображенное в романе – эпоха, предшествовавшая первой мировой войне. Но насыщен этот роман вопросами, обретшими острейшую актуальность после войны и революции 1918 г. в Германии.
21. Жизненный и творческий путь г. Гессе. Жанр, сюжет, принципы композиции романа "Степной волк". Поэтика финала.
Для творчества Гессе характерен уход от реальности, поиски своего внутреннего «я», созерцательность и описательность. Он не призывает к активным действиям, он только показывает действительность такой, как она ему видится и тем самым заставляет нас задумываться над проблемами бытия, «будит беспокойство, заснувшую совесть и активизирует разум», дает «свободу думать самим и самим находить свой путь».
Степной Волк
В центре стоит не традиционный герой, а больной, запуганный, разрываемый в разные стороны человек. Гарри Галлер принадлежит к поколению, жизнь которого пришлась на период “между двумя эпохами”. Он воспринимает свое время как эпоху глубокого кризиса”. Для Гарри его эпоха - время крушения идеалов, и к этой эпохе он испытывает отвращение. Гарри ненавидит бюргерство и горд тем, что он не бюргер, но он все же живет среди бюргеров, имеет сбережения в банке, платит налоги и тд.
В “Предисловии” издателя, написанного от имени племянника хозяйки дома, в котором жил Степной волк, дается информация о внешней жизни Гарри Галлера. Быт, повадки, привычки. Повествование от первого лица идёт в записках Гарри Галлера. Здесь Гарри говорит о себе сам — и тут рядом с миром реальным возникает символический образ магического театра —царства вечных ценностей, где обитают бессмертные(конкретно в его случае- Моцарт, Гете). Повествование в этой части романа сочетает в себе лирическую исповедь, рефлексию и аллегорические видения героя. В поисках самого себя Гарри переступает порог “магического театра”.В этом театре Галлер ищет средства преодоления духовного кризиса. Следует отметить несколько автобиографических фактов, нашедших прямое отражение в романе. Во-первых, это психоаналитические беседы писателя с учеником Юнга доктором И. Б. Лангом, имевшие место вначале 1926 г. Они повлияли на описание в романе поисков путей и средств преодоления духовного кризиса, в котором находились как сам писатель, так и его герой. Далее. Мир «элементарных» чувств. Гессе специально брал уроки танца, часто появлялся на карнавалах и маскарадах Цюриха. Атмосфера эротики и экстаза, пережитая Гессе на одном из таких ночных балов в гостинице, воспроизведена в романе в сценах маскарада в залах «Глобуса».
Финал показывает нам, что у человека и волка есть примирительный выход - юмор.Гессе рассматривает юмор как воздушный мост, перекинутый через пропасть между идеалом и действительностью, как одно из средств примирения противоположностей.
