Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Звіт3.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
444.93 Кб
Скачать

Частина 4. Інформаційна безпека учасників блогу.

Корисні посилання та матеріали

  • Інтерактивний курс з Інтернет-безпеки, пропонований Microsoft

  • Правила розумного користувача мережі

  • Безпека в Інтернеті

  • Підвищений захист відомостей

Частина 5. Як залучити читачів в блог і зробити постійними?

Після створення блогу, починається його Інтернет-життя. Яким воно буде? Багато в чому це залежить від того, наскільки грамотно автор підійде до змісту та організації реклами блогу.

Для початку базова теза: можна організувати масове одноразове відвідання блогу, але вони швидко підуть, якщо не знайдуть відгуку своїм думкам, ідеям, не сподобається стиль спілкування, і при нагоді висловлять негативну думку про блог іншим. З іншого боку, можна створити класний потрібний матеріал, але якщо про нього ніхто не дізнається, то читачів не буде.

Тому, важливо працювати як над змістом блогу, так і з інформацією про нього.

Інформувати батьків на зборах, через сайт школи, через розміщення анонсів на стендах школи.

Організувати e-mail та смс-розсилки батькам.

Вставити кожній дитині в щоденник інформацію про блог і можливості, які він відкриває.

Зробити буклет-пам’ятку з коротким описом блогу і поширити серед батьків.

Запустити в освітньому закладі проект, конкурс, акцію для батьків і зробити блог майданчиком і засобом висвітлення проекту, збору матеріалів, консультування учасників.

Запросити в блог цікавого гостя, який буде затребуваний аудиторією, розмістити ексклюзивний матеріал, який не можна одержати в іншому місці.

Поставити посилання з вашого блогу на сайт школи, блоги інших фахівців.

Ставити посилання на блог, де тільки можливо, наприклад, в підписах листів, що відправляються, до повідомлень форумів.

Залишати посилання на блог на Інтернет-ресурсах, які відвідувані батьками.

Чітко розуміти призначення блогу, цільову групу, запити і потреби аудиторії. Спираючись на цю інформацію, необхідно створити образ свого блогу – унікального та авторського, що відрізняється від десятків інших ресурсів педагога. Адже блог – відображення нашого внутрішнього світу.

Важливо ставити себе на місце аудиторії і діяти, виходячи з того, що, як часто і в якому стилі читачі хочуть отримувати, прийшовши в блог. Загальні правила: інформація потрібна не раз на місяць, а регулярно, в доброзичливому стилі без менторських зауважень і нотацій, і не з позиції зверху вниз, а на рівних. Взагалі аудиторія повинна виправдовувати свої очікування, тільки тоді вона знову і знову прийде в блог. Аудиторія в центрі уваги автора – без неї немає блога.

Необхідний план розвитку блога, хоча б на найближчі 3 місяці (який коригується, в залежності від ваших спостережень, одержуваного досвіду), щоб розуміти, як і якими засобами будуть реалізовуватися задумки. Важливо знайти свою лінію, теми і їх дотримуватися, так ми не будемо розпорошуватися, а, відповідно, і у людей будуть більш чіткі очікування та уявлення. Цікавий, затребуваний контент – одна із запорук успіху, тому доцільно писати авторські тексти, організовувати дискусії на «потребу дня», знаходити цікаві, актуальні тексти.

Блог тоді цікавий читачам, коли в ньому кипить життя, щось постійно відбувається. Матеріали розміщуються, обговорюються, акції проводяться.

Створюйте приводи для дискусій і для того, щоб читач висловлювався. Часом провокація і розміщення думки, що суперечить найбільш поширеному, хороший привід почати дискусію і залучити до неї учасників.

Часто учасники не прагнуть залишити першими коментарі, тому автору блога варто задавати тон, самому іноді прокоментувати повідомлення, тоді й решта підтягнеться.

Успішна навігація і зручний пошук по блогу відразу дають зрозуміти – «Цей блог зроблений для людей і на основі їхніх потреб і бажань».

Всі найцікавіші матеріали блогу повинні відразу кидатися в очі, щоб не шукати!

Важливо створювати безпечне середовище для спілкування у блозі, щоб, поспілкувавшись, залишивши коментар, людині захотілося прийти знову, а не переживати з приводу того, що його не так зрозуміли і не прийняли.

Блог – це місце, де ми ділимося досвідом, матеріалами, проблемами, частинками себе. І не треба боятися ділитися, що вкрадуть ідею або матеріал, боятися осуду. Не бійся що візьмуть, бійся бути непотрібним і нецікавим!

Важливо читати різні блоги – в кожному можна знайти цікаві прийоми, які допоможуть у розвитку власного.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]