
- •Практические навыки по хирургическим болезням для студентов педиатрического факультета
- •Производственная практика по терапии инструкции студенту
- •Цикл терапии
- •Дата (ежедневно) и содержание выполненной работы
- •(Итоговые цифровые показатели работы)
- •(Отражаются сведения об уровне теоретической подготовки, владении практическими навыками, выполнении основ деонтологии, соблюдении трудовой дисциплины и т.Д.)
- •Производственная практика по акушерству
- •Во время производственной практики
- •Во время производственной практики
- •Зачет по производственной практике в качестве помощника врача по терапии, хирургии, акушерству Итоговая оценка ____________________________________________________________
- •Замечания и пожелания студента
- •По производственной практике
(Отражаются сведения об уровне теоретической подготовки, владении практическими навыками, выполнении основ деонтологии, соблюдении трудовой дисциплины и т.Д.)
М.П.
Подпись базового руководителя (зав. отделением, и.о. зав. отделением, врач клиники, где студент проходит практику) _____________ (_______________)
Подпись ассистента-руководителя практики _____________ (_______________)
Производственная практика по акушерству
Основной целью производственной практики для студентов IV курса педиатрического факультета является закрепление полученных в период обучения знаний и практических навыков по акушерству.
Программа производственной практики в качестве помощника врача акушера-гинеколога рассчитана на 12 рабочих дней (9 — на базе акушерского стационара, 3 — на базе женской консультации), кроме того, обязательными являются два 6-часовых дежурства.
В родильном стационаре студенты последовательно работают в приемно-смотровом отделении, отделении патологии беременных, родильном блоке, послеродовом отделении с совместным пребыванием матери и новорожденного, закрепляют знания о структуре и организации работы акушерского стационара, особенностях санитарно-эпидемического режима.
В приемно-смотровом отделении студенты под контролем дежурного врача устанавливают показания для направления пациенток в обсервационное отделение, проводят общее и специальное акушерское обследование (сбор анамнеза, осмотр, измерение размеров таза, высоты стояния дна матки и окружности живота, аускультацию сердцебиений плода, влагалищное исследование), заполняют историю родов и другую документацию.
В отделении патологии беременных студенты курируют до 7 пациенток, ежедневно участвуют во врачебных обходах и консилиумах, присутствуют при проведении ультразвукового исследования, допплерометрии и кардиотокографии, учатся оценивать результаты проведенного обследования, составлять план ведения беременности и план родоразрешения, помогают в оформлении медицинской документации, проводят беседы с беременными по вопросам гигиены и питания.
В родильном блоке студенты принимают участие в ведении родов, под контролем врача осуществляют наблюдение за роженицами, осваивают важнейшие акушерские приемы и манипуляции (вскрытие плодного пузыря, рассечение промежности, осмотр родовых путей и т.д.), участвуют в осмотре новорожденного врачом-неонатологом в родильном зале и в проведении первого туалета новорожденного, учатся определять показания к оперативному родоразрешению, присутствуют или ассистируют на операции кесарево сечение, знакомятся с тактикой ведения родов при различной акушерской патологии, заполняют медицинскую документацию.
В послеродовом отделении студенты вместе с врачом проводят ежедневные обходы родильниц, учатся снимать швы с промежности и передней брюшной стенки, производить сцеживание молочных желез у родильниц с лактостазом, оформляют истории родов и медицинскую документацию на выбывших из стационара, а также участвуют в ежедневных осмотрах новорожденных врачами-неонатологами, в уходе за новорожденными, обучают родильниц правилам кормления грудью, проводят санитарно-просветительскую работу по профилактике маститов и других септических послеродовых заболеваний, по преимуществам грудного вскармливания, контрацепции после родов.
В женской консультации студенты изучают ее организацию и принципы работы, под руководством врача проводят амбулаторный прием беременных: собирают анамнез, осуществляют общее и специальное акушерско-гинекологическое обследование, заполняют необходимую документацию, участвуют в определении срока беременности и даты предполагаемых родов, в выдаче отпусков по беременности, а также проводят профилактику поздних гестозов, санитарно-просветительскую работу среди беременных, осуществляют патронажные посещения на дому, участвуют в физиопсихопрофилактической подготовке беременных женщин к предстоящим родам. Так же под контролем врача студенты проводят обследование и гинекологических больных (осмотр шейки матки на зеркалах, влагалищное исследование, взятие мазков из уретры, влагалища, цервикального канала, взятие мазков на цитологическое исследование, наблюдение за феноменом «зрачка» и др.), принимают участие в профилактических осмотрах.
При прохождении производственной практики по акушерству студенты должны:
полностью выполнить объем производственной практики, предусмотренный программой;
подчиняться правилам внутреннего распорядка лечебного учреждения;
посещать утренние врачебные конференции;
изучить и строго выполнять правила техники безопасности;
соблюдать принципы врачебной деонтологии;
активно участвовать в санитарно-просветительской работе с беременными и родильницами;
выполнить УИРС по одному из наиболее актуальных вопросов акушерства;
регулярно вести дневник производственной практики.
Для прохождения производственной практики в акушерском стационаре необходимо наличие следующих результатов медицинского обследования (действительны в течение одного месяца): общий анализ крови, общий анализ мочи, мазок из влагалища на флору, RW, ВИЧ, НВsAg и HCV, флюорография органов грудной клетки, осмотр терапевта. Студенты, не имеющие на руках результаты обследования, к прохождению практики по акушерству не допускаются.
Зачет по производственной практике проводится комиссией в составе ассистента-руководителя и представителя базового учреждения здравоохранения (базового руководителя, заместителя главного врача по акушерству и гинекологии, заведующего акушерским отделением). Зачетная оценка ставится на основании анализа полностью заполненного дневника производственной практики, изучения проведенной учебно-исследовательской работы и беседы по практическим вопросам акушерства.
Базовый руководитель________________________________________________________
Цикл акушерства
с_____________ по_____________
Дата, место прохождения практики (отделение акушерского стационара, женская консультация) и содержание выполненной работы
Подпись врача ____________________________(_________________________________)
Подпись базового руководителя ставится на каждой странице дневника после подписи студента.
Дежурство (дата и содержание выполненной работы)
Подпись врача ____________________________(__________________________________)
Выполненные практические навыки по акушерству (количество)
Курировано пациенток (беременных, родильниц) в акушерском стационаре__________
Проведено амбулаторных приемов в женской консультации _______________________
Осуществлено патронажей пациенток на дому___________________________________
Заполнено историй родов_____________________________________________________
Оформлено медицинской документации в женской консультации __________________
Опрос беременных и гинекологических больных_________________________________
Общий осмотр беременных и гинекологических больных _________________________
Измерение артериального давления у беременных________________________________
Взвешивание беременных ____________________________________________________
Измерение высоты стояния дна матки и окружности живота_______________________
Измерение размеров таза_____________________________________________________
Наружные приемы акушерского исследования___________________________________
Аускультация сердцебиений плода_____________________________________________
Исследование при помощи влагалищных зеркал _________________________________
Влагалищное (пальцевое) и бимануальное исследование __________________________
Определение срока беременности и предполагаемой даты родов____________________
Определение группы крови___________________________________________________
Взятие мазков из влагалища __________________________________________________
Оценка протокола УЗИ во время беременности __________________________________
Расшифровка кардиотокограмм _______________________________________________
Участие в ведении I-го периода родов__________________________________________
Участие в ведении II-го периода родов _________________________________________
Участие в ведении III-го периода родов_________________________________________
Амниотомия _______________________________________________________________
Рассечение промежности_____________________________________________________
Оценка новорожденного по шкале Апгар_______________________________________
Определение признаков отделения плаценты____________________________________
Проведение первого туалета новорожденного ___________________________________
Осмотр родовых путей после родов____________________________________________
Ушивание родовых путей ____________________________________________________
Участие в мероприятиях по остановке кровотечения в раннем послеродовом периоде______________________________________________________
Участие в реанимации новорожденных ________________________________________
Ассистенции на операции кесарева сечения ____________________________________
Снятие швов с промежности, передней брюшной стенки _________________________
Участие в выскабливании полости матки в позднем послеродовом периоде _________
Осмотр новорожденных в послеродовом отделении _____________________________
Участие в мероприятиях по уходу за новорожденными в послеродовом отделении ___
Искусственное прерывание беременности______________________________________
Знакомство с методами контрацепции_________________________________________
Другие навыки (указать какие именно и количество)_____________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Подпись зав. отделением_______________________(_____________________________)
Характеристика
(отражаются сведения об уровне теоретической подготовки, владении практическими навыками, выполнении основ деонтологии, соблюдении трудовой дисциплины и т.д.)
М.П.
Подпись непосредственного руководителя
производственной практики____________________________(______________________)
Подпись ассистента-руководителя______________________________________________
Учебно-исследовательская работа студента