Тема 3. Теория поведения потребителей

Задания:

1. Подготовка к семинарскому занятию, изучение литературы, рекомендованной в плане семинарского занятия.

2. Анализ факторов, влияющих на поведение потребителя.

Материалы самоконтроля:

Для самопроверки ответьте на следующие вопросы:

• Чем отличается кардиналистский подход в теории потребительского поведения от ординалистского подхода?

• Перечислите предположения, которые лежат в основе модели потребительского выбора?

• Какая взаимосвязь между предельной и общей полезностью? В чем суть принципа убывающей предельной полезности?

• Что выражает кривая безразличия и почему она имеет отрицательный наклон?

• Что подразумевает кривизна кривой безразличия?

• Что может вызвать изменение наклона бюджетной линии?

• На что указывает общее условие равновесия потребителя (MUx/Px = MUy/Py)?

• Что выражают кривая Энгеля и «законы» Энгеля?

• Какая кривая используется для объяснения того, почему кривые спроса имеют отрицательный наклон?

Методические указания:

Для выполнения заданий следует воспользоваться лекционным материалом и рекомендуемой литературой.

Основная литература: 1-12

Дополнительная литература: 13-23

Список периодических изданий: 24-37

Список источников на электронных носителях: 38-44

Интернет-источники: 45-49

Тема 4. Поведение производителей

Задания:

1. Подготовка к семинарскому занятию, изучение литературы, рекомендованной в плане семинарского занятия.

2. Конспектирование основных материалов темы.

Материалы самоконтроля:

Для самопроверки ответьте на следующие вопросы:

• Назовите основные свойства производственной функции?

• Что выражает кривая изокванта и ее кривизна?

• Назовите особенности краткосрочной функции производства?

• Перечислите постоянные и переменные факторы производства?

• Чему равен предельный продукт труда, когда совокупный продукт достигает максимума?

• Когда предельный продукт труда превышает средний продукт труда то, что происходит среднем продуктом?

• Когда предельный продукт труда меньше среднего продукта труда то, что происходит среднем продуктом?

• Что является причиной действия закона убывающей отдачи?

• Какая стадия производства является оптимальной?

• Назовите особенности долгосрочной функции производства?

• Назовите варианты эффекта роста масштаба производства?

Методические указания:

Для выполнения заданий следует воспользоваться лекционным материалом и рекомендуемой литературой.

Основная литература: 1-12

Дополнительная литература: 13-23

Список периодических изданий: 24-37

Список источников на электронных носителях: 38-44

Интернет-источники: 45-49

Тема 5. Издержки производства

Задания:

1. Подготовка к семинарскому занятию, изучение литературы, рекомендованной в плане семинарского занятия.

2. Конспектирование основных материалов темы.

3. Выявить различие подходов к классификации издержек производства.

Материалы самоконтроля:

Для самопроверки ответьте на следующие вопросы:

• Чем бухгалтерские издержки отличаются от экономических (альтернативных)?

• Как определяется экономическая и бухгалтерская прибыль?

• Что выражает линия изокоста и как определяется наклон линии изокосты?

• Укажите условие определения минимальных затрат производства данного объема продукции ?

• Почему кривые совокупных средних и средних переменных издержек имеют U – образную форму, в то время как кривая средних постоянных издержек всегда имеет наклон вниз?

• Почему кривая предельных издержек пересекает кривых AC и AVC в их минимальной точке?

• В чем различия между долгосрочными и краткосрочными кривыми издержек?

• Каким образом закон убывания предельной производительности влияет на кривизну кривой переменных издержек?

• Как эффект роста масштаба производства влияет на долгосрочные кривые средних и предельных издержек?

Методические указания:

Для выполнения заданий следует воспользоваться лекционным материалом и рекомендуемой литературой.

Основная литература: 1-12

Дополнительная литература: 13-23

Список периодических изданий: 24-37

Список источников на электронных носителях: 38-44

Интернет-источники: 45-49