- •Кафедра «Экономики и международного бизнеса» учебно-методический комплекс по дисциплине «Микроэкономика социальной сферы и туризма»
- •1. Учебная программа дисциплины – syllabus
- •1.1. Данные о преподавателях:
- •1.2. Данные о дисциплине:
- •1.6. Результаты обучения:
- •1.7. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
- •1.8. Список литературы:
- •1.9. Информация по оценке знаний:
- •2. Учебно-методические материалы по дисциплине:
- •2.1. Тематический план дневного отделения
- •2.2. Тезисы лекционных занятий
- •Раздел 1. Введение в микроэкономику социальной сферы и туризма
- •Тема 1. Предмет микроэкономики социальной сферы и туризма и методология микроэкономического анализа
- •Тема 2. Рыночная экономическая система и рыночный механизм
- •Раздел 2. Производители и потребители на рынке совершенной конкуренции
- •Тема 3. Теория поведения потребителей
- •Тема 4. Поведение производителей
- •Тема 5. Издержки производства
- •Тема 6. Концентрация капитала и рыночная власть
- •Тема 7. Предложение в условиях совершенной конкуренции
- •Раздел 3. Рынок несовершенной конкуренции
- •Тема 8. Поведение фирмы в условиях монополии.
- •Тема 9. Поведение фирмы в условиях олигополии
- •Тема 10. Поведение фирмы в условиях монополистической конкуренции
- •Раздел 4. Рынки факторов производства
- •Тема 11. Рынок труда
- •Тема 12. Рынок капитала
- •Тема 13. Рынок земли.
- •Тема 14. Инновационные рынки
- •Раздел 5. Институцианальные аспекты рыночного хозяйства
- •Тема 15. «Провалы» рынка и государственное регулирование
- •2.3. Планы семинарских занятий
- •Раздел 1. Введение в микроэкономику социальной сферы и туризма
- •Тема 1. Предмет микроэкономики социальной сферы и туризма и методология микроэкономического анализа
- •Тема 2. Рыночная экономическая система и рыночный механизм
- •Раздел 2. Производители и потребители на рынке совершенной конкуренции
- •Тема 3. Теория поведения потребителей
- •Тема 4. Поведение производителей
- •Тема 5. Издержки производства
- •Тема 6. Концентрация капитала и рыночная власть
- •Тема 7. Предложение в условиях совершенной конкуренции.
- •Раздел 3. Рынок несовершенной конкуренции
- •Тема 8. Поведение фирмы в условиях монополии.
- •Тема 9. Поведение фирмы в условиях олигополии
- •Тема 10. Поведение фирмы в условиях монополистической конкуренции
- •Раздел 4. Рынки факторов производства
- •Тема 11. Рынок труда
- •Тема 12. Рынок капитала
- •Тема 13. Рынок земли
- •Тема 14. Инновационные рынки
- •Раздел 5. Институцианальные аспекты рыночного хозяйства
- •Тема 15. «Провалы» рынка и государственное регулирование
- •2.4. Планы лабораторных занятий не предусмотрены
- •2.5. Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя
- •Тема 1. Предмет микроэкономики социальной сферы и туризма и методология микроэкономического анализа
- •Тема 2. Рыночная экономическая система и рыночный механизм.
- •Тема 3. Теория поведения потребителей
- •Тема 4. Поведение производителей
- •Тема 5: Издержки производства
- •Тема 6. Концентрация капитала и рыночная власть
- •Тема 7. Предложение в условиях совершенной конкуренции.
- •Тема 8. Поведение фирмы в условиях монополии.
- •Тема 9. Поведение фирмы в условиях олигополии
- •Тема 10. Поведение фирмы в условиях монополистической конкуренции
- •Тема 11. Рынок труда
- •Тема 12. Рынок капитала
- •Тема 13. Рынок земли
- •Тема 14. Инновационные рынки
- •Раздел 5. Институцианальные аспекты рыночного хозяйства
- •Тема 15. «Провалы» рынка и государственное регулирование
- •2.6. Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов
- •Тема 1. Предмет микроэкономики социальной сферы и туризма и методология микроэкономического анализа
- •Тема 2. Рыночная экономическая система и рыночный механизм
- •Тема 3. Теория поведения потребителей
- •Тема 4. Поведение производителей
- •Тема 5. Издержки производства
- •Тема 6. Концентрация капитала и рыночная власть
- •Тема 7. Предложение в условиях совершенной конкуренции
- •Тема 8. Поведение фирмы в условиях монополии.
- •Тема 9. Поведение фирмы в условиях олигополии
- •Тема 10. Поведение фирмы в условиях монополистической конкуренции
- •Тема 11. Рынок труда
- •Тема 12. Рынок капитала
- •Тема 13. Рынок земли
- •Тема 14. Инновационные рынки
- •Раздел 5. Институцианальные аспекты рыночного хозяйства
- •Тема 15. «Провалы» рынка и государственное регулирование
- •Тематика письменных работ по курсу Тематика рефератов
- •Тематика курсовых работ
- •Методические указания по выполнению курсовой работы
- •Для журнальной статьи:
- •2.7. Программное и мультимедийное сопровождение учебных занятий
- •2.8. Тестовые задания для самоконтроля
- •Ключи правильных ответов
- •2.9. Экзаменационные вопросы по курсу:
- •Содержание
- •100012, Караганда, ул. Гоголя, 38
Тема 12. Рынок капитала
Задания:
1. Фирма является совершенным конкурентом на рынке благ и на рынке капитала. Цена блага равна 2 ден.ед., прокатная цена капитала-22 ден.ед. рост выпуска по мере увеличения капитала при заданном количестве используемого труда представлен в таблице:
K |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Q |
100 |
121 |
141 |
159 |
174 |
185 |
191 |
Определите объем спроса фирмы на капитал.
2. Фирма является монополистом на рынке благ и совершенным конкурентом на рынке капитала. Прокатная цена капитала 22 ден.ед. Рост выпуска по мере увеличения капитала при заданном количестве используемого труда и происходящее в результате этого увеличение выручки представлены в таблице:
K |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Q |
100 |
121 |
141 |
159 |
174 |
185 |
191 |
TR |
10 |
11,6 |
13,0 |
14,2 |
15,2 |
16,0 |
16,6 |
Определите объем спроса фирмы на капитал.
3. Во всех ниже приведенных примерах MRPL и MRPK показывают величины предельных продуктов в денежном выражении, соответственно труда и капитала, P L и PK – цены на них. Докажите, соответствуют ли условия в каждом случае для извлечения фирмой максимальной прибыли. Если нет, то укажите какой(ие) ресурс(ы) следует использовать в больших количествах и какой(ие) ресурс(ы) следует использовать в меньших количествах:
а) MRPL= 8$; PL= 4 $; MRPK= 8 $; PK= 4$;
б) MRPL=10$; PL= 12$; MRPK= 14$; PK= 9$;
в) MRPL=6$; PL= 6$; MRPK= 12$; PK=12$;
с) MRPL=22$; PL= 26$; MRPK=16$; PK=19$;
4. Продается фирма по производству керамических изделий, которая в течение пяти лет обеспечит следующий поток чистых годовых доходов: 160,150,140, 130,120. Какую максимальную цену стоит заплатить за фирму, если известно, что в эти пять лет депозитная ставка процента будет иметь следующую динамику: 5%; 6%, 4%, 5%, 7%.
5. До момента гашения облигации с купонным доходом 12 тенге и номиналом (суммой гашения) 100 тенге остается 3 года. Как изменится рыночная цена облигации , если рыночная ставка процента возрастет с 8% до 10 %?
6. Сколько стоит сегодня 1 млн.долларов, подлежащий получению через 20 лет, если процентная ставка составляет 20%?
7. Существуют два проекта заготовки древесины
|
Подготовительные затраты |
Затраты на заготовку |
Затраты по рекультивации |
|||||
Год |
2008 |
2009 |
2010 |
2011 |
2012 |
2013 |
||
Проект 1 Проект 2 |
40 |
50 65 |
60 90 |
30 35 |
80 20 |
55 |
||
Каков нижний предел цены древесины в год ее заготовки по каждому из проектов, если дисконт равен 10%?
8. Предположим, что перед вами два варианта вложений капитала А и В. Вложение А приносит 100 долларов сейчас и еще 200 долларов в будущем году. Вложение В приносит 80 долларов сейчас и еще 310 долларов в будущем году.
Какое вложение капитала лучше при нулевой ставке процента и при ставке процента 20 %?
Форма проведения СРСП:
Обсуждение вопросов, которые возникли в ходе подготовки задания.
Разбор заданий.
Построение графиков.
Методические рекомендации по выполнению заданий:
Для выполнения заданий необходимо руководствоваться методическими рекомендациями для СРС и материалами учебников, рекомендованных в списке литературы.
Основная литература: 1-12
Дополнительная литература: 13-23
Список периодических изданий: 24-37
Список источников на электронных носителях: 38-44
Интернет-источники: 45-49
