- •Кафедра «Экономики и международного бизнеса» учебно-методический комплекс по дисциплине «Микроэкономика социальной сферы и туризма»
- •1. Учебная программа дисциплины – syllabus
- •1.1. Данные о преподавателях:
- •1.2. Данные о дисциплине:
- •1.6. Результаты обучения:
- •1.7. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
- •1.8. Список литературы:
- •1.9. Информация по оценке знаний:
- •2. Учебно-методические материалы по дисциплине:
- •2.1. Тематический план дневного отделения
- •2.2. Тезисы лекционных занятий
- •Раздел 1. Введение в микроэкономику социальной сферы и туризма
- •Тема 1. Предмет микроэкономики социальной сферы и туризма и методология микроэкономического анализа
- •Тема 2. Рыночная экономическая система и рыночный механизм
- •Раздел 2. Производители и потребители на рынке совершенной конкуренции
- •Тема 3. Теория поведения потребителей
- •Тема 4. Поведение производителей
- •Тема 5. Издержки производства
- •Тема 6. Концентрация капитала и рыночная власть
- •Тема 7. Предложение в условиях совершенной конкуренции
- •Раздел 3. Рынок несовершенной конкуренции
- •Тема 8. Поведение фирмы в условиях монополии.
- •Тема 9. Поведение фирмы в условиях олигополии
- •Тема 10. Поведение фирмы в условиях монополистической конкуренции
- •Раздел 4. Рынки факторов производства
- •Тема 11. Рынок труда
- •Тема 12. Рынок капитала
- •Тема 13. Рынок земли.
- •Тема 14. Инновационные рынки
- •Раздел 5. Институцианальные аспекты рыночного хозяйства
- •Тема 15. «Провалы» рынка и государственное регулирование
- •2.3. Планы семинарских занятий
- •Раздел 1. Введение в микроэкономику социальной сферы и туризма
- •Тема 1. Предмет микроэкономики социальной сферы и туризма и методология микроэкономического анализа
- •Тема 2. Рыночная экономическая система и рыночный механизм
- •Раздел 2. Производители и потребители на рынке совершенной конкуренции
- •Тема 3. Теория поведения потребителей
- •Тема 4. Поведение производителей
- •Тема 5. Издержки производства
- •Тема 6. Концентрация капитала и рыночная власть
- •Тема 7. Предложение в условиях совершенной конкуренции.
- •Раздел 3. Рынок несовершенной конкуренции
- •Тема 8. Поведение фирмы в условиях монополии.
- •Тема 9. Поведение фирмы в условиях олигополии
- •Тема 10. Поведение фирмы в условиях монополистической конкуренции
- •Раздел 4. Рынки факторов производства
- •Тема 11. Рынок труда
- •Тема 12. Рынок капитала
- •Тема 13. Рынок земли
- •Тема 14. Инновационные рынки
- •Раздел 5. Институцианальные аспекты рыночного хозяйства
- •Тема 15. «Провалы» рынка и государственное регулирование
- •2.4. Планы лабораторных занятий не предусмотрены
- •2.5. Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя
- •Тема 1. Предмет микроэкономики социальной сферы и туризма и методология микроэкономического анализа
- •Тема 2. Рыночная экономическая система и рыночный механизм.
- •Тема 3. Теория поведения потребителей
- •Тема 4. Поведение производителей
- •Тема 5: Издержки производства
- •Тема 6. Концентрация капитала и рыночная власть
- •Тема 7. Предложение в условиях совершенной конкуренции.
- •Тема 8. Поведение фирмы в условиях монополии.
- •Тема 9. Поведение фирмы в условиях олигополии
- •Тема 10. Поведение фирмы в условиях монополистической конкуренции
- •Тема 11. Рынок труда
- •Тема 12. Рынок капитала
- •Тема 13. Рынок земли
- •Тема 14. Инновационные рынки
- •Раздел 5. Институцианальные аспекты рыночного хозяйства
- •Тема 15. «Провалы» рынка и государственное регулирование
- •2.6. Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов
- •Тема 1. Предмет микроэкономики социальной сферы и туризма и методология микроэкономического анализа
- •Тема 2. Рыночная экономическая система и рыночный механизм
- •Тема 3. Теория поведения потребителей
- •Тема 4. Поведение производителей
- •Тема 5. Издержки производства
- •Тема 6. Концентрация капитала и рыночная власть
- •Тема 7. Предложение в условиях совершенной конкуренции
- •Тема 8. Поведение фирмы в условиях монополии.
- •Тема 9. Поведение фирмы в условиях олигополии
- •Тема 10. Поведение фирмы в условиях монополистической конкуренции
- •Тема 11. Рынок труда
- •Тема 12. Рынок капитала
- •Тема 13. Рынок земли
- •Тема 14. Инновационные рынки
- •Раздел 5. Институцианальные аспекты рыночного хозяйства
- •Тема 15. «Провалы» рынка и государственное регулирование
- •Тематика письменных работ по курсу Тематика рефератов
- •Тематика курсовых работ
- •Методические указания по выполнению курсовой работы
- •Для журнальной статьи:
- •2.7. Программное и мультимедийное сопровождение учебных занятий
- •2.8. Тестовые задания для самоконтроля
- •Ключи правильных ответов
- •2.9. Экзаменационные вопросы по курсу:
- •Содержание
- •100012, Караганда, ул. Гоголя, 38
Раздел 2. Производители и потребители на рынке совершенной конкуренции
Тема 3. Теория поведения потребителей
Вопросы:
Кардиналистский подход в теории потребительского поведения. Функция полезности. Предельная и общая полезность.
Ординалистский подход в теории потребительского поведения. Потребительские предпочтения. Кривая безразличия и ее свойства. Предельные нормы замещения (MRS).
Бюджетные ограничения. Максимизация полезности в рамках бюджетного ограничения. Точка потребительского равновесия.
Задания:
Подготовка к семинарскому занятию, изучение литературы, рекомендованной в плане семинарского занятия.
Подробно разобрать график построения кривой безразличия в трехмерном пространстве.
Методические рекомендации по выполнению заданий и освоению плана:
Подготовку к семинару следует начать с изучения рекомендуемой литературы. В ходе подготовки первого вопроса выясните функцию полезности. Затем приступайте к анализу кардиналистского (количественного) подхода в теории потребительского поведения. Кардиналистский подход связан с понятием предельной полезности и количественным измерением полезности. Используя количественную функцию полезности, можно охарактеризовать как общую, так и предельную полезность. Далее выясните взаимосвязь между предельной и общей полезностью и принципа убывающей предельной полезности. Выразите с помощью формулы условие максимизации полезности.
Во втором вопросе следует выяснить суть ординалистского подхода (порядковый подход) в теории потребительского поведения. Порядковая функция полезности выражает определенную последовательность, в котором располагаются ранги безразличия или группы равноценных для данного потребителя наборов благ. В порядковым подходе предпочтение рассматривается как важный субъективный фактор потребительского выбора. Выясните суть предпочтения и аксиомы, на которых базируется порядковый подход. Для анализа функции полезности и предпочтений рассмотрите кривую безразличия и ее основные свойства. Затем выясните кривизну кривой безразличия, которая подразумевает уменьшающиеся предельные нормы замещения двух товаров.
В третьем вопросе рассматриваются экономические факторы потребительского выбора. Бюджетное ограничение указывает, что общий расход должен быть равен доходу. Рассматривая бюджетное ограничение, покажите экономический смысл пересечения бюджетной линии с осями координат и наклона бюджетной линии. При помощи графика покажите как изменения в доходе и ценах сдвигают бюджетную линию. С учетом предположения относительно кривых безразличия и бюджетной линии, используя логику, покажите, как потребитель максимизирует полезности в рамках бюджетного ограничения, т.е. достигает равновесие.
Основная литература: 1-12
Дополнительная литература: 13-23
Список периодических изданий: 24-37
Список источников на электронных носителях: 38-44
Интернет-источники: 45-49
Тема 4. Поведение производителей
Вопросы:
Производственная функция и ее свойства. Изокванты. Предельная норма технологического замещения факторов производства и кривизна изоквант.
Производственный выбор в краткосрочном плане: закон сокращающейся предельной отдачи. Постоянные и переменные факторы производства. Совокупный (TP), средний (AP), предельный продукт (MP) и их графическое отображение.
Долгосрочный период производства. Эффекты роста масштаба производства.
Задания:
Подготовка к семинарскому занятию, изучение литературы, рекомендованной в плане семинарского занятия.
Методические рекомендации по выполнению заданий и освоению плана:
В первом вопросе необходимо изучить взаимосвязь между факторами производства и количеством товаров, производимых из этих товаров. Покажите роль технологии в производстве большего объема продукции. Отношение между любым набором факторов производства и максимально возможным объемом продукции, производимым из этого набора факторов, описывается производственной функцией. Следует иметь в виду, что производственная функция строится для данной технологии. Для простоты изложения изучаемого материала предполагается, что все затраты производства состоят из затрат труда и капитала: Q = f (K,L). Далее раскройте основные свойства производственной функции.
Чтобы построить кривую изокванты, составьте производственную сетку, т.е. таблицу, которая описывает производственную функцию для определения максимального объема выпуска, который может быть осуществлен при каждой данной комбинации факторов. Затем построите кривую изокванты, объясните, почему изокванты имеют положительный наклон.
В основе анализа изоквант определите возможности замещения одного фактора другим. Объясните уменьшение предельной нормы технологического замещения трудом капитала (MRTSLK) или труда капиталом (MRTSKL).
В процессе подготовки второго вопроса выясните суть производственного выбора в краткосрочном плане. Увеличение объема выпуска зависит от степени, в которой изменяются различные виды затрат в течение короткого периода времени. В краткосрочном периоде времени увеличение объема выпуска зависит от степени изменения переменного фактора производства. Следовательно, далее рассмотрите совокупный (TP), средний (AP), предельный продукты (MP) переменных затрат и их графическое отображение. При этом особое внимание обратите на связь между средним (AP), предельным продуктом и определите стадии производства. Объясните, почему закон убывающей предельной производительности предполагает, что средний продукт переменного фактора, при прочих равных условиях, первоначально возрастает, достигает максимума, а потом начинает уменьшаться.
В третьем вопросе выясните изменение объема выпуска продукции в зависимости от изменения факторов производства в долгосрочном периоде времени, когда все факторы производства выступают как переменные и не действует закон убывающей предельной производительности. Рассмотрите эффекты роста масштабов производства и объясните, какие факторы способствуют увеличивающемуся и уменьшающемуся эффекту роста масштаба производства.
Основная литература: 1-12
Дополнительная литература: 13-23
Список периодических изданий: 24-37
Список источников на электронных носителях: 38-44
Интернет-источники: 45-49
