Глава 8.

Ускорение научно-технического развития и его итоги

Дело в том, что трудовая деятельность на современном производстве оставляет человеку все больше свободного вре­мени и сил, которые он использует на отдых, досуг, повышение своего образовательного и культурного уровня. Высвобож­дение времени на совершенствование личности и сам этот процесс содействуют развитию новых социальных связей, возрождению интереса к духовному и культурному наследию различных этнических групп.

Современное общество порой называют обществом двух третей. Этот термин подразумевает, что большинство населения составля­ют люди, которые выигрывают от внедрения новых технологий. Это средний класс, а также крупные собственники и управляющие.

В то же время от трети до четверти населения стран, вступив­ших в фазу информационного общества, столкнулись с проблемой маргинализации, т. е. выталкивания на обочину общественной жиз­ни людей, способных к производительному труду, но не способных реализовать эту способность, оказывающихся вне социальных свя­зей и отношений, вынужденных жить на пособия.

Прежде всего с этой проблемой столкнулись многие лица пред­пенсионного возраста. Они желали трудиться, однако им трудно было приспособиться к новым условиям труда и технологиям. Не были заинтересованы в их переобучении и корпорации, пред­почитающие работников среднего возраста.

С точки зрения уровня жизни, эти работники были защище­ны системой пособий, выплат, социальных льгот. Однако мате­риальное благополучие не заменяло утраченных социальных связей и роли в общественной жизни.

Особую группу маргиналов составила молодежь, лишь вступаю­щая в трудовую жизнь. Многие колледжи и университеты из-за разрыва между потребностями производства и уровнем, направ­ленностью обучения стали превращаться в фабрики по производст­ву безработных.

Кроме того, предприниматели предпочитали брать на работу людей в возрасте 30—35 лет.

Их преимущество состояло в том, что помимо высокого уровня образования они обладают трудовыми навыками и опытом. Они, как правило, люди семейные, считаются более ответственными в работе. В целом в развитых странах при среднем уровне безработицы в 7—8% самодеятельного населения среди молодежи от 15 до 24 лет ее уровень вдвое выше — 16—17%.

Нередко причиной маргинализации людей в трудоспособном иозрасте оказываются физические и умственные недостатки, как правило связанные с ухудшением состояния окружающей среды п информационными нагрузками.

Удельный вес людей с ослабленным здоровьем в общей численности населения развитых стран к концу века был раз­личным — от 22,7 % в Австрии до 2,3 % в Японии.

Маргиналы, особенно молодежь, являются в современных усло- ииях основным источником угрозы социальной стабильности раз­нятых стран. Они легко поддаются любой пропаганде, обещающей улучшить их социальное положение или указывающей на «винов­ников» его ухудшения. Их сознанием и поведением легко манипу­лировать, чем пользуются радикальные, экстремистские силы п различных странах. Показательно, что в развитых странах нару­шения общественного порядка связаны не с традиционными соци­альными конфликтами, забастовками (они, как правило, проходят п формах, установленных законом), а с актами насилия, ванда­лизма, уличными дебошами. Их вызывают неудовлетворенность людей своим положением, произвол властей, бесправие.

Вопросы и задания

1. Определите содержание понятия «информационное общество». Какие новые черты в общественном развитии оно отражает?

2. Что такое «информационная революция»? Охарактери­зуйте ее технические и социальные аспекты.

■{ Подготовьте развернутый план ответа по теме: «Человек —

природа — общество в условиях информационной революции».

\ Завершите заполнение таблицы «Развитие науки и тех­

ники во второй половине XX в. и их влияние на общество» из предыдущего параграфа.

r_t Какие требования предъявляет научно-технический

прогресс к развитию сферы образования?

364	Глава 8. Ускорение научно-технического развития и его итоги
6.	Составьте тезисы ответа по теме: «Личность и инфор­мационное общество: новые возможности и проблемы».
7.	Охарактеризуйте процесс изменения социальной структу­ры общества развитых стран к концу XX в.
8.	Раскройте понятие «средний класс». Какую роль он играет в общественно-политической жизни?
9.	Объясните термин «маргинальные слои общества». Назовите причины их появления. В чем заключаются осо­бенности маргинализации различных слоев населения? В чем состоит опасность этого процесса?
§43.	Глобализация жизни человечества и модернизация мировой экономики
	Что вы понимаете под интеграционными процессами?

Переход от индустриального к информационному обществу в группе стран Запада открыл невиданные перспективы их раз­вития и в то же время привел к появлению новых противоречий во внутренней жизни стран и на международной арене.

Предпосылки и итоги возникновения транснациональных корпораций и банков

Овладеть производством, основанным на использовании высоких технологий, могли лишь корпорации, располагающие достаточны­ми средствами для их разработки и внедрения. Это требовало еще большей концентрации капитала, чем при организации массового, конвейерного производства в начале XX в.

К середине 1960-х гг. в в автомобильной промышленности США осталось лишь три крупнейшие корпорации («Дженерал моторе», «Крайслер» и «Форд»), выпускавшие 94% всех авто­мобилей. В Германии на четыре компании — «Фольксваген», «Даймлер-Бенц», «Опель» и «Форд—верке» — приходилось 91% производства автомобилей. Во Франции на компании «Рено», «Ситроен», «Симка» и «Пежо» — почти 100%. В Италии на один «Фиат» — 90% производства автомобилей. Аналогич ные процессы наблюдались и в других отраслях.

§ 43. Глобализация жизни человечества и модернизация мировой экономики	365

Дальнейшее расширение масштабов деятельности достигалось на счет объединения компаний разных стран, создания сети зару­бежных филиалов крупнейших корпораций. Возникли транснаци­ональные корпорации (ТНК) — компании, у которых объем произ­водства и продаж на зарубежных рынках были большими, чем в их собственной стране.

Многие ТНК перенесли свои штаб-квартиры в небольшие госу­дарства (Монако, Люксембург, Андорру, на Мальту и Кипр), уровень шиюгообложения в которых намного меньше, чем в крупных странах.

Потребности обслуживания международных операций ТНК, перемещения капитала из одной страны в другую потребовали укрупнения банков. Сложились транснациональные банки (ТНБ), имеющие филиалы в десятках стран и оперирующие суммами, пре­вышающими ВНП ведущих стран мира.

В начале 1980-х гг. ТНК и ТНБ контролировали 40% промыш­ленного производства, 60% внешней торговли и 80% технологиче­ских разработок развитых стран.

1990-е гг. ознаменовались новой серией слияний, которая затронула уже гигантские ТНК. Так, немецкий автоконцерн «Даймлер-Бенц» приобрел американскую компанию «Крайслер» за 40,5 млрд долларов. В 1994—1999 гг. американская телеком­муникационная компания «Ай-Ти-Ти» провела серию поглощений конкурентов на сумму 150 млрд долларов. В 1998 г. нефтяной гигант «Эксон» за 86,4 млрд долларов получил контроль над нефтяным исполином «Мобил». В 1999 г. состоялась «сделка века» на сумму 129 млрд долларов, связанная с поглощением американской компании «Спринт» ТНК «Эм-Си-Ай Уорлд».

Распространение нового типа производства, основанного на вы- ((ж их технологиях, совершенствование транспорта позволяют ТНК менять географию размещения производительных сил. Исчезает смысл создания индустриальных гигантов. Единый прежде произ­водственный цикл разделяется на отдельные звенья. Они размеща­ются в разных странах в соответствии с соображениями рациональ­ности и с учетом близости их к источникам сырья, энергии, дешевой рабочей силы или рынкам сбыта. Современное производство напо­минает огромный конвейер, охватывающий территорию десятков | i ран, разделенный в пространстве, но синхронизированный в своей работе но времени.