
- •7.Федеральный закон « о занятости населения в рф» как гарант конституционных прав граждан на труд и соц. Защиту от безработицы. Основные положения закона.
- •8.Политика занятости - ведущее направление соц. Политики гос-ва.
- •9.Стратегические задачи и приоритеты гос. Политики занятости.
- •10.Работа службы занятости с гражданами, испытывающими трудности в поиске работы.
- •14.Гарантии социальной поддержки безработных граждан.
- •15.Прием и регистрация граждан органами службы занятости.
- •16.Модели поиска работы для различных категорий соискателей.
- •17.Подготовка к устройству на работу.
- •19. Психокоррекционная работа с безработными. Принципы и организация.
- •20.Отборочные испытания при отборе на работу.
- •21. Алгоритм отбора и найма персонала.
- •22. Основные источники и пути комплектации кадров.
- •23. Бесконтактные методы оценки персонала.
- •24. Принципы оценки кандидатов при отборе и найме.
- •26. Зависимость отбора и найма от факторов внешней среды.
- •27. Влияние на отбор и найм внутренних факторов предприятия.
- •28. Федеральный закон «о занятости населения» в Российской Федерации о правовых, экономических и организационных основах государственной политики содействия занятости населения.
- •33. Организационно-кадровое обеспечение государственной политики занятости.
19. Психокоррекционная работа с безработными. Принципы и организация.
Государственная услуга по психологической поддержке безработных граждан направлена на повышение мотивации безработного гражданина к труду, активизацию позиции по поиску работы и трудоустройству, сокращение сроков поиска работы и трудоустройства, полное разрешение или снижение актуальности психологических проблем, препятствующих профессиональной и социальной самореализации, повышение адаптации к существующим условиям, реализацию профессиональной карьеры путем оптимизации психологического состояния. Работник центра занятости населения информирует безработного гражданина о порядке предоставления государственной услуги, о направлениях психологической поддержки, методах, методиках, формах тренингов и технологий, используемых при психологической поддержке безработных граждан. Безработный гражданин проходит тестирование (анкетирование) в соответствии с выбранной им формой. Работник центра занятости населения на основании результатов беседы с безработным гражданином и тестирования (анкетирования) проводит психологическую диагностику, выявляет основные проблемы, препятствующие трудоустройству безработного гражданина. Работник центра занятости населения определяет направления психологической поддержки безработного гражданина, включая психологическое консультирование, психологический тренинг и психологическую коррекцию. Работник центра занятости населения проводит с безработным гражданином психологический тренинг, направленный на решение проблем, препятствующих трудоустройству безработного гражданина, включая снятие состояния тревожности, психологической напряженности. Работник центра занятости населения предлагает безработному гражданину обсудить рекомендации по повышению мотивации к труду, активизации позиции по поиску работы и трудоустройству, полному разрешению или снижению актуальности психологических проблем, препятствующих профессиональной и социальной самореализации, повышению адаптации к существующим условиям, реализации профессиональной карьеры путем оптимизации психологического состояния и определить направления действий безработного гражданина по их реализации. В случае согласия безработного гражданина проводит беседу соответствующего содержания.
20.Отборочные испытания при отборе на работу.
Тестирование. Тесты представляют собой совокупность стандартизированных заданий, целью которых является получение информации о тех или иных характеристиках испытуемого. Профессиональное тестирование определяет наличие у испытуемого необходимых профессиональных навыков и компетенций, а также их качественный уровень. Выяснение того, сможет ли новый сотрудник выполнять рабочие задачи, очень значимо не только для работодателя, но и для самого кандидата. Психологическое тестирование Цель тестирования, определяющего индивидуально-личностные особенности, выявить черты человека, являющиеся значимыми для той работы, которую должен выполнять будущий сотрудник. В ходе ситуационного собеседования кандидату предлагается решить одну или несколько проблем, практических задач. В качестве таковых часто используются реальные или гипотетические ситуации, связанные с будущей деятельностью кандидата. Критериальное собеседование представляет собой интервью, во время которого кандидату задаются вопросы о том, что бы он сделал в определенной ситуации (связанной с будущей профессиональной деятельностью), а его ответы оцениваются с точки зрения заранее выбранных критериев. Типы собеседований в зависимости от цели Отсеивающее собеседование имеет целью выбрать из всех соискателей, предложивших свои услуги, тех, кто потом станут реальными кандидатами. Отборочное собеседование — это решающая беседа, в ходе которой работодатель оценивает квалификацию кандидата по диплому и по опыту работы, его решимость и цели, движущие им мотивы, его возможности и т.п. Серийное собеседование. В данном случае имеется в виду серия разнотипных собеседований с разными людьми. Вначале может состояться отсеивающее собеседование с рядовым сотрудником отдела кадров, затем следует отборочное собеседование с начальником отдела кадров. Потом кандидата могут направить к начальнику того отдела, в который он устраивается, или предложить встретиться с сотрудниками других отделов, в контакте с которыми ему предстоит работать. Типы собеседований по форме организации: Индивидуальное и групповое собеседование. Собеседование как самопрезентация. В ходе собеседования крайне важно учитывать такой невербальный аспект общения, как язык жестов. В частности, по жестам, взгляду, мимике пытаются определить, насколько искренне, правдиво претендент на вакансию отвечает на поставленные вопросы.