
- •Факультет психології, історії та соціології
- •Україна в умовах поглинання імперіями кінця XVIII – першої половини xіx ст.
- •Література:
- •Політичні зміни та адміністративно-територіальний устрій українських земель наприкінці хvііі – у першій половині хіх ст. План:
- •Методичні рекомендації.
- •Література:
- •Українські землі в міждержавних конфліктах першої половини хіх ст. План:
- •Методичні рекомендації.
- •Література до семінарів 3-4:
- •Господарський розвиток українських земель наприкінці XVIII – у першій половині XIX ст. План:
- •Методичні рекомендації.
- •Література:
- •Формування модерних суспільно-політичних рухів на українських землях наприкiнцi XVIII – у першій половині XIX ст. План:
- •Методичні рекомендації.
- •Література:
- •Література:
- •Модуль самостійної роботи ( 16 год.):
- •Література:
- •Модернізація в ході імперських реформ 1840-1870-х років суспільно-політичного життя в Україні. План:
- •Методичні рекомендації.
- •Література:
- •Ринкова трансформація сільськогосподарського життя в Україні кінця XIX – початку XX ст. План:
- •Методичні рекомендації.
- •Література:
- •Формування нових ринкових засад в промислово-транспортній та фінансовій сферах в Україні кінця XIX – початку XX ст. План:
- •Методичні рекомендації.
- •Література:
- •Революційна активізація суспільного життя в Україні в другій половині XIX – на початку XX ст. План:
- •Методичні рекомендації.
- •Література:
- •Загальноросійські партії на території України в кінці XIX – на початку XX ст. План:
- •Методичні рекомендації.
- •Література:
- •Розвиток українського національного руху у другій половини XIX – на початку XX ст. План:
- •Методичні рекомендації.
- •Література:
- •Політизація українського національного руху в кінці XIX – на початку XX ст. План:
- •Методичні рекомендації.
- •Література:
- •Модуль самостійної роботи (26 год.):
- •Методичні рекомендації.
- •Екзаменаційні питання
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ,
молоді та спорту УКРАЇНИ
Херсонський державний університет
Факультет психології, історії та соціології
Кафедра історії України та методики викладання
Матеріали семінарських занять
та самостійної роботи до курсу
НОВОЇ ІСТОРІЇ УКРАЇНИ
(ДРУГИЙ ПЕРІОД)
Для денної форми навчання
Спеціальність / Напрям підготовки: 6.020302. Історія
Курс: третій
Підготував:
к.і.н., доцент
Цибуленко Г.В.
Херсон – 2012
Загальна література до курсу:
Борисенко В.Й. Курс української історії: З найдавніших часів до XX ст.: Навч. посібник. – К., 1996.
Верига В. Нариси з історії України (кінець XVIII – початок ХХ ст.): Навч. посібник. – Львів, 1996.
Грицак Я.Й. Нарис історії України: Формування модерної української нації XIX – XX ст.: Навч. посібник. – 2-ге вид. – К., 2000.
Дорошенко Д.І. Нарис історії України: В 2-х т. – Т. 2. – К., 1991.
Історія України: Підручник / Кер. авт. кол. Ю. Зайцев. – 2-ге вид. – К., 2001.
Історія України: Нове бачення: У 2-х т. – Т. 1. – К., 1995.
Історія України в особах: XIX – XX ст. – К., 1995.
Історія української культури / За ред. І. Крип’якевича. – К., 1994.
История Украинской ССР: В 10 т. – Т. 4-5. – К., 1983.
Катренко А.М. Український національний рух XIX ст.: Навч. посібник: У 2-х ч. – К., 1998-1999.
Колесник І.І. Українська історіографія (XVIII – початок XX ст.): Навч. посібник. – К., 2000.
Макарчук С. Писемні джерела з історії України: Курс лекцій. – Львів, 1999.
Панченко П.П., Шмарчук В.А. Аграрна історія України: Підручник. – К., 2000.
Полонська-Василенко Н.Д. Історія України: В 2-х т. – Т. 2. – К., 1995.
Попович М. Нарис з історії культури України. – К., 1999.
Реєнт О.П. Україна в імперську добу (ХІХ – початок ХХ ст.). – К., 2003.
Сарбей В.Г. Історія України XIX – початку XX ст.: Підручник. – К., 1994.
Сарбей В.Г. Національне відродження України // Україна крізь віки. – Т. 9. – К., 1999.
Хрестоматія з історії держави і права України: Навч. посібник / Упоряд. А.С. Чайковський. – К., 2003.
20. Хрестоматія з історії Української РСР: В 2-х т. – К., 1959-1962.
І змістовний модуль
Україна в умовах поглинання імперіями кінця XVIII – першої половини xіx ст.
Семінарський модуль (14 год.)
Семінар 1.
Вступ до курсу «Нова історія України. ІІ період
(кінець XVIII – початок XX ст.)».
План:
Предмет, мета і завдання курсу.
Теоретико-методологічні підходи до вивчення курсу.
Проблеми періодизації історії України кінця ХVІІІ- початку ХХ ст.
Джерела та історіографія історії України кінця ХVІІІ – початку ХХ ст.
Методичні рекомендації.
При підготовці семінарського матеріалу необхідно головну увагу приділити проблематиці специфіки періоду в контексті загальноісторичного простору та питанням головних тенденцій розвитку українських територій в геополітичному плані. При розгляді джерельної бази дисципліни ключову увагу необхідно приділити зростанню розмаїття писемних джерел та появи нових речових джерел. Розгляд історіографічної проблематики потребує приділення ключової уваги формування національної історичної думки: її ґенези, гносеологічним кореням та російсько-польським альтернативам історіософських розробок.